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河南省驻马店市平舆县重点名校2024-2025学年初三1月模拟调研化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列4个图像能正确反映对应变化关系是ABCD向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液引燃密闭集气瓶中的木炭向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸向饱和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D2.有一溶液X是下列四种物质中的一种,将其分别滴加到盛有碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液的试管中,出现的现象如下表。则溶液X是下列选项中的()试管中盛放物质碳酸钠溶液硝酸钡溶液氯化钠溶液现象有气泡冒出有白色沉淀无明显现象A.稀硫酸 B.MgSO4溶液 C.KOH溶液 D.稀盐酸3.下列物质的名称、俗称、化学式均属于同一种物质的是()A.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2B.氢氧化钠、苛性钠、NaOHC.氧化钙、消石灰、CaOD.水、干冰、H2O4.在海水所含的元素中,质量分数最高的是()A.氢 B.氧 C.钠 D.氯5.某化学反应的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是镁原子A.该反应生成了3种物质B.反应涉及的物质中,是由原子构成的单质C.参加反应的和的微粒个数比是4:3D.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变6.按酸、碱、盐、氧化物的分类,下列各组物质属于同一类别的是()A.氯化钠和碳酸钙 B.氢氧化钠和硝酸钾 C.氧化镁和氯化氢 D.氧化钙和氢氧化钙7.合理施用化肥可以提高农作物的产量,下列有关化肥的认识错误的是()A.KNO3是一种复合肥B.农作物缺氮会引起叶子发黄C.玉米倒伏是因为缺磷D.观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉8.下列各组离子在溶液中能大量共存的是()A.H+、SO42﹣、OH﹣B.H+、Cl﹣、CO32﹣C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣D.Na+、NO3﹣、SO42﹣9.如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关;大烧杯壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红。氨水能使酚酞溶液变红A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)10.下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是A.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石B.实验室制取二氧化碳时,先装药品,后检查装置的气密性C.组装制取氧气的实验装置时,先左后右、先下后上D.用氯酸钾制取氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管11.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是A.该元素的原子序数为52B.该元素的相对原子质量为52gC.该元素的原子核内有24个中子D.该元素原子的核电荷数为2412.下列实验操作中,现象与对应结论均正确的是选项操作现象结论A向某待测液中加氯化钙溶液白色沉淀该溶液为AgNO3溶液B燃着的木条伸入集气瓶中火焰熄灭瓶中气体是二氧化碳C稀盐酸中加氢氧化钠稀溶液无明显现象盐酸与NaOH不反应D在盐酸中同时插入铁片和银片铁片冒气泡,银片无现象活动性顺序:Fe>AgA.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学的学习需要将宏观和微观很好的联系起来(1)小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子:3ZN;②两个氢分子:2H2;③两个氢氧根离子:2OH-;④结构示意图对应的粒子:Mg2+;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2;⑥-2价的氧元素:O2-,其中正确的有_______________(填序号)。(2)高氯酸铵(NH4ClO4)是一种用于制炸药、焰火的原料,高温分解反应会产生大量气体。2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X,其中X=________。(3)下列关于高氯酸铵说法正确的是____________(填序号)。a高锰酸铵是一种有机物b高锰酸铵由5种元素组成c高锰酸铵中氮元素和氧元素的质量比为1:4d高锰酸铵中氢元素的质量分数最小14.如图①、②中是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构图。则(1)氟的相对原子质量为_______________。(2)D中X=________。在A、B、C、D中属于同种元素的粒子是__________(填序号)。(3)A粒子的化学性质与B、C、D中的__________(填序号)化学性质相似。15.元素硅是性质和元素碳的性质相似,能形成SiO2、SiCl4、SiH4、CaSiO3、等化合物.Mg在CO2中能燃烧,生成白色的MgO和黑色的碳.把沙子(主要成分是SiO2)跟镁粉按一定质量比(质大约为15:24)混合均匀,装入试管中加热大约1分钟后,发生剧烈反应(杂质不参加反应),生成一种白色粉末化合物和一种硅化物.待生成混合物冷却后放入盛有稀硫酸的烧杯中,立即产生气泡,并伴有爆炸声,产生的气体是一种能在空气中燃烧的气态氢化物.(1)写出沙子与镁粉在加热条件下反应的化学方程式:_____.(2)生成的混合物放入稀H2SO4中,产生的气体是_____.(3)写出产生“爆炸声”的反应的化学方程式:_____.16.为了探究二氧化碳与氢氧化钠发生反应,河南省实验中学化学兴趣小组进行了如甲所示实验;并利用了数字化实验手段进行了探究:在用排空气法收集到的二氧化碳集气瓶内加入足量氢氧化钠溶液,通过压强传感器和数据采集器得到的图象如乙所示。(1)实验甲装置A中发生反应的化学方程式为_____。(2)甲所示装置B中的实验现象是什么_____?(3)乙中图示曲线总体趋势为数据逐渐减小,其中的道理是什么_____?三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是几项基本实验操作的示意图①加热液体时,液体体积不能超过试管容积的_____;②蒸发结晶时,用玻璃棒搅拌,当出现较多固体时停止加热;③测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上__________,读出pH。根据下图实验装置,回答问题。①图中仪器a的名称是__________;②实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为________________;③实验室制取二氧化碳气体所选用的装置是_________(填序号);某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方式_______________________;②实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是_________。18.小明配制100g质量分数为18.2%的蔗糖溶液的实验操作示意图:(1)写出上图中仪器名称a_____b_____。(2)配制上述溶液,应该选用_____(50mL或100mL)的量筒。(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_____。(4)步骤②中a仪器的作用是_____。(5)小明操作中错误是_____,若上图③中砝码的质量为15g,游码刻度如图所示,则小明称得的蔗糖质量实际为_____g。(6)若所得溶液的溶质的质量分数大于18.2%,可能原因是(____)A装瓶时溶液有洒出B将量筒里的水倒入烧杯时有水洒出C转移固体时有固体洒落D量取水俯视读数四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学学习小组为了测定某混合物(Na2CO3与NaOH混合)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:称取了20g样品配成溶液,然后逐渐加入一定量质量分数为20.8%的BaCl2溶液,充分反应,在此过程中他进行了三次数据测定,结果如下表:测定次数第1次第2次第3次加入BaCl2溶液的质量/g60120150生成沉淀的质量/g11.8219.719.7请分析数据,回答下列问题:(1)第1次实验后所得溶液中溶质为_________;(2)求样品中碳酸钠的质量分数____________(写出计算过程)。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液反应会一直进行,不会停止,所以A错误,引燃密闭集气瓶中的木炭质量不会改变,因为质量守恒定律,所以B错误,向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸,反应结束,但是其中的水不会变少,所以氧元素还一定含有,不会到零,所以C错误。故选D.考点:催化剂的性质质量守恒定律2、A【解析】
A、稀硫酸与碳酸钠与反应生成二氧化碳气体,稀硫酸与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,与氯化钠溶液不反应,故选项正确。B、MgSO4溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸镁白色沉淀和硫酸钠,没有气泡产生,故选项错误。C、KOH溶液与碳酸钠溶液不反应,故选项错误。D、稀盐酸与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体,与硝酸钡溶液不反应,故选项错误。故选A。3、B【解析】A、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,其俗称、名称和化学式表示的不是同一种物质,故错误;B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,其俗称、名称和化学式表示的是同一种物质,故正确;C、氧化钙的俗称是生石灰,其化学式为CaO,消石灰是氢氧化钙的俗称,其名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质,故错误;D、干冰是二氧化碳的固体,化学式是CO2,其名称、俗名、化学式表示的不是同一种物质,故错误。4、B【解析】
海水中含量最多的物质是水,水中氧元素的质量分数最大,所以在海水所含的元素中,质量分数最高的是氧元素。故选:B。5、B【解析】
由微观反应示意图可知,该反应是由镁与二氧化碳在点燃的条件下反应生成氧化镁和碳,化学方程式为2Mg+CO22MgO+C。【详解】A.由化学方程式可知,该反应中涉及到四种物质,故错误;
B.表示的是金属镁,是由原子构成的单质,故正确;
C.由化学方程式可知,参加反应的和的微粒个数比是2:1,故错误;
D.反应中,镁元素由0价变成+2价;碳元素由+4价变成0价,故错误。
故选:B。6、A【解析】A、氯化钠和碳酸钙都是由金属阳离子和酸根离子构成的,则都属于盐类化合物,故A正确;B、氢氧化钠是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而硝酸钾是金属阳离子和酸根离子构成,属于盐,故B错误;C、氯化氢是属于酸,而氧化镁是由金属元素和氧元素组成,属于氧化物,故C错误;D、氢氧化钙是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而氧化钙是金属元素氧元素组成,属于氧化物,故D错误.故选A7、C【解析】试题分析:A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥。故选项说法正确。B、农作物缺氮会引起叶子发黄,故选项说法正确。C、玉米倒伏是因为缺钾,故选项说法错误。D、根据磷矿粉呈灰白色,氯化钾为白色,可以将磷矿粉区分出来,故选项说法正确。故选C。考点:常见化肥的种类和作用;化肥的简易鉴别8、D【解析】
A、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;B、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;C、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。故选D。9、D【解析】分析:浓氨水具有挥发性,乙中的氨气分子不断运动到烧杯中,部分氨气的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈碱性使酚酞变红,利用这些相关知识可解决此题.解:(1)甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,是乙中的氨气分子溶解在甲中形成了氨水,故此解释错误.(2)变红的原因是氨气分子的原因,大烧杯内壁无特殊微粒,故此解释错误.(3)此叙述正确叙述了氨气分子由乙扩散到甲的过程,故此解释正确.(4)使酚酞变红是碱性物质氨水的性质,此解释正确.故选D点评:此题是对分子扩散知识的考查,解题的关键是对氨气分子扩散的实质又较明确的认识,须知道知道分子扩散的过程,同时也要对氨气的性质有所了解,属于一道基础性实验题.10、C【解析】
A.实验时,先加固体,后加液体,故实验室制取二氧化碳时,先加石灰石,后加稀盐酸,此选项错误;B.实验室制取二氧化碳时,先检查装置的气密性,后装药品,此选项错误;C.组装制取氧气的实验装置时,先左后右、先下后上,此选项正确;D.用氯酸钾制取氧气实验结束时,先从水中移出导管,后熄灭酒精灯,以防水倒流,引起试管炸裂,此选项错误。故选C。11、D【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、元素的原子序数为24,故A不正确;B、元素的相对原子质量为52.00,故B不正确;C、该元素的原子序数为24,在原子中,相对原子质量=质子数+中子数,该元素的原子核内有个中子,故C不正确;D、该元素的原子序数为24,在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素原子的核电荷数为24,故D正确。故选D。在原子中,相对原子质量=质子数+中子数,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数。12、D【解析】A、向某待测液中加氯化钙溶液,产生白色沉淀,该溶液可能为AgNO3溶液,也可能是碳酸钠溶液等,错误;B、燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭,瓶中气体可能是二氧化碳,也可能是氮气等,错误;C、稀盐酸中加氢氧化钠稀溶液,无明显现象,不是盐酸与NaOH不反应,而是盐酸与NaOH反应无明显现象,错误;D、在盐酸中同时插入铁片和银片,铁片冒气泡,银片无现象,说明活动性顺序Fe>H>Ag,正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、②③⑤H2Od【解析】
①元素符号的第1字母大写,第2个字母小写,3个锌原子:3Zn,故①错误;②分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。两个氢分子:2H2,故②正确;③多个离子,在其离子符号前加上相应的数字。两个氢氧根离子表示为:2OH-,故③正确;④结构示意图中质子数=电子数,对应的粒子:Mg,故④错误;⑤氯化亚铁中铁元素显+2价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯化亚铁的化学式:FeCl2,故⑤正确;⑥元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。-2价的氧元素表示为:。其中正确的有②③⑤。(2)根据化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X可知,反应前的氮原子、氢原子、氯原子、氧原子的数目分别为2、8、2、8,反应后的氮原子、氢原子、氯原子、氧原子的数目分别为2、0、2、4,化学反应中原子的数目不变,4X中含有8个氢原子和4个氧原子,其中X为H2O。(3)a高锰酸铵中不含有碳元素,不是一种有机物,故a错误;b根据高锰酸铵化学式可知,它是由4种元素组成,故b错误;c根据高锰酸铵化学式可知,高锰酸铵中氮元素和氧元素的质量比=14:(16×4)≠1:4,故c错误;d根据高锰酸铵化学式可知,高锰酸铵中氮元素、氢元素、氯元素和氧元素的质量比=14:(1×4):35.5:(16×4)=28:71:4:64,可风高锰酸铵中氢元素的质量分数最小,故d正确。关于高氯酸铵说法正确的是d。在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。14、19.008BCB【解析】
(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,汉字下面的数字表示相对原子质量,可知氟元素的相对原子质量为19.00。(2)元素D的质子数为18,是氩元素,故D中X=18-2-8=8;根据元素的定义可以知道元素是指含有相同质子数的一类元素的总称,元素B和C的质子都是17,所以可以判断B和C为同种元素。(3)决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,A粒子B粒子的最外层电子数相同,A粒子化学性质与B粒子化学性质相似。本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息、明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系、决定元素化学性质的因素等是正确解答本题的关键。15、4Mg+SiO22MgO+Mg2SiSiH4SiH4+2O2SiO2+2H2O【解析】
(1)根据题意和质量守恒定律可知,镁与二氧化硅在加热的条件下反应生成白色的氧化镁和硅化镁;反应的化学方程式:4Mg+SiO22MgO+Mg2Si;(2)根据题意和质量守恒定律可知,硅化镁与硫酸反应生成硫酸镁和硅化氢气体(SiH4);(3)硅化氢与氧气反应生成二氧化硅和水;反应的化学方程式:SiH4+2O2SiO2+2H2O。16、有白色沉淀生成二氧化碳与氢氧化钠反应,二氧化碳逐渐减少,装置内气压减小【解析】
(1)实验甲装置A中石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为。(2)甲所示装置B中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,因此实验现象是有白色沉淀生成。(3)收集有二氧化碳的集气瓶内加入足量氢氧化钠溶液,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,集气瓶中的二氧化碳逐渐减少,瓶内气压逐渐减小,故有乙图中图示压强的曲线变化。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1/3显色与标准比色卡比较水槽2KClO32KCl+3O2↑ADFe2O3+3CO2Fe+3CO2乙→甲→丙→甲→丁【解析】
(1)①加热试管中的液体时,液体体积不能超过试管容积的1/3,故填1/3;③测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把显示的颜色与标准比色卡对比,读出pH,故填显色与标准比色卡比较。(2)①据图可知,图中仪器a的名称是水槽,故填水槽;②氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,故反应的化学方程式写为:2KClO32KCl+3O2↑;③实验室制取二氧化碳气体的反应是固体与液体在常温下反应生成气体,应选择固液常温发生装置,即A,故填A。(3)①氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物,该实验的步骤为:先利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,再通过石灰水验证二氧化碳是否除净,然后将气体通入玻璃管在高温的条件下与氧化铁反应,将反应后的气体再次通入澄清石灰水中检验是否生成二氧化碳气体,最后将反应的尾气通入到处理装置,防
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