湖北省武汉市江汉区2024年数学四下期末联考试题含解析_第1页
湖北省武汉市江汉区2024年数学四下期末联考试题含解析_第2页
湖北省武汉市江汉区2024年数学四下期末联考试题含解析_第3页
湖北省武汉市江汉区2024年数学四下期末联考试题含解析_第4页
湖北省武汉市江汉区2024年数学四下期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省武汉市江汉区2024年数学四下期末联考试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.100张A4纸摞起来厚1厘米,1张A4纸的厚度是(_______)厘米。2.下面是四(1)班同学回收废报纸的情况记录表。小组第一组第二组第三组第四组质量/千克24283220(1)全班共回收废报纸________千克。(2)平均每个小组回收废报纸________千克。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)4.1吨-700千克=(______)千克400米+600米=(______)千米5.把一张直角三角形纸片(如下图)沿着斜边上的高剪开,得到大、小两个三角形。大三角形三个内角的度数分别是(____)°、(____)°和(____)°。6.一个三位小数四舍五入到百分位后是7.50,这个三位小数最小是(______)。7.下图算盘上表示的数是(________),改写成用“万”作单位的数是(________)万;省略“亿”后面的尾数写出近似数是(________)亿。8.(如图)广场上有一段路,现在要将路面加宽到15米,面积比原来增加了(______)平方米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.。(______)10.2.7和2.700大小相等,计数单位不相同。(_________)11.用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形.(____)12.2个1和1个0.01组成的数是11.01。(______)13.每两个计数单位之间的进率都是10。(______)14.与十分位相邻的两个数位分别是个位与百分位。(____)15.任何一个三角形的最大内角都不可能小于90°。(____)16.去掉6.03小数点的后面的“0”,小数的大小不变。(________)17.一个数的小数点向左移动2位,这个数就会缩小。(________)18.小数点向右移动两位,小数的值就扩大到原来的2倍.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面的信息资料中,适合用折线统计图表示的是()。A.四年级各班人数 B.四年级各班图书本数 C.五月份气温的变化情况20.73–8×3的最后一步求的是(

)。A.和 B.差 C.积 D.商21.下面的算式中,与其他三个算式的得数不相等的是()。A.520×60 B.104×300 C.260×80 D.52×60022.下面的图案只能通过平移得到的是()。A. B. C.23.读出下面横线上的数,其中是近似数的有()个。(1)明光镇去年在校的学生人数是5879人。(2)文成书店今年3月份购进图书约2860000册。(3)李晓东家的房屋面积接近110平方米。(4)育才小学田径队有45名队员。A.1 B.2 C.3 D.4四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.口算.①1.3-0.8=

630÷90=

6-0.37=

100+100×0=②60×0=

2.73+0.27=

0.75+0.3=

5×2+3=③4.3÷1000=

0.69+1.1=

300×18=

6+6×4=25.用竖式计算,带☆的请验算。26.算一算.已知∠1=30°,∠2=10°,∠3=45°,求∠4,∠5,∠1.五、操作题。(共6分)27.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题(每题6分,共30分)28.A、B、C、D四个小朋友,每两人合称一次体重,一共称了6次,体重分别是70,69,73.4,67.2,70.8,69.6(单位:千克)。这四个小朋友的平均体重是多少千克?29.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋?30.某天早上气温为23.5摄氏度,中午气温升高4.8摄氏度,晚上气温比中午低3.7摄氏度。这天晚上气温是多少摄氏度?31.小马体重120千克,大象的体重比它的12倍还多50千克。大象的体重是多少千克?32.一根4.8米长的竹竿直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米,池水深多少?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、0.01【解析】略2、10426【分析】(1)根据统计表,将四个小组回收废报纸的重量加起来,求得的和即为全班共回收废报纸的重量。(2)用全班共回收废报纸的重量除以小组数,求得的商即为平均每个小组回收废报纸的重量。【详解】(1)24+28+32+20=104(千克),则全班共回收废报纸104千克。(2)104÷4=26(千克),则平均每个小组回收废报纸26千克。【点睛】根据统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。3、>>=<【分析】(1)125×8×25×4根据乘法结合律计算出结果,125×8+25×4按照先算两个乘法,再算加法的计算顺序求出结果,再进行比较大小即可;(2)197-37+63按从左往右顺序计算出结果,197-37-63根据减法的性质计算出结果,再进行比较大小即可;(3)1200÷4÷6根据除法的性质计算出结果,1200÷24直接计算结果,再进行比较大小即可;(4)100×98+98根据乘法分配律求出结果,102×98将102变为100+2后也利用乘法分配律计算,再进行比较大小即可。【详解】125×8×25×4=(125×8)×(25×4)=1000×100=100000125×8+25×4=1000+100=1100100000>1100所以125×8×25×4(>)125×8+25×4197-37+63=160+63=223197-37-63=197-(37+63)=197-100=97223>97所以197-37+63(>)197-37-631200÷4÷6=1200÷(4×6)=1200÷24=501200÷24=5050=50所以1200÷4÷6(=)1200÷24100×98+98=98×(100+1)=98×100+98×1=9800+98=9898102×98=(100+2)×98=100×98+2×98=9800+196=99969898<9996所以100×98+98(<)102×98故答案为:>;>;=;<【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序和合理运用运算定律求出结果,再比较。4、3001【详解】略5、306090【解析】略6、7.495【分析】要考虑7.50是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的7.50最大是7.504,“五入”得到的7.50最小是7.490,由此解答问题即可。【详解】四舍”得到的7.50最大是7.504,“五入”得到的7.50最小是7.490,则这个三位小数最小是7.495。故答案为:7.495。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。7、350700000350704【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万"作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿"后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿"字。【详解】算盘上表示的数是:350700000;350700000=35070万;350700000≈4亿。故答案为:350700000;35070;4。【点睛】本题考查整数的改写和近似数,注意改写和求近似数要带计数单位。8、735【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,用原来的面积除以宽求出长,再用长乘扩建后的宽即可求出扩建后的面积,然后用扩建后的面积减去原来的面积即可。【详解】840÷8=105(米)105×15=1575(平方米)1575-840=735(平方米)【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用,解题的关键是求出广场的长是多少。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、√【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答。【详解】666×8+111×52=111×6×8+111×52=111×48+111×52故答案为:√【点睛】此题考查了积不变性质的灵活运用,要注意观察算式的特点。10、√【解析】略11、×【详解】略12、×【分析】2个1说明2在个位上,1个0.01说明1在百分位上,由此写出这个数解决问题。【详解】2个1和1个0.01组成的数是2.01;故答案为:×【点睛】此题考查数的组成,利用小数数位顺序表和小数的意义解答即可。13、×【详解】整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位之间的进率是100,所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的;故答案为:×。14、√【分析】根据数位顺序表,可得小数点后面的数位依次是:十分位、百分位、千分位、…,据此解答即可。【详解】由数位顺序表可知:与十分位相邻的两个数位分别是个位与百分位;故答案为:√【点睛】此题主要考查了数位顺序表的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:小数点后面的数位依次是:十分位、百分位、千分位、……15、×【解析】锐角三角形的最大内角小于90°。16、×【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此判断即可。【详解】去掉6.03小数点的后面的“0”,小数变成了6.3,小数变大了。故答案为:×【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。17、√【详解】略18、错误【详解】小数点向右移动一位,小数的值就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,小数的值就扩大到原来的100倍.故答案为错误.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】由于气温是不断变化的,根据折线统计图的特点可知,五月份气温的变化情况适合用折线统计图表示。故选:C。【点睛】本题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。20、B【分析】只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。【详解】乘减的混合运算,先算乘法,再算减法,最后一步求的是差。故答案为:B【点睛】本题主要考查整数四则运算的运算顺序,先弄清运算顺序,再进行计算。21、C【分析】根据整数乘法的计算法则算出各选项的积,然后比较即可得出结论。【详解】A.520×60=31200;B.104×300=31200;C.260×80=20800;D.52×600=31200260×80=20800与其他三个算是不一样。故答案为:C【点睛】本题考查了整数乘法的计算法则的灵活应用,注意计算时数的进位。22、A【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;由此解答即可。【详解】根据分析:A、可以通过平移得到,B、C平移后得不到相同的图案。故答案为:A。【点睛】明确平移的性质,是解答此题的关键。23、B【分析】准确数是真实准确的数,近似数是与准确数接近估计的数,由此进行判断。【详解】(1)明光镇去年在校的学生人数是5879人,是精确数;(2)文成书店今年3月份购进图书约2860000册,是近似数;(3)李晓东家的房屋面积接近110平方米,是近似数;(4)育才小学田径队有45名队员,是精确数;其中是近似数的有2个;故答案为:B【点睛】本题考查了近似数和精确数。准确数:与实际完全符合的数,近似数:与实际接近的数。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、①0.5;7;5.63;100;②0;3;1.05;13;③0.0043;1.79;5400;30.【详解】在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;计算被除数和除数末尾都有0的除法,先把被除数和除数同时划去相同个数的0,然后再计算,据此计算简便;一个数乘0等于0;计算乘法和加法的混合运算,先算乘法,后算加法,据此顺序解答25、11.18;43.3;44.88【分析】小数加减法注意小数点对齐,要多次借位需要注意。【详解】=11.18;=43.3;=44.88验算:【点睛】本题考查小数的加减法,小数的加减只要小数点对齐,并且在结果小数点对齐的位置点上小数点,其他的借位进位与整数加减法类似。26、∠4=105°,∠5=75°,∠1=45°【详解】∠4=180°-30°-45°=105°∠5=180°-105°=75°∠1=180°-10°-7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论