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【轻松写作】小升初作文·命题作文

人教统编版技法直击形式上看，命题作文分为两种形式：一是单纯“命题”出现，二是“提示语或导语+命题”出现。题目：珍惜要求：以“珍惜”为题，写一篇文章，字数不少于500字。单纯“命题”出现例：那一刻的感受提示：生活中经历的事情会带给我们各种各样的情感体验。比如感动、惧怕、难过、欣喜若狂等。你有过这些感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？选择你印象最深的一件事，先回顾事情的经过及当时的心情，然后理清思路，把这件事写下来。要求：内容具体，情感真实。提示语或导语+命题一、抓题眼，把握表意重心

文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章特色，写出好文章。如《有意义的生活》，其表意重心在“有意义”三个字上。抓题眼：二、明限制，确定选材范围限制内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。明限制：如《一堂生动的课》，“生动”就是题眼，选材应紧紧围绕“生动”二字；“一堂课”限定了取材的范围。如《发生在我身边的一件趣事》，题目限制了对象--我，内容--趣事，数量--一件，范围--身边，没有限制时间、地点。三、展联想，深入挖掘主旨

充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己作文有深度。展联想，挖主旨

《妈妈，我长大了》这个题目。关键在于“长大”的理解。认为长大的含义只是生理、身体的变化，或是学会了某种生活技能、能够照顾自己、胆子变大了，能对付别人的欺负理解比较浅。展联想，挖主旨

《妈妈，我长大了》这个题目。关键在于“长大”的理解。能够寓理于事，从不同的角度写正处于天真无邪时期的小学生成长过程的追求、向往、烦恼和困惑，对人生的初步认识，以及体会人生中各种各样的责任感。这样的思考就能准确把握文题含义。有的题目，命题者故意藏头去尾，我们可以在原题的基础上缩小范围。缩小范围

如《心愿》，我们可以写我的心愿，妈妈的心愿、班主任的心愿等。化虚为实

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