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文档简介

陕西省西安市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读下面的邀请函,根据拼音在田字格里填入正确的词语。

亲爱的同学们:我们的世界缤纷多彩。生活中我们可以的花朵,回味的水果,聆听的歌声,追逐的小鱼,触摸的,参加的活动,感受的阅读乐趣……让我们一起坐上“缤纷世界小列车”,出发去探索吧!2、填空题(每题2分共5题)1).先把下列词语补充完整,再按要求填空。(9点)

①秋风(

)

②天(

)云(

)

③(

)丰登

④七(

)八(

)

⑤百(

)百(

)

⑥四(

)八(

)

(1)我还能写出一个描写秋季的四字词语:_____________

(2)我还能写出一个含有数字的四字词语:_____________

(3)农民伯伯辛勤耕种,他们最大的心愿是_____________。(填序号)2).“匠”字用部首查字法先查部首_____,再查___画,“匠”字的笔顺是______________________3).仿照例句,把句子补充完整。

王老师急得直跺脚。

听说奶奶病了,爸爸急得________________。4).读拼音,写词语。

fúzhuāng

guīzé

zhīzhū

làzhú

(

)(

)(

)(

)5).课文直通车

(1)火烧云也很奇妙:“这地方的火烧云变化极多,一会儿_______的,一会儿_____的,一会儿______,一会儿_______。”

(2)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像_______。

(3)“竹外桃花三两枝,______。”写出了江南早春的勃勃生机;“_________,添得黄鹂四五声。”描绘了梅子成熟时节山间明媚的风光。3、选择题(每题2分共3题)1).来自北方的小丽第一次亲眼目睹赛龙舟的热闹场面,她惊叹连连。真是(

)A.近朱者赤,近墨者黑。B.眼见为实,耳听为虚。C.见善则迁,有过则改。2).下列对兴化美食的描述中,标点符号使用不正确的一项是(

)A.“早上皮包水,晚上水包皮。兴化早茶果然名不虚传。”远道而来的舅妈赞不绝口。B.琳琳自豪地说:“我们沙沟鱼圆都是用上等草鱼做成的,细腻鲜嫩,非常有韧性。”C.“醉蟹可是我们兴化的特色美食,”爸爸递了一只蟹给舅舅,“你快尝尝看。”D.小兴问妈妈:“为什么垛田的龙香芋那么有名?”妈妈说,“因为垛田水田交错,土壤肥沃,光照充足,所以种出的龙香芋香糯嫩滑,营养丰富。”3).伊索寓言里《吝啬鬼》这个故事,狼悄悄溜进()偷食物被打死了。A.地窖B.羊圈C.农庄D.仓库4、句子训练(每题10分共1题)1).夏天可真热呀,蝉在树上叫着,小狗一直伸着舌头,路人打着遮阳伞走得飞快。(仿照例句,围绕一个意思写句子。)

我的哥哥天生胆大,__________________。5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配连一连。

一只

小鱼

坐着

蓑衣

一片

蒲公英

披着

小船

一朵

小鸟

乡下

一条

草地

住在

哈欠2).读一读,连一连,给下面的词语找到合适的朋友。

翠绿的

默默地

调皮的

快乐地

洁白的

飞快地

流泪

男孩

墙壁

奔跑

树枝

玩耍6、排序题(每题5分共2题)1).在排列错乱的句子前面填上正确的序号。

(

)我从书柜里拿出医学书。

(

)我先把小鸽子的腿擦干净,接着再擦上些红药水,然后用纱布和小棍把伤口包扎好。

(

)我高兴极了,忙端来一小碗水和一盘小米喂它。

(

)一天,我家的小鸽子受伤了。看到它因为伤痛而发抖的样子,我决心给它治伤。

(

)按着书上的方法,我找来纱布、小木棍和红药水。

(

)这时,小鸽子不再发抖了。2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。”

(

)星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手,沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面句子是否比喻句那不同高度的自然带呈现出的自然景观就像凌空展开的一幅美丽的画卷。________8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).把古诗补充完整,再完成练习。

人间四月芳菲尽,

,不知转入此中来。1.把诗句补充完整。

2.这首诗是______代诗人______所作的______________。

3.解释词语:

芳菲:_____________________。

尽:_______________________。

不知:____________________。

此中:_____________________。

4.这首诗表现了作者由______到_______的情感变化,富有情趣。

5.诗句中人间的“___________”与山寺的桃花“___________”形成了对比,表达了作者的意外与欣喜之情。

6.“___________________,___________________”描写的是春天的景色。我还能默写出杜甫写的相同季节的《绝句》中的前两句“___________________,___________________”。

7.根据翻译写诗句。

我常为春光逝去无处寻觅而惋惜,却不知它已经转到这里来。

__________________________。

8.写一句你积累的描写桃花的诗句:______________________,_____________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作请你从下列词语中任选几个词语,编写一个童话故事!也可以根据情节需要,添加自己喜欢的角色。啄木鸟

国王

蚯蚓

星期六

狐狸河边玫瑰花

黄昏

老虎

冬天

森林

厨房习作要求:(1)题目自拟;(2)语句通顺连贯,标点正确,书写工整,尽量不写错别字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).9.①运动会开始了。②随着一声枪响,跑步健儿们就像离弦的箭一样,争先恐后地向着终点跑去,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。③拉拉队站了起来,高声呐喊道:“加油,加油!”④跳远的同学猛跑几步,脚用地,身子一弓,向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落到木沙坑里。⑤同学们的表现真精彩啊!1.这段话是围绕第_____个句子写的。

2.这段话写了跑步健儿、__________、____________等同学的精彩表现。

3.联系上文,你知道“不甘示弱”的意思是________________________。

4.读一读第④个句子,完成练习,圈出描写跳远同学动作的词语。

5.你仿佛看了一位怎样的运动员?在恰当的选项后打上“✓”。(可多选)

奋力拼搏(

智勇双全(

身轻如燕(

)11、信息匹配(每题5分共2题)1).畅游词海(用“√”给加点字选择正确的读音。)

空隙(xī

xì)

匀称(chēng

chèn)

纤细(qiān

xiān)

木杆(gān

gǎn)

便宜(pián

biàn)

笼头(lóng

lǒng)2).读一读,给下列句子中加点的词选择恰当的解释。

味道:①味;②趣味,情趣;③气味。

(1)她身上有一股很香的味道。(

)

(2)这本书越看越有味道。(

)

(3)我很喜欢苹果的味道。(

)12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。

(1)王老师急得直跺脚。(照样子把句子补充完整)

___________________得__________________。

(2)看了《雷锋》的电影后,受到了深刻的教育。(修改病句)

___________________________

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