《电子商务会计》 教案2.3 模块二学习单元三 政府扶持资金的账务处理_第1页
《电子商务会计》 教案2.3 模块二学习单元三 政府扶持资金的账务处理_第2页
《电子商务会计》 教案2.3 模块二学习单元三 政府扶持资金的账务处理_第3页
《电子商务会计》 教案2.3 模块二学习单元三 政府扶持资金的账务处理_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE2课程名称电子商务会计授课时间教学时数2授课班级授课地点授课教师学习任务项目二学习单元3政府扶持资金教材分析本书根据中等职业技术学校电子商务专业的教学实际,系统讲解了电子商务企业会计的基本知识,内容完整、系统、新颖、可操作性强、贴近企业实际,能最大限度的调动学生学习的积极性、主动性,满足培养应用型人才的需要。学情分析本任务是针对电子商务专业学生进行实施,学生是初中毕业生,会计专业基础知识为零,具备的信息化知识同样参差不齐。教学目标1、理解政府扶持资金的含义2、掌握政府补助的特点和形式3、掌握政府补助的会计处理教学重点政府补助的特点和形式教学难点政府补助的会计处理教学方法任务驱动法、案例法、分组讨论法教学资源多媒体投影设备、智慧黑板、课件、会计科目表、记账凭证等教学反思板书设计模块二学习单元三政府扶持资金一、政府扶持资金的含义二、政府补助的特点和形式1.政府补助特点2.政府补助形式3.政府补助的计量三、政府补助的会计处理1.与资产相关的政府补助2.与收益相关的政府补助教学环节教学内容教学活动教法及设计意图教师活动学生活动组织教学任务导入任务实施考勤,将迟到和旷课的学生名单记录下来。整顿纪律电子商务企业主要以政府补助形式申请到政府扶持资金,其账务处理流程大概包括:填写扶持资金申请书,经审批后,签订用款合同或取得政府扶持资金,取得扶持资金到账原始凭证,进行账务处理等。一、政府扶持资金的含义为了促进国民经济发展、支持科学研究和企业发展,国家各级政府专门设立的一种政策扶持资金或计划项目资金。只要企业具备申报条件,均可以申请政府资金。国家由原来的消极减税支持转变为积极财政资金直接支持。1.属于国家直接投资、资本注入的财政资金2.属于投资补助的财政资金(政府补助)3.属于贷款贴息、专项经费补助的财政资金4.属于政府转贷、偿还性资助的财政资金5.属于弥补亏损、救助损失或者其他用途的财政资金二、政府补助的特点和形式1.政府补助特点政府补助是指企业从政府无偿取得货币性资产或非货币性资产,但不含政府作为企业所有者投入的资本。政府补助主要有如下两大特征:(1)无偿性展示课题教师利用多媒体课件辅助教学。多媒体课件展示教师分析任务,强调政府扶持资金的重要性。学生按小组就坐,根据实训室7S管理要求,检查电脑是否正常工作,自查、互查仪容仪表。熟悉政府扶持资金及其相关内容。通过本节课知识导入,起到串联后续学习任务内容的作用。了解政府扶持资金的相关概述。教学环节教学内容教学活动教法及设计意图教师活动学生活动任务实施布置作业(2)直接取得资产2.政府补助形式政府对企业的补助表现为政府向企业转移资产,通常为货币性资产,也可能为非货币性资产。其形式主要有以下几种:(1)财政拨款(2)财政贴息(3)税收返3.政府补助的计量政府补助为货币性资产的,应当按照收到的金额计量。三、政府补助的会计处理1.与资产相关的政府补助其通常为货币性资产形式,企业应当在实际收到款项时,按照到账的实际金额入账。2.与收益相关的政府补助与收益相关的政府补助是指除与资产相关的政府补助之外的政府补助,其通常以银行转账方式拨付,在实际收到款项时按照到账的实际思考与练习1.什么是政府补助?2.政府补助的账务处理有哪些步骤?金额确认和计量。教师讲解,穿插提问及安排学生操作。联系实际举例按照老师要求了解政府补助的特点。学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论