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文档简介

全国家庭教育学习知识试题(附含答案)一、单选题1.在家庭教育指导活动中,指导师处于()B.经常拿孩子与他人进行比较C.肯定孩子的努力和进步D.鼓励孩子表达自己的意见和想法3.在孩子的成长过程中,家长应该如何处理孩子的情绪问题?A.忽视孩子的情绪,认为其不重要B.强行压制孩子的情绪,不让其表达C.耐心倾听,引导孩子合理表达情绪4.在家庭教育中,如何培养孩子的阅读兴趣?C.禁止孩子阅读课外书籍,以免影响学习D.忽视孩子的阅读兴趣,只关注其学习成绩5.以下哪种做法有助于培养孩子的独立生活能力?B.鼓励孩子参与家务劳动,学会独立生活技能C.过度溺爱孩子,满足其所有需求D.忽视孩子的生活自理能力,认为其长大后会自然学会6.()是指除正常儿童以外的各类儿童,包括身心障碍A.特殊儿童B.孤独症C.超常儿童D.智障儿童7.青少年情绪自主的表现不包括()A.更强的自我依靠B.对同伴压力的顺从C.更强的主动性D.对自己决定和活动的责任感8.一般认为,家长的教育方式与未成年人犯罪有直接联系。其中民主型的教育方式,更有利于孩子身心健康的成长。以下哪种表现更符合民主型的教育方式:()A.对孩子充满期望,严格要求B.对孩子的行为宽容,接受孩子的一切错误C.奖罚合理,引导和帮助孩子1.家长在培养孩子的学习习惯时,应考虑哪些因素?A.设定合理的学习目标和计划C.过度干预孩子的学习过程9.为了预防和减少未成年人犯罪,社会各方面可以采B、加强学校教育,提高未成年人的法律意识和道德素质C、加强对未成年人的社会监管,及时发现和纠正不良行为A.鼓励孩子参与团队活动和社交聚会B.教会孩子基本的社交礼仪和沟通技巧C.替孩子解决所有的社交问题D.尊重孩子的社交选择和交友权利3.在家庭教育中,如何培养孩子的独立思考能力?A.鼓励孩子提出问题,并引导其自己寻找答案B.替孩子做决定,避免其面对选择C.提供丰富的信息和资源,支持孩子的探索和学习4.以下哪些做法有助于孩子建立健康的网络使用习A.设定合理的上网时间和规则B.引导孩子识别网络信息的真伪和价值C.禁止孩子使用网络,认为其有害无益D.鼓励孩子利用网络进行学习和交流5.以下哪些做法有助于孩子建立积极的A.鼓励孩子面对困难时保持乐观和坚韧B.引导孩子关注生活中的美好事物,培养感恩之心C.替孩子解决所有问题,避免其面对挫折D.鼓励孩子设定目标,并为之努力奋斗6.家长在培养孩子的好奇心和求知欲时,可以采取哪些方法?A.提供丰富的阅读材料和学习资源B.鼓励孩子提出问题,并一起探索答案C.限制孩子的自由探索,以免其“闯祸”7.以下哪些做法有助于孩子建立良好的人际关系?B.鼓励孩子主动与他人交流和分享C.替孩子解决所有的社交冲突10.以下哪些措施是预防和减少未成年人犯罪的有效A.社会B.学校C.家庭12.学校定期开展()活动是指导家庭教育的一种好形A.家教辅导咨询B.社会活动D.听报告B.班主任的要求C班级内部的矛盾斗争D共同的活动A.学习B.健康15.新生儿三周后,由于经常接触母亲的爱抚、搂抱和A.恋母B.恋父C.让孩子拿着家长的手机打游戏玩耍17.共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成A.父母18.在什么的过程中,孩子才能真正领会和掌握处理人际关系的知识和技能?()C.家庭教育A.有良好的个性心理品质B.有健全的人格与品质C.学会做人20.解决家庭功能不健全儿童厌学问题的措施不包括B.家庭和谐,为孩子提供一个良好的学习环境C.对孩子的进步及时表扬,及时疏导厌学情绪21.教学从本质上讲是一种()A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动22.再婚家庭对孩子的教育方式不正确的是A.要真正从心理上去接受现状C.多发现孩子的闪光点,多鼓励23.以下哪些做法有助于孩子建立积极的自我激励机B.禁锢保守的教育方式D.崇德向善B.精神生活列哪项做法不合适?()B.学校的设施、场地只供自己教学27.对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行B.惩罚C.矫治28.下列属于家长对孩子正确品德教育的行为是:()A.陪孩子观看红色影片《闪闪的红星》,一起谈观影感29.独生子女家长要端正教育思想,树立()的思想。()A.“为国教子”B.“为家教子”C.“为己教子”30.弱智儿童少年在学习方面的表现集中在()。C.观察力薄弱D.反应迟钝B.生存教育D.智育32.教给孩子正确的学习方法包括()。A.学会使用工具书B.学会使用辅助材料C.学会考试D.学会阅读33.福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的A.关注生存阶段第15页共61页36.父母是孩子的首任老师,具有()作用。在早期教育37.家长的教育观念包括()。B.亲子观D.教育观38.义务教育是一种()C.强制性教育B.游戏活动法C.赏识鼓励法D.榜样示范法期所受的教育主要是家庭教育,教育者主要是父母?()C.少年时期B.忍气吞声C.法律43.孩子的好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是我们应该如何做?()劣迹,13-14岁开始走上违法犯罪道路,14-17岁进入犯罪B.家庭、家教、家训C.家庭、家风、家规47.下面哪一个选项不是家庭教育的优势:()B.全面性C.特殊性48.家庭建设的基础是:()B.社会教育C.家庭教育49.我国当代家庭教育的弊端主要是指哪项?()A.家长不/科学的教育观念和方法B.“代理家长”的出现50.家长对考试分数的种种不合理态度,那些方面对孩子的心理健康发展影响很大?()B.对孩子过分的指责和打击52.孩子学习时,家长要给孩子创造良好的学习环境,53.西方家长在家庭那些方面值得我国家长认真研究B.凡事都要亲力亲为C.要求孩子顺从、听话54.最好的家长都是孩子的,为孩子的成长出谋划策。()B.有健全的人格与品质C.学会做人走关系,请客吃饭,为孩子谋取“一官半职”,体现了哪种独生子女家庭教育方式?()A.家长对孩子的期望值过高B.溺爱孩子,对孩子干涉过多境:()B.父母回到家就抱着手机玩游戏C.父母频繁争吵,甚至恶语相加58.在性格的形成中起关键作用的是()。59.家教成功的必要条件()B.遵循孩子的身心发展60.以下不属于做一个称职的家长要具备良好的心理A.家长的喜怒哀乐对于孩子来说感染力极强C.家长要善于学习,使自己成为孩子求知的良师C.肯定和表扬、多采用赏识法B.家长占主导地位63.家长和孩子谈话要捕捉时机,以下哪种情况适合交C.在民主和谐的气氛下,家长诱导孩子吐露心里话64.对独生子女性格的形成起到至关重要的作用的是哪项?()A.家庭B.学校C.社会66.知识经济的革命导致每个家庭的消费结构发生了巨大的变化,已成为家庭消费重头的是哪项?()B.享乐性消费C.教育消费67.监护是一项神圣职责,目前我国家庭教育管理不当69.学龄前幼儿期是人的个性、品德开始形成的重要时A.每天陪孩子看些动画片,玩一会儿手机游戏B.思想端正,举止文明,家庭气氛和谐融洽C.乱抛脏物,不文明用语B.社会2C.挫折甚解的习惯?()72.未成年人犯罪的主要形式:涉财、()、涉性犯罪A.聚众斗殴73.心理学研究表明,什么样的环境对人的心理能产生良好的影响,使人心情舒畅、愉快?()B.噪声污染、杂乱无章74.社区教育是家庭教育和()有效衔接的一个重要纽B.学校教育B.家庭教育78.良好的家庭教育有利于弘扬我国的社会主义核心良好的影响,使人心情舒畅、愉快?()80.家庭教育的首要任务是()82.据中国人民银行第16次城市居民储蓄问卷调查显B.购买家电C.衣着等消费品83.“人非草木,孰能无过”,以下哪个选项不属于当围B.让家长觉得给孩子道歉很丢人B.不要说话影响他人C.文具掉了可以马上捡起来85.对独生子女家庭教育的组织、管理和引导不到位阐86.人类有史以来最后一种婚姻家庭形式是?A.血缘家庭B.普那路亚家庭C.对偶家庭D.一夫一妻制家庭答案:D87.在家庭教育指导活动中,指导师处于()地位。C.顾问D.主导89.家长在条件允许的情况下,尽量给孩子创造开展游B.让孩子把小木片、铁片、塑料瓶、玻璃瓶等放在水中90.家庭——主要是通过家庭成员中的长辈,对其传导A.暗示B.感染C.认同D.强迫B.教学过程中的思想品德教育内容C.校风、班风等制度化与非制度化的影响D.学校物质文化所构成的物质文化影响92.下列属于家庭教育的任务的是()。B.促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成93.胎儿体操的适宜时间为?A.5-10分钟B.10-15分钟D.25-30分钟方式?A.权威型C.放纵型95.人认识理解客观事物,并运用知识经验等解决问题B.素质C.智商96.音乐能力的早期培养不仅限于开发孩子的音乐天A.身心健康B.节奏和乐感C.情商D.艺术天赋97.关于家庭教育的地位,以下说法正确的是?A.家庭教育是一切教育的起点和基础B.家庭教育是社会职能C.家庭教育是传递社会文明的形式D.家庭教育是基石98.最终暴露是哪种形式的阻抗?B.交谈内容上的阻抗C.交谈方式上的阻抗99.关于家庭教育的责任,以下哪个观点是正确的?A.完全是家长的责任,与学校无关B.主要是学校的责任,家长辅助C.家庭和学校共同承担,形成合力D.家长只需提供物质支持,教育由学校负责100.家长的教育方式包括()。A.专制型B.溺爱型C.放任型D.矛盾型B.有意识地和学校教育保持一致102.“激将法”属于家庭教育中实施暗示提醒法的哪B.间接暗示法C.反暗示提醒D.自我暗示提醒B.家长倾听孩子的想法,平等交流C.家长总是打断孩子的发言D.家长忽视孩子的意见,只按自己的想法行事B.让孩子参与制定规则,并学会自我约束C.总是为孩子安排好一切,避免其犯错D.只在孩子犯错时才强调自律的重要性105.家长在引导孩子管理时间时,可以采取哪些策A.让孩子自己制定时间表和日程安排B.设定合理的时间限制和奖惩机制C.过度监督孩子的每一分每一秒D.鼓励孩子学会优先级排序和自我管理106.家长如何帮助孩子缓解学习压力?B.鼓励孩子进行适当的休息和放松活动C.不断施加压力,以激发孩子的潜力D.忽视孩子的压力,认为其应该自己调整107.在家庭教育中,如何培养孩子的环保意识?108.家长在发现孩子撒谎时,应采取的正确态度是?A.严厉惩罚,让孩子害怕撒谎B.忽视孩子的撒谎行为,认为长大后会自然改正C.耐心了解孩子撒谎的原因,引导其诚实面对问题D.替孩子找借口,保护其自尊心109.在家庭教育中,如何培养孩子的同理心?A.强调个人感受,忽视他人情感B.通过角色扮演和故事讲解,让孩子理解他人的感受C.阻止孩子与情绪化的同伴交往D.让孩子认为自己的感受最重要B.让孩子自行处理,认为其应该学会应对C.引导孩子制定学习计划,合理安排复习时间111.在家庭教育中,如何培养孩子的耐心和毅力?B.鼓励孩子面对挑战,坚持完成任务D.忽视孩子的坚持和努力,认为其不重要B.鼓励孩子尝试新事物,并肯定其努力C.替孩子完成所有事情,让其失去自我成就感A.禁止孩子使用网络,认为其有害无益B.设定合理的上网时间,引导孩子正确使用网络C.忽视孩子在网络上的行为,认为其能自我管理D.替孩子筛选网络内容,避免其接触任何信息114.在家庭教育中,如何培养孩子的决策能力?B.鼓励孩子参与决策过程,学会权衡利弊C.让孩子随意做决定,不加任何指导D.只在重大决策时让孩子参与,平时不给予机会115.以下哪种做法有助于培养孩子的同理心和同情A.强调孩子的个人需求,忽视他人感受B.通过阅读和故事,引导孩子理解不同人的情感和经历C.禁止孩子观看任何可能引起同情的影视作品A.提供多样化的学习材料和资源B.鼓励孩子提出问题和进行探索C.设定固定的答案和思维方式117.家长如何帮助孩子建立健康的饮食习惯?A.提供均衡和多样化的食物选择B.设定合理的饮食规则和时间表C.允许孩子无限制地吃零食和快餐D.鼓励孩子参与食物准备和烹饪过程118.家长在帮助孩子规划未来时,应考虑哪些因素?A.了解孩子的兴趣和特长,引导其选择适合的发展方向B.设定过高的期望,给孩子带来巨大的压力D.与孩子一起探索不同的职业和学术路径119.成功的(),是人成长的基础,如果出现失误或不C.学校教育120.家长在帮助孩子适应新环境时,可以如何支持?A.提前了解新环境的情况,与孩子一起讨论B.鼓励孩子积极参与新环境的活动,结交新朋友C.过度保护孩子,避免其接触新环境D.给予孩子情感支持,帮助其建立对新环境的信心121.家长当面一套,背后一套,违背了良好家庭教育B.鼓励孩子对自己的行为负责C.替孩子承担所有错误和后果D.引导孩子学会反思和总结经验教训124.家长在指导孩子面对挫折时,应注意哪些方面?A.鼓励孩子正视挫折,积极寻找解决方案C.引导孩子从挫折中学习,培养坚韧不拔的品质D.允许孩子表达自己的感受,并提供情感支持B.说教、规劝、教训C.建议、提忠告、提供解决方法D.争论、辨驳126.夫妻关系在子女身上得以良好实现的内涵是()B.夫妻是唯子女成长是从的奴隶C.夫妻是忽略的自我D.夫妻是分歧争吵的前世冤家127.以下哪些做法有助于孩子建立积极的自我认知?A.肯定孩子的努力和成就128.在培养孩子的自信心方面,家长可以采取哪些措施?A.鼓励孩子尝试新事物,即使失败也给予支持B.经常表扬孩子的努力和进步,而不仅仅是结果C.避免将孩子与他人进行不恰当的比较D.替孩子完成所有任务,以免他们感到挫败A.鼓励孩子参与集体活动,如运动队或兴趣小组B.教会孩子倾听和尊重他人的意见C.让孩子独立完成任务,无需协作D.通过游戏和角色扮演活动,模拟团队合作情境130.家长在引导孩子进行财务管理时,应考虑哪些因素?B.允许孩子参与家庭预算的制定和管理C.过度控制孩子的零花钱,避免其乱花D.鼓励孩子通过劳动赚取零花钱,并学会储蓄和计划131.家长在帮助孩子管理情绪时,可以采取哪些策略?C.忽视孩子的情绪表达,认为其无关紧要D.给予孩子情感支持,帮助其建立积极的情绪应对机制A.鼓励孩子自己完成力所能及的事情,如整理房间、B.过度保护孩子,避免其接触生活中的挑战C.教会孩子基本的生活技能和自理能力D.引导孩子学会制定预算和管理个人财务133.家长在促进孩子与家庭成员之间的良好关系时,可以注意哪些方面?A.鼓励孩子参与家庭活动,增进亲子关系B.尊重孩子的意见和感受,建立平等的沟通渠道C.忽视家庭成员之间的冲突和矛盾D.树立榜样,展示良好的家庭互动和沟通方式134.以下哪些做法有助于孩子建立积极的自我认同和A.肯定孩子的独特性和价值,鼓励其展现自我B.忽视孩子的个性和兴趣,只关注其学业成绩C.引导孩子学会自我接纳和自尊自爱D.避免将孩子与他人进行不恰当的比较135.以下哪些做法有助于培养孩子的艺术素养?A.提供丰富的艺术材料和资源,鼓励孩子自由创作B.引导孩子欣赏不同形式的艺术作品,如绘画、音乐、舞蹈C.强制孩子学习特定的艺术技能,以达到一定水平136.家长在引导孩子进行时间管理时,可以注意哪些C.过度干预孩子的时间安排,替其做决定D.引导孩子学会平衡学习、休息和娱乐的时间137.家长在引导孩子面对失败时,可以采取哪些态度?A.鼓励孩子正视失败,从中学习并成长B.过度保护孩子,避免其面对失败C.肯定孩子的努力和勇气,即使结果不尽人意D.与孩子一起分析失败的原因,并探讨改进的方法138.在培养孩子的感恩之心方面,家长可以采取哪些行动?A.让孩子参与家务劳动,体验付出和收获B.引导孩子关注他人的帮助和支持,并表达感谢C.过度溺爱孩子,使其认为一切理所应当D.通过节日和特殊场合,强化感恩和回馈的价值观139.家长如何促进孩子的身心健康发展?A.鼓励孩子参与体育锻炼,保持身体健康B.关注孩子的情绪变化,提供情感支持D.合理安排孩子的作息时间,保证充足的睡眠A.引导孩子关注环境保护问题,了解环保知识B.鼓励孩子参与环保活动,如垃圾分类、植树造林C.忽视孩子的环保行为,认为其不重要D.在日常生活中实践环保理念,如节约用水、用电141.家长在培养孩子的批判性思维能力时,可以注意哪些方面?A.鼓励孩子对信息进行分析和评价,不盲目接受第51页共61页B.引导孩子提出自己的观点和见解C.替孩子判断所有信息的真伪和价值D.通过讨论和辩论活动,提升孩子的逻辑思维和表达能力142.以下哪些做法有助于孩子建立良好的学习习惯?A.设定固定的学习时间和地点B.鼓励孩子制定学习计划并自我监督C.过度干预孩子的学习过程,频繁检查作业D.提供适宜的学习环境和资源,如安静的学习空间和必要的书籍资料143.家长在培养孩子解决问题的能力时,可以如何引导?A.鼓励孩子面对问题时保持冷静,积极寻找解决方案B.替孩子解决所有问题,避免其面对挑战C.引导孩子分析问题,并尝试提出多种解决方案D.鼓励孩子从失败中汲取经验,不断尝试和改进144.以下哪些做法有助于孩子建立正确的价值观和道德观?A.通过故事、书籍和影视作品传递正面价值观B.引导孩子参与社会公益活动,培养社会责任感C.忽视孩子的道德行为,认为其会自然形成D.家长自身树立榜样,展示良好的道德行为145.家长在促进孩子的阅读兴趣时,可以采取哪些措施?D.鼓励孩子选择自己感兴趣的书籍进行阅读146.学校应当尊重未成年人的(),不得随意开除未成C.受教育权147.家长对考试分数的种种不合理态度,那些方面对孩子的心理健康发展影响很大?()B.对孩子过分的指责和打击你喂狼”属于哪种家庭教育误区?()B.忽略优点B.书面言语151.下列属于5-6岁儿童心理发展特点的是()。C.思维、行为的有意性进一步增强B.树立正确的教育观和发展观153.按教学的任务分,课的类型有()154.下列有关家庭教育指导的方法的描述正确的是()。B.家访的优势不可替代D.采取多种形式155.()是指父

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