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文档简介

第3节测量液体和固体的密度第1课时测量液体的密度量筒的使用1.如图所示的量筒,其量程是_________mL,分度值是______mL。三名同学在用量筒测量液体的体积时,读数情况如图所示,其中______同学读数正确,量筒中液体的体积为______mL。0~1001乙602.为了测量牛奶的密度,某同学利用天平和量筒测量了下面的物理量,你认为其中不需要测量的是()A.用天平测量空烧杯的质量B.将牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量C.将烧杯中牛奶的一部分倒入量筒中,测出量筒中牛奶的体积D.用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量A测量液体的密度3.同学们用天平、量筒测量牛奶的密度。(1)在调节天平时发现指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调。(2)测量时,小华先测出烧杯和牛奶的总质量为______g(如图乙);再将牛奶全部倒入量筒中测得体积为______mL(如图丙);然后将空烧杯放到天平上称得质量为33.4g,则牛奶的密度为________g/cm3。左82401.215(3)同组的小乐认为液体有挂壁现象,无法将烧杯中的牛奶全部倒入量筒里,他建议按照图丁、丙、乙的顺序进行实验,而小华分析,小乐的设想会使所测牛奶的密度比真实值偏______(选填“大”或“小”)。(4)小华给小乐解释说:“按我的实验步骤进行实验可以更准确地测出牛奶的密度。因为实验中我所要研究的是______(填字母)这部分牛奶。”A.烧杯中的B.残留在烧杯中的C.倒入到量筒中的小C4.(2023秀山县模拟)亮亮和瑞瑞测量牛奶的密度。(1)亮亮将天平放在水平桌面上,移动标尺上的游码到____________处,发现指针稳定时的位置如图甲所示,这时应该将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,直至横梁在水平位置平衡。零刻度线右(2)调节好天平后,亮亮进行了以下实验步骤:①用天平测出空烧杯的质量为m1;②向烧杯中加入适量的牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2,此时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则m2=________g;③将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,测出牛奶的体积为V;④计算出牛奶的密度。152(3)瑞瑞发现步骤③会导致测出的牛奶密度比实际值________(选填“偏大”“相等”或“偏小”),瑞瑞重新调整了上述实验步骤①②③的顺序就可以使测量更准确,调整后的步骤顺序应该为__________。偏大②③①5.(重庆中考B卷)小明对老师配置的硫酸铜溶液的密度很感兴趣,于是找来天平、烧杯和量筒进行测量。(1)将天平放在________工作台上,游码移至标尺的____________处,然后观察到指针偏向分度盘中线的右侧,应将平衡螺母向______调节,使天平平衡。(2)在烧杯中装入适量硫酸铜溶液,用天平测量出烧杯和液体的总质量m1=150.4g;再将部分液体倒入量筒(如图甲),读数时视线要与凹液面最______处相平,量筒中液体体积V=______mL。水平零刻度线左低40(3)再次将天平调平衡,测得剩余液体和烧杯的总质量m2(如图乙),m2=________g。(4)根据ρ=___________计算硫酸铜溶液的密度。(用m1、m2和V表示)(5)若将烧杯中的溶液倒入量筒时,有部分溶液溅到了量筒的侧壁上,会导致所测溶液密度与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。102.8偏大

6.小明特别喜欢喝酸奶,在物理实验课上小明利用天平等器材测量酸奶的密度,如图所示。(1)将天平放置在水平桌面上,图甲是小明在调节天平平衡时的情景,请你指出他在操作上的错误之处:______________________________________;改正错误后,天平指针静止时的位置如图乙所示,要使天平平衡,应将____________向______(选填“左”或“右”)调节,直到天平平衡。没有将游码移到标尺左端的零刻度线处平衡螺母右(2)测量时,先将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和酸奶的总质量,天平平衡时如图丙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=______g;由于酸奶比较粘稠且不透明,对体积测量影响较大,为解决酸奶容易粘在容器壁上的问题,他们找来如图丁所示的5mL针筒,抽取酸奶至5mL刻度处,测得烧杯和剩余酸奶的总质量m2=56.5g,则酸奶的密度为__________kg/m3。631.3×103(3)同组的同学在实验中发现一个“问题”,5mL针筒刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这部分体积并不计入针筒标记的刻度中,这会导致小明测得的酸奶密度比实际值________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(4)老师说只用天平也能测量出酸奶的密度。于是小明添加两个完全相同的带有密封盖的瓶子和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。偏大①调好天平,用天平测出带盖空瓶的质量为m0;

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