2022年高校教师资格证之高等教育学全真模拟考试试卷B卷含答案

2022年高校教师资格证之高等教育学全真模拟考试

试卷B卷含答案

单选题（共50题）

1、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论

是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】D

2、理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（）。

A.要处理好基础课与专业课的关系

B.处理好必修课与选修课的关系

C.处理好学年制与学分制的关系

D.处理好理论教学与实践教学的关系。

【答案】C

3、专业设置的基础是（）。

A.知识

B.人才

C.学科

D.社会

【答案】C

4、高等教育办学体制中，高校由政府来举办，并统一接受政府的某一主管部门

的垂直领导，该模式属于（）.

A.私立和公立系统，多重管理部门

B.单一公立系统，单一管理部门

C.单一公立系统，多重管理部门

D.多重公立系统，多重管理部门

【答案】B

5、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是

（）O

A.操纵学生

B.把自己的知识灌输给学生

C.树立正确的学生观

D.监督学生

【答案】C

6、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称

为（）。

A.自我反思模式

B.专家指导模式

C.群体自助互动模式

D.专家介入模式

【答案】C

7、教学从本质上说，是一种（）。

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

【答案】A

8、为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。

A.教育目的

B.教育方针

C.教育内容

D.教育价值

【答案】B

9、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.社会本位论

D.政治统帅论

【答案】C

10、我国《高等教育法》对高等教育的描述是（）。

A.专科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.完成高级中等教育基础上实施的教育

【答案】D

11、体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案

【答案】A

12、在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之

一，实现教学与科研的统一的大学是（）。

A.柏林大学

B.约翰普金斯大学

C.威斯康星大学

D.弗吉尼亚大学

【答案】A

13、在良好师生关系的建立中，教师起着（）。

A.领导作用

B.主导作用

C.支配作用

D.期待作用

【答案】B

14、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。

A.教育的内外部关系规律

B.教育的两大基本规律

C.教育的外部关系规律

D.教育的内部关系规律

【答案】D

15、狭义的课程评价是指（）。

A.对课程方案制定过程的评价

B.对课程方案制定结果的评价

C.对课程方案实施过程的评价

D.对课程方案实施结果的评价

【答案】D

16、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是（

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年

【答案】D

17、运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法却手段的研究即

（）O

A.基础研究

B.发展研究

C.理论研究

D.应用研究

【答案】B

18、高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（）。

A.4«级人地

B.中级专门人才

C.高级人才

D.高级专门人才

【答案】D

19、高校组织的目标特征是（）。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性

【答案】B

20、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了（）相结合的教

学原则。

A.理论与实践

B.科学性与思想性

C.传授知识与培养能力

D.教师主导与学生主动

【答案】A

21、通才教育与专才教育的结合主要体现为（）。

A.科学知识与人文知识的整合

B.理论知识与实践知识的整合

C.基础知识与专业知识的整合

D.知识与能力的整合

【答案】C

22、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。

A.精英人才与合格人才

B.学术型人才与应用型人才

C.通才与专才

D.杰出人才与通用人才

【答案】C

23、高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和

（）O

A.高关联化

B.综合化

C.短学程化

D.融合化

【答案】C

24、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。

A.直线制组织结构

B.职能制组织结构

C.直线一职能制组织结构

D.矩阵式组织结构

【答案】D

25、通识教育一般理解为（）。

A.通识教育就是宽口径教育

B.通识教育就是厚基础教育

C.通识教育排斥职业教育

D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通

【答案】D

26、社会实践活动与教学活动的关系正确的是（）。

A.活动的主体相同

B.所获知识的层次相同

C.知识获得的环境相同

D.目的的统一性

【答案】D

27、大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次？（）

A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所

B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院

C.大学和专门学院、研究生院、研究所

D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院

【答案】D

28、最经济、最有效的教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.小组教学

C.群体教学

D.班级教学

【答案】D

29、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。

A.古希腊

B.古罗马

C.中世纪

D.现代国家兴起之后

【答案】D

30、高等学校职能的主要实现者是（）。

A.学校行政管理者

B.学校科研人员

C.学生

D.教师

【答案】D

31、制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.时间分配

D.学年编制

【答案】A

32、教师的根本职责是（）。

A.热爱学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教书育人

【答案】D

33、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。

A.沟通能力

B.教学能力和研究能力

C.道德水准

D.组织管理能力

【答案】B

34、制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的足（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.时间分配

D.学年编制

【答案】A

35、高校组织的目标特征是（）。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性

【答案】B

36、科学研究的起点和首要环节是（）。

A.确定科研选题

B.设计研究方案

C.撰写研究论文

D.申请专利

【答案】A

37、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的

（）O

A.优势一机会一劣势一威胁

B.机会一威胁一优势一劣势

C.优势一劣势一机会一威胁

D.劣势一威胁一优势一机会

【答案】C

38、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。

A.国家和政府的力量较强

B.市场的力量较强

C.高校自身的力量较强

D.学者所代表的学术力量较强

【答案】A

39、就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是

（）O

A.教学内容

B.教学媒介

C.教师和学生

D.教学原则

【答案】D

40、《普通高等学校设置暂行条例》属于（）。

A.教育行政法规

B.教育法律

C.地方性教育法规

D.教育规章

【答案】A

41、最能体现学生学习个性的教学管理制度是（）。

A.学年制

B.学分制

C.学年学分制

D.计划学分制

【答案】B

42、美国学者马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高

于（）时，属于普及高等教育阶段。

A.70%

B.65%

C.55%

D.50%

【答案】D

43、现代意义上的大学起源于（）。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲

【答案】C

44、在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价

是（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

【答案】B

45、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是

（）O

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育

【答案】D

46、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）。

A.质的研究

B.院校研究

C.行动研究

D.叙事研究

【答案】B

47、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。

A.中学后教育和成人教育

B.第三级教育和中学后教育

C.成人教育和继续教育

D.大学教育和社区教育

【答案】B

48、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（）0

A.学年制重过程管理，学分制重目标管理

B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大

C.学年制强调共同性，学分制强调个体性

D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

【答案】D

49、培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。

A.主要目的

B.最高目的

C.主要目标

D.最高目标

【答案】B

50、社会服务职能是高校（）。

A.教学和科研职能的延伸

B.教学职能的延伸

C.科研职能的延伸

D.创收的借口

【答案】A

多选题（共20题）

1、文化素质教育的目的在于（）。

A.提高大学生的文化品位

B.强化专业教育

C.提高审美情趣

D.提高人文素养

【答案】ACD

2、教师专业的从业要求包括（）。

A.资格证书

B.知识

C.能力

D.道德

【答案】ABCD

3、我国最早的一批近现代大学包括（）。

A.太学

B.书院

C.京师大学堂

D.天津中西学堂确认答案

【答案】CD

4、选题时应注意的问题有（）。

A.范围的大小要适度

B.问题难易要适度

C.主攻目标要明确

D.课题要有价值

E.课题的可行性

【答案】ABCD

5、哈佛大学心理学斯登伯格（Sternberg）认为，优秀的教师与普通教师存在

以下哪些判别特征（）。

A.知识的差别

B.效率的差别

C.态度的差别

D.洞察力的差别

【答案】ABD

6、近年来，我国高等教育一直在（）。

A.加强大学生素质教育

B.全面推行教育产业化

C.促进国际化

D.加强行政化

【答案】AC

7、我国高校课程表现出的基本形式有（）。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案确认答案

【答案】ABC

8、教学反思的具体方法有如下几种（）。

A.反思日记

B.观摩教学

C.专业发展

D.行动研究

E.接触新知

【答案】ABCD

9、经济发展对高等教育的决定作用表现为（）。

A.决定高等教育的性质

B.奠定高等教育发展的物质基础

C.影响高等教育发展的规模和速度

D.促进高等教育的体制改革确认答案

【答案】BCD

10、制定高校培养目标的依据有哪些（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.个人本位论

C.社会本位论

D.社会需求与人的发展需求的统一

【答案】AD

11、高校的基本职能是（）。

A.教学

B.传承文化

C.科研

D.社会服务

【答案】ACD

12、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型（），

A.直线制组织结构

B.职能制组织结构

C.直线一职能制组织结构

D.矩阵式组织结构确认答案

【答案】ABCD

13、高校培养目标的作用包括（）。

A.定向作用

B.调控作用

C.评价作用

D.引领作用

【答案】ABC

14、建立新型的师生关系，龙教师来说，可以采用哪些策略（）

A.了解和研究学生，树立正确的学生观

B.理解和尊重学生

C.对学生放任管理

D.提高自我修养，健全自身人格

【答案】ABD

15、对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。

A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准

B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南

C.培养目标是具有普遍指导意义的育人标准

D.培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向

【答案】ABCD

16、我国最早的一批近现代大学包括（）。

A.太学

B.书院

C.京师大学堂

D.天津中西学堂确认答案

【答案】CD

17、按研究的性质和功能分，教育研究有（）。

A.基础研究

B.应用研究

C.发展研究

D.实验研究

E.理论研究

【答案】ABC

18、我国最早的一批近现代大学包括（）。

A.太学

B.书院

C.京师大学堂

D.天津中西学堂确认答案

【答案】CD

19、高校规章制度对学校发展的作用主要体现在（）°

A.对学校各项1L作具有重要的协调与规范功能

B.在思想与行动相互转化中具有中介功能

C.有助于促进高校科学管理

D.有利于高校领导发挥个人才能

E.有助于发扬学校民主

【答案】ABC

20、关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。

A.是一种单向性的思想交流方式

B.不利于课堂的管理

C.不能使学生直接体验所学知识

D.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课

【答案】ACD

大题（共10题）

一、合规管理部门应在督察长的管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临

的合规风险，履行以下基本职责：（）oI.协助相关培训和教育部门对员工进

行合规培训，包括新员工的合规培训，以及所有员工的定期合规培训，并成为

员工咨询有关合规问题的内部联络部门11.组织制定合规管理程序以及合规手

册、员工行为准则等合规指南，并评估合规管理程序和合规指南的适当性，为

员工恰当执行法律、规则和准则提供指导III.收集、筛选可能预示潜在合规问题

的数据，如消费者投诉的增长数、异常交易等，建立合规风险监测指标，按照

风险矩阵衡量合规风险发生的可能性和影响，确定合规风险的优先考虑序列M

保持与监管机构日常的工作联系，跟踪和评估监管意见和监管要求的落实情

况。如基金管理合规部门可就基金募集、基金投资、管理人员变动等运作情况

主动与监管机构进行沟通，通过监管机构相关信息的反馈避免合规风险的发生

【答案】本题考查合规管理部门的设置及其责任。合规管理部门应在督察长的

管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临的合规风险，履行以下基本职

责：（1）持续关注法律、规则和准则的最新发展，正确理解法律、规则和准则

的规定及其精神，准确把握法律、规则和准则对基金经营的影响，及时为高级

管理层提供合规建议。（2）制定并执行风险为本的合规管理计划，包括特定政

策和程序的实施与评价、合规风险评估、合规性测试、合规培训与教育等。

（3）审核评价基金管理人各项政策、程序和操作指南的合规性，组织、协调和

督促各业务条线和内部控制部门对各项政策、程序和操作指南进行梳理和修

订，确保各项政策、程序和操作指南符合法律、规则和准则的要求。（4）协助

相关培训和教育部门对员工进行合规培训，包括新员工的合规培训，以及所有

员工的定期合规培训，并成为员工咨询有关合规问题的内部联络部门。（5）组

织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南，并评估合规管

理程序和合规指南的适当性，为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导。

（6）积极主动地识别和评估与基金管理人经营活动相关的合规风险，包括为新

产品和新业务的开发提供必要的合规性审核和测试，识别和评估新业务方式的

拓展、新客户关系的建立以及客户关系的性质发生重大变化等所产生的合规风

险。（7）收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据，如消费者投诉的增长数、

异常交易等，建立合规风险监测指标，按照风险矩阵衡量合规风险发生的可能

性和影响，确定合规风险的优先考虑序列。（8）实施充分且有代表性的合规风

险评估和测试，包括通过现场审核对各项政策和程序的合规性进行测试，询问

政策和程序存在的缺陷，并进行相应的调查，合规性测试结果应按照基金管理

人的内部风险管理程序，通过合规风险报告路线向JL报告，以确保各项政策和

程序符合法律、规则和准则的要求。（9）保持与监管机构日常的工作联系，跟

踪和评估监管意见和监管要求的落实情况。如基金管理合规部门可就基金募

集、基金投资、管理人员变动等运作情况主动与监管机构进行沟通，通过监管

机构相关信息的反馈避免合规风险的发生。参见教材（下册）P192。

二、近日，浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果，

在学生调查问卷统计结果显示，在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案

选项中，选择“思考解决问题的能力”占了60.85%：机能学院大二的一位男生

认为，大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色，但是在社会发展多元

化的今天，知识、技术都在频繁地更新换代，在这种前提下教师更重要的是教

给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外，他还提到教师应该具备宽容、

博大的胸怀，积极进取的精神面貌,教师本身具备的人格魅力和人文精神对学

生的感召力也是不容忽视的。在“你认为老师应该怎样吸引学生？”的答案选

项中，选择“扬洒个性，兼顾应试”的占61.8乐在“你喜欢的上课气氛是怎

样的”一题中，选择“自由发言的轻松形式”占68%有余。外语学院的两位大

三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说，渊博的学识是优秀教师的

首选条件之一，其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下，

她们似乎更在意教师扎实的学术功底，用她们自己的话来说：“只要能真正教

给我们有用的东西，其他的我们都不太在乎，毕竟人都有自己的个性。”请你

从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。

【答案】（1）从高校的社会职能方面来看，高等学校发展到今天，已经不仅仅

是培养专门的人才的场所，除此之外，它还负有发展科学、直接服务于社会等

多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命，也是高校工作的根本出发

点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上，而直接服务于社

会是社会的客观需要，也是大学自身发展的需要，其中包括教学服务、科技服

务、信息服务和装备服务等。上大学对于大学生来讲，不仅仅只是提高学历层

次，更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人，并获得将来在社会上生存与

发展的基本能力。（2）从大学教师的素质方面来看，大学教师面对的教育对象

是己经具备独立的思考能力的成年人，所以，大学教师的职业素质变得尤其重

要。一般来说，大学教师的职业素质包括几个方面：职业道德素养、知识素养

（政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科

学知识）、教师的能力素养（语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学

的能力、自我调控和自我反思能力）、职业心理健康。

三、基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查，具

体包括（）。I.基金代销机构通过对基金管理人进行审慎调查，了解基金管理

人的诚信状况、经营管理能力、投资管理能力和内部控制情况，并可将调查结

果作为是否代销该基金管理人的基金产品或是否向基金投资人优先推介该基金

管理人的重要依据II.基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查，了解基金

代销机构的内部控制情况、佶息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力

和持续营销能力，并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据in.基金销

售机构在研究和执行对基金管理人、基金产品和基金投资人调查、评价的方

法、标准和流程时，应当尽力减少主观因素和人为因素的干扰，尽量做到客观

准确，并且有合理的理论依据IV.开展审慎调查应当优先根据被调查方公开披露

的信息进行；接受被调查方提供的非公开信息使用的，必须对信息的适当性实

施尽职甄别

【答案】本题考查基金销售渠道审慎调查。基金销售的适用性要求基金管理人

和基金代销机构相互进行审慎调查。具体包括以下四个方面：（1）基金代销机

构通过对基金管理人进行审慎调查，了解基金管理人的诚信状况、经营管理能

力、投资管理能力和内部控制情况，并可将调查结果作为是否代销该基金管理

人的基金产品或是否向基金投资人优先推介该基金管理人的重要依据。（2）基

金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查，了解基金代销机构的内部控制情

况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力和持续营销能力，并可

将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据。（3）基金销售机构在研究和执

行对基金管理人、基金产品和基金投资人调查、评价的方法、标准和流程时，

应当尽力减少主观因素和人为因素的干扰，尽量做到客观准确，并且有合理的

理论依据。（4）开展审慎调查应当优先根据被调查方公开披露的信息进行；接

受被调查方提供的非公开信息使用的，必须对信息的适当性实施尽职甄别。参

见教材（下册）P150o

四、某投资者看空中国平安6月份的股票，于是卖出1张单位为5000、行权价

格为40元、6月份到期的中国平安认购期权。该期权的前结算价为1.001,合

约标的前收盘价为38.58元。交易所规定：认购期权初始保证金二I前结算价

+Max（Mx合约标的前收盘价-认购期权虚值，Nx合约标的前收盘价）Ix合约

单位；认沽期权初始保证金二Mint前结算价+Max（Mx合约标的前收盘价-认沽期

权虚值，Nx行权价）,行权价Ix合约单位；其中：认购期权虚值二Max（行权

价-合约标的前收盘价，0）。认沽期权虚值二Max（合约标的前收盘价-行权价，

0）o该投资者需缴纳初始保证金（）元。

【答案】认购期权虚值为[Max（40-38.58,0）]=1.42,则初始保证金:

11.001+Max（25%x38.58-1.42,10%x38.58）1x1000=9226（元）O

五、基金管理人合规培训的具体内容包括（）oI.国家制定颁布的与基金行业

有关的法律法规II.公司内部的员工守则和各项业务的合规制度HI.国际社会中

关于基金管理的法律法规M案例警示教育

【答案】本题考查合规培训。基金管理人合规培训的具体内容包括：国家制定

颁布的与基金行业有关的法律法规；公司内部的员工守则和各项业务的合规制

度；案例警示教育。这些内容涉及基金管理人风险管理指引、风险管理经验、

基金公司及子公司内控评价、相关案例讲解等，也包括了解公司管理层的合规

要求及经理层合规要求等。参见教材（下册）P201o

六、6.24商务部消息，今年1至5月，全国实际使用外资金额同比增长

17.3%,我国吸收外资增速仍处于较高水平。银保监会6月23日介绍，大病保

险制度从2012年建立以来已覆盖1

2.2亿城乡居民。国家中医药管理局等四部门近日联合印发意见，提出到2025

年，80%以上的村卫生室至少配备1名能够提供中医药服务的医务人员。6月23

日，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，采取一箭三星方式，

成功将遥感三十五号02组卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道。工信部6月

23日正式推出“反诈名片”服务，如果收到带有“反诈名片”标记的预警劝阻

电话，可以放心接听。北京发布新版疫情防控指引，家电维修者须持48小时内

核酸阴性证明上岗。上海公布征求意见稿，拟禁止设置直接射向住宅居室窗户

的投光、激光等景观照明。内蒙古印发方案，2025年开始，中考将实行自治区

统一命题、考试、评卷。

【答案】

七、基金销售机构应当建立基金销售适用性管理制度，至少包括的内容有

OoI.对基金管理人进行审慎调查的方式和方法II.对基金产品的风险等级

进行设置，对基金产品进行风险评价的方式和方法III对基金产品和基金投资人

进行匹配的方法W.对基金投资人风险承受能力进行调查和评价的方式和方法

【答案】本题考查基金销售机构中的渠道信息管理。基金销售机构应当建立基

金销售适用性管理制度，至少包括以下内容：（1）对基金管理人进行审慎调查

的方式和方法。（2）对基金产品的风险等级进行设置，对基金产品进行风险评

价的方式和方法。（3）对基金投资人风险承受能力进行调查和评价的方式和方

法。（4）对基金产品和基金投资人进行匹配的方法。参见教材（下册）P155o

八、发现下列情形之一的，督察长应当及时向公司董事会、中国证监会及相关

派出机构报告（）。（）o

【答案】本题考查督察长的合规责任。发现下列情形之一的，督察长应当及时

向公司董事会、中国证监会及相关派出机构报告：（D基金及公司发生违法违

规行为。（2）基金及公司存在重大经营风险或者隐患。（3）督察长依法认为

需要报告的其他情形。（4）中国证监会规定的其他情形。参见教材.（下册）

P195。

九、基金管理人的合规管理涉及风险控制、公司治理、投资管理、监察稽核等

内容。具体内容包括（）。I.开展法律咨询，协助外部律师共同处理公司法律

纠纷以及投诉H.定期传达监管要求，营造公司合规文化、提高员工合规意识

HL审核各业务部门对外签订的合同，控制风险，防范商业贿赂M梳理整合各

项法律法规、规章制度，开展合规培训

【答案】本题考查合规管理活动。基金管理人的合规管理涉及风险控制、公司

治理、投资管理、监察稽核等内容。具体内容包括：（1）定期传达监管要求，

营造公司合规文化、提高员工合规意识。（2）审核各业务部门对外签订的合

同，控制风险，防范商业贿赂；审核业务部门修订的制度；负责审核公司对外

披露的各类信息。（3）根据法律法规及公司制度的要求，检查评估基金发行及

日常运作中（销售、投资、运营）各项活动的合规性，防范运作风险。（4）梳

理整合各项法律法规、规章制度，开展合规培训。（5）参与基金管理人的组织

构架和业务流程再造、为新产品提供合规支持。（6）开展法律咨询，协助外部

律师共同处理公司法律纠纷以及投诉。参见教材（下册）P198O

一十、1998年5月4日，中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年

大会上向全世界宣布：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进