大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷14（共235题）

大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷14（共9套）（共235题）大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷第1套一、长对话(本题共8题，每题1.0分，共8分。)1、A、SheneverusedtheservicesofferedbytheCareerServicesCenter.B、Sheloggedonthee-fairsoftheCareerServicesCenter.C、Shedidn’tliketheservicesofferedbytheCareerServicesCenter.D、Shehasusedthecareermentoringprogram.标准答案：D知识点解析：女士说她从未用过电子服务，但使用过careermentoringprogram，故选D。2、A、Therewillbelotsofjobopportunitiesinthesetwoareas.B、Therewillbelessjobopportunitiesinthesetwoareas.C、Therewillbenochangesinthejobopportunitiesinthesetwoareas.D、Therewillbemoreandmorejobcandidatescompetinginthesetwoareas.标准答案：A知识点解析：女士说职业服务中心有庞大的研究数据库，顾问说在未来的十年里，这两个领域会有很多工作机会，故选A。3、A、Itwillestablishadatabaseforher.B、Itwillhelpherfindaninternship.C、Itwillhelpherfindajobwhenshegraduates.D、Itwillhelpherdoaseriesoftestsagain.标准答案：B知识点解析：男士问女士如果不喜欢选的专业怎么办，女士说职业服务中心会帮她找一份实习工作，她可以做专业对口的志愿工作，看看是否喜欢该专业，故选B。4、A、StopbytheCareerServicesCenterandaskforhelp.B、Lookforaninternship.C、Changehismajortoaccounting.D、CalltheCareerServicesCentertomakeanappointment.标准答案：D知识点解析：女士建议男士给职业服务中心打电话预约，男士说他下午就这么做，故选D。A项为强干扰项，男士问女士是否可以直接去职业服务中心，女士说最好打个电话预约，也就是建议男士不要这么做。5、A、IthasthestrongesteconomyinAfrica.B、ItisthemostfamouscountryinAfrica.C、IthasthemoststabledemocracyinAfrica.D、IthasthebiggestpopulationinAfrica.标准答案：A知识点解析：男士问女士哪个非洲国家的经济最强，女士说是南非，故选A。C项为强干扰项，男士引用教授的话说南非是民主最稳定的非洲国家之一，但并不是唯一的一个民主最稳定的国家。6、A、Theycouldworktogetherwiththewhite.B、Theirchildrenstudiedinthesameschoolsasthewhite’s.C、Theysharedthesamepublicserviceswiththewhite.D、Theywerebarredfrombeingmembersofparliament.标准答案：D知识点解析：男士提到种族隔离的情况时说，在早期，禁止黑人成为国会议员，故选D。7、A、English.B、Zulu.C、Indian.D、French.标准答案：B知识点解析：男士说南非最常用的语言是原住民说的祖鲁语，故选B。A是强干扰项，男士虽然说大部分人都会说英语，但是实际上南非有11种官方语言，英语只是其中一种，接着说祖鲁语才是最常用的，所以排除A。8、A、Englishisthesoleofficiallanguage.B、FewpeoplespeakEnglishthere.C、IthasthelargestIndianpopulationoutsideofAmericaD、IthasthelargestmixedracecommunityinAfrica.标准答案：D知识点解析：男士说南非有着非洲最大的混合族群社区，故选D。二、听力篇章(本题共7题，每题1.0分，共7分。)9、A、Theydidn’tcare.B、Theyhatedit.C、Theylovedit.D、Theyhavemixedfeelings.标准答案：A知识点解析：短文谈到，一开始，大部分美国人认为白宫并没有什么特别之处，很少人见过白宫或者知道白宫是什么样子的，也就是说，美国人一开始对白宫并不太在意，故选A。10、A、Notenoughmaintenance.B、Peopledidn’tcare.C、Alackofregulationsovervisitors.D、Badconstruction.标准答案：C知识点解析：短文谈到，在林肯时期，白宫对外开放，各种各样的人都可以很轻易地从一楼上到楼上的官员室去，也就是说没有对参观者进行监管，所以白宫的情况很糟糕，故选C。11、A、Itwasmorerespected.B、Itwasusedbymorepeople.C、Itwasvandalizedbytourists.D、ItquicklydeterioratedagainafterLincoln’sdeath.标准答案：D知识点解析：短文谈到，白宫的新装修并没有持续几年，林肯遇刺之后，白宫陷入了混乱，故选D。12、A、It’salowimpactactivityandnoonewantstodoitB、Ithelpsuspractisethesamelargemusclegrouprhythmically.C、It’sadangerousandunendurableexercise.D、It’snotgoodtotheheart.标准答案：B知识点解析：文章开篇就介绍了什么是有氧运动，B与此一致。13、A、Wecanbreatheaseasilyasusual.B、Wecancarryonashortconversation.C、Theaerobiccurveoccursattheendoftheexercises.D、Theaerobiccurveoccursinthemiddleoftheexercises.标准答案：B知识点解析：短文谈到，在做有氧运动时你应该能够进行短时间的谈话，故选B。14、A、Tomaintainahighheartrateforthelongestduration.B、Toreachandmaintainyourtargetheartratefortheentireexercise.C、Toburncaloriesasefficientlyaspossible.D、Tomaximizeyourheartrateandgetridofextrafat.标准答案：B知识点解析：短文谈到，有氧运动的目标就是在运动的全过程保持目标心跳率，故选B。15、A、Stopinthemiddleoftheclass.B、Speedupthepace.C、Marchinplaceforawhile.D、Concentrateonexercise.标准答案：C知识点解析：短文谈到，如果你在有氧课里太累了以致无法继续锻炼，那就原地踏步一会儿直到你可以恢复锻炼为止，故选C。三、讲座(本题共10题，每题1.0分，共10分。)16、A、Welcomeparties.B、Usefullectures.C、Optionalcourses.D、Inductionweek.标准答案：D知识点解析：根据选项中的Welcomeparties，lectures，courses和Inductionweek等词可推测此题与大学新生有关。主讲人在开头提到，入学典礼接近尾声，即将要开始上课了，而开学周(inductionweek)是课程的开端，故选D项。A项利用录音原词party作干扰，主讲人只在后半部分提到爱开派对的学生，没有提及要开欢迎会，所以A项错误。B项“有用的讲座”没有在录音中提到，故排除。入学后开始正式课程，而不是选修课，所以C项表述有偏颇。17、A、Placeswherehe/sheneedstogo.B、Funatuniversity.C、Timefortheclasses.D、Universitywebsites.标准答案：A知识点解析：录音提到，本周录取的新生会收到一封信，信中列出了开学周学生要去的地方(wheretheywillneedtobe)，A项概括了相关含义，是正确答案。录音提到，学生的乐趣可能是在新生课堂上结识新朋友和探索校园，但B项“大学的乐趣”与题目所说的信件内容无关。新生可以在开学周了解课程内容、课表以及一些有用的网站。C项和D项都是开学周的活动内容，而非题目所问的信件中提及的内容，故排除。18、A、Findfriendsandstudypartnersatuniversity.B、Talktostudentsinthesecondorthirdyear.C、Exploretheuniversityrestaurantsandlibraries.D、Bereadytogetintothestudyingmood.标准答案：B知识点解析：根据主讲人在后半部分的建议，一个导师型的师兄／师姐确实会为你的大学生活增色不少，B项“与大二、大三的学生交谈”为此处录音的同义表达，是正确答案。A项“在大学里寻找朋友和学习搭档”、C项“探索大学的餐馆和图书馆”、D项“准备融入学习氛围”均与问题中的“为大学生活增色”无关，可排除。19、A、Solvetheproblembythemselves.B、Tellsomeoneaboutthis.C、Keepitwiththemselves.D、Stayforthreeyearsinuniversity.标准答案：B知识点解析：主讲人提到，如果新生觉得大学生活不快乐，要将其告知他人(notifysomebody)，不要闷不做声，故选B项。A项“靠自己的能力解决问题”和C项“保持沉默”与主讲人的建议相反，故排除。D项是每个新生的在读时间，不是解决办法。20、A、Learningaboutsciencerecommendations.B、Knowingabouttheirbodies’needforwater.C、Workingoutaformulathatfitseveryone.D、Learningwater’sfunctionsintheirbodies.标准答案：B知识点解析：录音指出，了解人体对水分的需求有助于计算每个人一天需要喝多少水，water是fluids的同义词，所以B项正确。录音指出，人们的饮水需求取决于各种因素，人们研究出不同的推荐信息，并没有人人皆宜的饮水量计算公式，因此A项“了解科学的建议”和C项“找到适合大众的计算公式”与录音内容相反，都不是正确答案。D项“了解水分在人体内的功能”是为了突出水分的重要性，与题目所问无关。21、A、Lossofweight.B、Providingtoxins.C、Lossofenergy.D、Providingnutrients.标准答案：C知识点解析：录音指出了脱水症状，哪怕轻度脱水也会导致精力不济(drainyourenergy)，身体虚弱，所以C项是正确答案。A项“体重减轻”在录音中没有提及。B项“提供毒素”错误，录音提到水分可以排毒，并没有说脱水会产生毒素。D项“提供营养品”是水分在体内的作用，而不是脱水引起的问题。22、A、Seeadoctorordietitian.B、Calculatethefluidamount.C、Followrecommendations.D、Controltheirfluidintake.标准答案：A知识点解析：主讲人建议，若有人对自己的水分摄入有所疑虑，应咨询医生或营养师(checkwithyourdoctororaregistereddietitian)，A项与录音内容表述一致，是正确答案。录音提到两种饮水量计算办法，但不能用于解决人们对摄入水分的担忧，所以B项不正确。录音一开始提到推荐信息，但人们的饮水需求取决于多种因素，故不能参照推荐信息，排除C项。录音并没有提到D项“控制自身的水分摄入”，故排除D项。23、A、Todobusiness.B、Tohaveinsurance.C、Toreducerisks.D、Toinvestmoney.标准答案：C知识点解析：选项皆为不定式，推测题目可能询问某事件的目的。主讲人指出，保险的作用是降低和消除风险(toreduceorremoverisks)，而这是当今企业的共同需求，C项“降低风险”符合题意。A项“做生意”过于笼统宽泛，且没有扣紧题意。B项“投保”混淆因果，企业需要降低风险，所以他们才选择保险。因为企业投资，所以需要降低风险，D项“投资”也不符合题意。24、A、Howtoinvestandtakeariskagain.B、Howtomakeplansforconsumers.C、Howtocontinuethedailybusiness.D、Howtorespondtoadifferentworld.标准答案：D知识点解析：主讲人列举了商业大环境中的新变化，提到世界在变(Theworldisdifferent)，保险业要与时俱进，接着总结出这是保险业当前的挑战，D项“如何应对一个不同的世界”是这部分内容的概括。A项“如何投资和承担风险”和C项“如何继续发展日常业务”是保险业发展的大前提，并非挑战。B项“如何为消费者筹划”表述与录音意思不符，录音中是说要如何应对消费者的意愿与保险公司的构想和筹划大相径庭的情况。25、A、Reductionofrisks.B、Insurancecycle.C、Companyneeds.D、Controlofitsowndestiny.标准答案：B知识点解析：录音末尾提到，主讲人开始回顾去年保险业状况和经济大环境，并思考这些问题对保险周期(insurancecycle)的意义所在，所以B项“保险周期”正确。A项“降低风险”和C项“公司需求”均在录音开头提到，但不是主讲人提到去年保险业状况和经济环境时考虑的问题，故排除。D项“掌控命运”则在演讲的第三点中有提到，但与问题无关。大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷第2套一、长对话(本题共8题，每题1.0分，共8分。)1、A、Toprovewomen’sdiligence.B、Toseekgenderequalityoncampus.C、Toimprovetransportationandaccommodation.D、Toputpressureonmalestudents.标准答案：B知识点解析：对话中多处提到“男女不平等”信息，且女士明确说明自己竞选的主题将围绕(focuson)女权问题，故B正确。选项中的gender指性别，toseekgenderequality是原文tochampionwomen’srights的同义表达，其他选项的表述与对话的主题毫不相干，只是利用对话中的个别单词进行原词干扰。2、A、Theformerpresidenthasdoneagoodjob.B、Moststudentsthinkwomenenjoyequalrights.C、Thewomancan’tcompetewithothermanstudents.D、Thewomandoesn’tgetwell-preparedforthespeech.标准答案：B知识点解析：男士说女士是因为平等问题而竞选学生会主席，但是他觉得她不会赢得竞选，接着他说大部分的学生都感觉现今女性享有平等，这是他不看好女士的原因，B是对该处的同义改写，故选B。3、A、Togiveanexampleofinequality.B、Toshowthepositivesideofequality.C、Toshowanexampleoftherolemodel.D、Toemphasizethatwomenaresuperiortomen标准答案：A知识点解析：选项为不定式，一般表示目的。此处的例子围绕主题，再次说明男女不平等现象比比皆是。4、A、Hewassurelyunderhugepressure.B、Thecaféwasnotoneofhisgreatestachievements.C、Hedidalmostnothingsignificant.D、Hewasthegreatestleaderofthestudents’union.标准答案：C知识点解析：女士最后—句话说明她对前任学生会主席不以为然，其中nexttonothing意为“差不多没有”，故C正确。5、A、Helpherpreparethepresentation.B、Giveherextratimetofinishthereport.C、Givehersomeadviceondoingthereport.D、HandinherreportnextWednesday.标准答案：B知识点解析：选项都是动词短语，且her都作宾语，由此可推测题目应该询问男士为女士做某事。B中的extratime是对女士话中extension的同义替换，为正确答案。6、A、Theprofessorwilloftenextendthetimelimitforassignments.B、ThestudentswillgainextrascoresforhandinginassignmentsaheadoftimeC、Theprofessorwillpenalizelightlyforlateassignments.D、Thestudentswilllosescoresbythedayforlateassignments.标准答案：D知识点解析：男士对女士的请求做出回答时提到了lateassignments(迟交作业)的政策，只要听到关键词是lose和day，即按迟交天数扣分，便可推知D正确。7、A、Sympathetic.B、Skeptical.C、Grateful.D、Indifferent.标准答案：A知识点解析：选项为表态度的形容词。听到男士所说的sympathize应该知道A是其同根词。8、A、Helosteverythingincludinghiscomputer.B、Hesufferedfromaseriouscaraccident.C、Hewentabroadtojoinhisfamily.D、Hewastransferredtoanotherclass.标准答案：B知识点解析：选项为某男士做了什么事，对话中提及时，注意主谓宾的匹配。此题属于“听到什么选什么”，答案是原文hewasinaseriouscaraccident的同义改写。二、听力篇章(本题共7题，每题1.0分，共7分。)9、A、Theyaffectone’swayoflookingattheworld.B、Theymakepeoplefeellonelyandunwanted.C、Theyaffectone’shealthcondition.D、Theyareaddictiveandhardtochange.标准答案：A知识点解析：“专家们认为情绪有可能是稳定的，会影响人生观长达几小时、几天、几周甚至几年”，故A为答案。10、A、Totalkwithsomeoneorwithoneself.B、Tohavealongandgoodrelaxation.C、Todomoreaerobicexercises.D、Totakemoreanti-anxietydrugs.标准答案：C知识点解析：短文提到，很多人没有意识到，科学家们已经发现有几种非药物的方法可以有效地让人们远离焦虑；然后指出其中最好的方法就是aerobicexercise，故C为答案。本题也可以通过排除法解题：A、D为多数人已知的方法；B未提及。11、A、Becauseitgivespeopleasenseofachievement.B、Becausemostpeoplelikedoingiteveryday.C、Becauseitisneitherbiochemicalnorpoisonous.D、Becauseitincreasestheheartrateandcirculation.标准答案：D知识点解析：短文末尾提到有氧运动提高心率、加快血液循环和改善耗氧量，故答案为D。12、A、Becauseyoungpeoplecan’trememberthevillages.B、BecausethetwoWorldWarsdestroyedmanyvillages.C、Becausetherearenojobopportunitiesinvillages.D、Becauseitseemsthatvillagelifeisgoneforever.标准答案：D知识点解析：D是录音的同义概括，故正确。13、A、Theylivedasimplerlifethanvillagerstoday.B、TheyknewfewerpeoplethanvillagerstodayC、Theyfounditdifficulttoenjoythemselves.D、Theyhadnothingtodointheevenings.标准答案：A知识点解析：短文中对lifeofvillagersinthepast有这样的一段描述：你和村子里的人很熟；你可以步行在附近找到娱乐活动；家庭主妇们每天被拴在家里；为了省油和煤，人们每天很早休息。这样的生活显然比如今的乡村生活简单多了，由此直接推断A为正确答案。14、A、Girlsleftthevillagetofindhope.B、Menleftthevillagetoseekopportunities.C、Thelong-establishedorderofsociety.D、FreshideasbroughtbythetwoWorldWars.标准答案：D知识点解析：“每一场战争之后村民们都会接触到新的观念、态度和新的贸易、职业”，而这些东西带来的结果则是：陈旧的社会体系受到挑战和冲击，新的变革产生(比如录音稍后提到的新能源、新科技在乡村的使用)，由此推断D为正确答案。A、B是乡村变化的结果而不是原因；C和thechangeofvillagelifetoday并不构成因果关系。15、A、Dead.B、Worse.C、Better.D、Unclear.标准答案：C知识点解析：短文在最后对乡村生活做了一个总结“Itisjustlife，andabetterlife"(这就是生活，更好的生活)。故答案为C。三、讲座(本题共10题，每题1.0分，共10分。)16、A、Togiveamanafishforaday.B、Toteachamantofishforlife.C、Todeveloppeople’sownproductivity.D、Toremovebarbedwirearoundthelake.标准答案：C知识点解析：这是一篇关于解决饥荒问题的讲座。讲座开头指出结束饥荒的首要任务是提高人们自身的生产力(startswithpeople’sownproductivity)。C项“发展生产力”与讲座内容相符，为正确答案。讲座接下来分析发展生产力遇到的问题，提到一句老生常谈的话：授人以鱼不如授人以渔。A项和B项分别是这句谚语提到的两种情况。讲座提到穷人们其实有世代相传的“捕鱼”智慧，问题在于被湖边的铁丝网所限制。D项利用此处的原词barbedwire作干扰，录音只是比喻的说法，并不真的是要“去除湖边的铁丝网”。17、A、Improvingtheunderlyingsocialconditionsofproduction.B、Investingmorehungerprojectsofendingpeople’shunger.C、Ensuringthatpeoplegettheopportunitiesofworkinghard.D、Givingpeopleachancetoturntheirhardworkintowell-being.标准答案：D知识点解析：讲座中间提到：最近美国推行了一项“饥荒工程”，旨在给人们提供机会，将他们的努力工作转化为更好的生活，D项中turn…into是讲座中translate…into的同义表达，故D项正确。讲座中提到饥荒工程打破铁丝网的禁锢，改善阻碍穷人脱贫的基本社会环境。A项“改善生产力的基本社会环境”在讲座中有提到，但这只是帮助人们摆脱饥饿的前提条件。讲座提到当我们投资饥饿工程的时候，实际上是在投资人们的生产力，讲座并没有说要“投资更多有关摆脱饥饿的工程”，故B项错误。讲座说的是给他们提供机会，使他们能将自己的辛勤付出转化为更好的生活，确保人们享有他们应有的这一权利，而不是C项“确保人们得到辛勤工作的权利”，故C项错误。18、A、Marginalizinghungerpeople.B、Isolatinghungerpeople.C、Mobilizingcommunities.D、Buildinglocalgovernment.标准答案：C知识点解析：发动社区和建立本地机构对于维持我们每个人的工作和获得更多宝贵资源起着至关重要的作用。C项“发动社区”是其中的一个因素，故选C项。A项“使饥饿的人们边缘化”和B项“孤立饥饿的人们”在讲座中均有提及，但这些都是饥荒造成的影响，跟问题中的“维持我们每个人工作的核心”不符，D项“建立本地政府”与讲座中“建立本地机构”不符，故排除。19、A、Localorganization.B、Thedecision-makingrole.C、Collectiveresponsibility.D、Socialcapital.标准答案：B知识点解析：讲座最后提到，随着女性经济地位的提高和增强，她们决策角色也随之增加。因此B项“决策角色”为正确答案。A项“本地机构”、C项“集体责任感”和D项“社会资本”均是讲座提到的名词，但都与问题中“女性经济地位的提高和增强带来的影响”无关。20、A、Asportsman.B、Acoach.C、Arunner.D、Areporter.标准答案：B知识点解析：选项均是不同的职业，而且三项都跟体育有关，推测本题与跟运动职业相关。本文是关于运动医学的讲座：Wartman体育学院的院长HelenWartman介绍了她教练生涯的起点和对于运动医学(sportsmedicine)产生兴趣的时间和原因，指出了体形(build)、饮食(diet)、先进设备(state-of-the-artequipment)、运动医学(sportsmedicine)以及态度(attitude)对于运动员获得成功的重要性。讲座提到她已经培养了许多运动员，因此B项“教练”为答案。A项“运动员”、C项“短跑运动员”和D项“记者”均不是她的职业。21、A、Howimportantisanathlete’sbuild?B、Whyisimportanttolearnsportsmedicine?C、Howcanathletesmastersportsmedicine?D、Whatisthekeyinathlete’straining?标准答案：A知识点解析：HelenWartman提到当年轻人进入体育学院学习训练，他们经常问她关于运动员体形有多重要的问题，因此A项“运动员体形有多重要的问题”直接使用讲座原句，为正确答案。B项“为何学习运动医学很重要”、C项“运动员如何学好运动医学”和D项“运动员训练的核心是什么”这三个选项都有定的迷惑性，跟讲座的主题有一定联系，但都不是年轻人所问的问题，故排除。22、A、Thetraining.B、Theequipment.C、Thediet.D、Theattitude.标准答案：D知识点解析：讲座最后HelenWartman强调态度对于运动员获得成功非常重要，因此D项“态度”为正确答案。A项“训练”，B项“设备”和C项“饮食”均在讲座中有重点论述，迷惑性较强，考生应注意听清题目问的是HelenWartman强调的重要因素。23、A、Everyculturehasthesamerulesforwhatisappropriate.B、Itistraditionaltogiveluckymoneytoyoung,singlepeople.C、Anactioncanhaveoppositemeaningsindifferentcultures.D、Givinggiftstotheyouthisregardedasauniversalcustom.标准答案：C知识点解析：讲座先以一个故事引入，该故事提到中国老板给墨西哥女员工一个有20块钱的红包，但女孩拒绝接受，因为她把红包理解成了另外的含义。主讲人因此得出结论：相同的行为在不同文化里可能会有相反的含义，故C项为正确答案。A项“每种文化对于合理的习俗有相同的规则”与故事的宗旨矛盾。B项“给单身的年轻人红包是一种传统习俗”是中国春节的习俗，但这不是故事想要说明的道理。D项“给年轻人礼物是一种普遍做法”没有在讲座中提到。24、A、Touching.B、Talking.C、Smiling.D、Giftgiving.标准答案：A知识点解析：讲座中间讲到在美国和西方国家，见面打招呼都会有一些身体的接触，因此A项“接触”为正确答案。B项“聊天”、C项“微笑”和D项“送礼”都不是“西方国家见面打招呼的习俗”，故排除。25、A、Aplatewithwater.B、Aplatewithfood.C、Adirtyplate.D、Acleanplate.标准答案：D知识点解析：选项均涉及盘子，预测题目应该跟餐饮有关。讲座最后聊到餐饮习俗：与埃及和中国不同，美国人认为你把盘里的食物吃光了意味着很满意，因此D项“空的盘子”为正确答案。A项“有水的盘子”和C项“脏的盘子”均未在讲座中提及。B项“有食物的盘子”是埃及和中国的餐饮习俗。大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷第3套一、讲座(本题共17题，每题1.0分，共17分。)1、A、Heisgoodatsearchingtheinternetforinformation.B、Heisvisuallyimpairedbutdidnotstartschoollate.C、Hesayssomefrontiersoftechnologyareinaccessible.D、HeusestheaudiobookswhicharecheaperthanBraille.标准答案：D知识点解析：根据Mwanzia所说，盲文书很贵，而现在他们在网上下载的书几乎不花钱，因此D项“他使用比盲文书便宜的有声读物”正确。Mwanzia在专心地上网找信息，但这并不代表他擅长上网查找信息，A项错误。Mwanzia因为视力问题较晚才上学，B项与录音相反。Mwanzia说科技为他打开了从前无法到达的新世界，C项“有些前沿科技是他无法企及的”利用原词inaccessible作干扰，是对录音内容的曲解。2、A、Itprovidesplayingfieldsforthestudents.B、Itenableslearnerstobemoreindependent.C、Itoffersemploymentchancestothestudents.D、Ithascosttheschool$1,000toinstallit.标准答案：B知识点解析：录音提到，这项辅助技术帮助学生掌握更多的技能，有助于他们独立生活，B项“它使学生更加独立”是对此的概括，故选B项。录音说该技术为学生们提供了公平竞争(leveltheplayingfield)的机会，侧重点是公平，A“为学生提供了竞争平台”是对录音的错误理解。辅助技术使学生获得了就业技能(employableskills)，而不是提供“就业机会”，C项偷换概念。根据录音，这项辅助设备费用为1000美元，但一个非营利组织为学校免费提供了设备，所以D项“学校花了1000美元安装设备”错误。3、A、Theymighthavedifficultymovingtohighereducation.B、Theyarenotprovidedwiththetechnologyinuniversity.C、Theyhavenochancetolearnthetechnologyinuniversity.D、TheyarerequiredtouseBrailleinsteadofthetechnology.标准答案：B知识点解析：选项以They开头，大部分选项是否定句式，推测问题会就某事物的局限或困难提问。录音提到，大学里没有这套技术设备，所以他们需要重新使用盲文书，这是个挑战。因此B项“大学没有为他们提供这项设备”是正确答案。让他们感到困难的不是上大学，而是上大学后没有辅助设备，A项不符合录音内容。他们在小学和中学已经学过这项技术，大学里是没有设备，而不是没有机会学这个技术，C项错误。大学生是因为大学里没有设备而必须用盲文书，而不是大学要求他们不用这项技术，D项错误。4、A、Toengagepeopleinconversations.B、Towatchpeople’sbodylanguage.C、Toobservepeople’sfacialexpressions.D、Toseewhetherpeoplearenervousornot.标准答案：A知识点解析：选项均为不定式结构，推测本题可能问目的、打算或做法等；再结合engagein、watch、observe、see这些动词，可推测问题与“观察”“注视”的行为动作相关。题目问抓住说谎者最好的方法是什么。录音靠前部分讲到：根据一项英国研究者的新研究结果，谈话是查出说谎者最好的方法(talkingisthebestway)，题目中的catchaliar为录音中smokeoutaliar的同义表达，A项用engagepeopleinconversations对talking进行了同义替换，为正确答案。讲座一开头提出问题——发现说谎者最好的方法是什么?接着提到了B“肢体语言”、C“面部表情”和D“紧张或否”这几项。但要注意的是录音说它们都属于传统的方法(thetraditionalmethod)，演讲者随后表示这些方法实际很难运用(reallyhard)，三项均可排除。5、A、Theinvestigationwasconductedinanairport.B、Peoplewhoavoidedeyecontactturnedouttobeliars.C、20peoplewereidentifiedasliarsbysecurityagents.D、Researcherstriedtocomeupwithanameforthemethod.标准答案：A知识点解析：讲座中间部分提到了一种叫ControlledCognitiveEngagement(简称CCE)的方法，演讲者详细描述了研究者是如何进行investigation的。其中提到，这个调查是在一个机场(anairport)进行的，A项与之相符，故为答案。录音中提到另一些securityagents通过肢体语言(比如是否缺乏眼神交流等)来判断一个人是否说谎，但不是说避开眼神交流的人就一定说谎，故B项不正确。研究结果表明，使用谈话方法比使用传统方法鉴别说谎者准确20倍，数字20指倍数，而非C项中所说的说谎人数。在详述该调查之前，演讲者已经点出了这种方法的名字，故D项“研究者想方设法给这种方法取名”不正确。6、A、Askingmore"Yes"and"No"questions.B、Askingnormalandrelatedquestions.C、Watchingforchangesinconfidence.D、Changingspeakingstylesfrequently.标准答案：C知识点解析：题目问CCE这种方法的相关信息。讲座最后一部分是关于使用CCE这个以谈话为主的识别说谎者的方法的一些诀窍，演讲者讲了三点：第一，尽量多问开放性的问题；第二，尽量多问让回答者出乎意料的、或跟主题没有关联的问题；第三，多注意回答者在说话方式和信心方面的变化。C项“密切注意信心方面的变化”即录音中的第三点，故为答案。A项“问更多是非题”和B项“问正常和相关的问题”分别与第一、第二点提出的谈话方法相反。演讲者讲第三点时说的是说谎者在被询问时常会转换说话方式，而非要盘问者频繁转换说法方式，故排除D项。7、A、InMassachusetts.B、InPennsylvania.C、IntheOhioValley.D、InLickingCreek.标准答案：B知识点解析：选项都是表示地点的介词短语，听音时需留意这些地名。题目问JohnnyChapman是在哪里开始种植苹果的。讲座靠前的部分提到Pennsylvania是他开启其终身事业的第一站(thefirststop)，可见他开始种植苹果的地方就是Pennsylvania，B项正确。A项Massachusetts是JohnnyChapman来到Pennsylvania之前的地方。C项OhioValley是他离开Pennsylvania后去的地方。D项LickingCreek是他后来种植苹果的地区附近的一处地名。8、A、Helivedasimpleandlonelylife.B、Heusuallydidnotwearanything.C、Hedivorcedandnevermarriedagain.D、Hetraveledwithoutagunorknife.标准答案：D知识点解析：根据选项内容，推测本题可能考查某人的生活经历和方式。讲座中后半段提到，JohnnyChapman在很多年的时间里独自在野外游历，既不带枪，也不带刀，D项正确。讲座中提到Chapman经常一个人游历(traveledalone)，但没有说他很孤独(lonely)，A项中的lonely不正确。Chapman不把钱花在买衣服上，经常将布袋或麻袋当衣服穿，并不是不穿衣服，故B项“他经常什么都不穿”错误。讲座提到Chapmannevermarried，是指他从未结过婚，而不是说他离婚后没有再结婚，故C项也不正确。9、A、Heboughtabighouseintheopenair.B、Heboughtclothesmadeofclothbagsandsacks.C、Heinvestedinhisapplebusinessandhelpedothers.D、Hespenthismoneyontravellingaroundtheworld.标准答案：C知识点解析：由选项中的bought、invested、spenthismoney可知，问题可能和花钱有关，听音时需要格外注意与此相关的内容。录音接近尾声处提到，如果Chapman愿意的话，他完全有钱给自己买衣服、置办房产，但是他却把钱用来促进苹果生意，帮助他人(improvehisapplebusinessandhelpotherpeople)。C项是该处录音信息的同义表达，故为答案。录音提到“他在野外睡觉”，而非A项说的“他在野外买了座大房子”。录音中提到clothbagsandsacks时是说他有时会将布袋或麻袋当衣服穿，而非B项说的“他买由布袋或麻袋做成的衣服”。D项“他将金钱花在周游世界上”在录音中未提及。10、A、Alldeliverymenwilllosetheirjobverysoon.B、Deliverymenaren’tallowedtobringitemstohome.C、Deliveryservicewillbecomeathingofthepast.D、Robotsmaysoonmakedoor-to-doordeliveries.标准答案：D知识点解析：四个选项都出现了delivery一词，由此推测问题可能跟快递有关。讲座开头说快递员这一职业未来可能会消失，由此引出讲座的主题——送快递的机器人，录音讲到这项技术即将进入测试阶段，说明可能很快会用于送快递，D项“利用机器人送货上门也许很快得以实现”符合录音内容。演讲者确实开玩笑建议快递员都准备好找新工作，但随后又补充道自己是夸张了现在的情形，A项把“所有快递员很快都会失业”作为一个事实，曲解了演讲者的幽默。录音中之所以说“由快递员把快递送到顾客家中这件事有一天可能会成为历史”，是因为未来送快递可能会由机器人来完成，而不是说不允许快递员送件，也并不是说快递业务就会消失，B、C两项歪曲了录音原意。11、A、ItwasnamedSkypebytheCEO.B、Itweighsasheavyas9kilograms.C、Itdoeslittleharmtotheenvironment.D、Ithaspicturesonitssixwheels.标准答案：C知识点解析：题目提问和机器人有关的细节信息，讲座中间部分提到，研发这个机器人的公司的CEO表示这个尚未命名的机器人非常实用、安全、环保。C项中的doeslittleharmtotheenvironment是录音中environmentallyfriendly的同义表达，为正确答案。A项和讲座中提到的unnamed不符，故排除。讲座中提到9kilograms是指机器人一次所带货物的重量上限，并非机器人自身的重量，B项不对。D项只是利用讲座中提到的pictures和sixwheels拼凑的干扰项，但内容缺乏录音依据。12、A、6.5kilometers.B、5.6miles.C、5kilometers.D、4miles.标准答案：C知识点解析：由选项可知，本题可能问路程或距离。录音中段提到，这个机器人配送快递时，是以每小时6．5千米，即每小时4英里的速度行进，一次最多可以走5千米，C项为正确答案。A、D两项都是机器人行进速度的数值，而非距离。B项是近音干扰。13、A、Cameras,GPSandaloudspeakerareinstalledinit.B、Anoperatorstaysinsidetherobotandcontrolsit.C、Therobotcantalktothethievesaroundit.D、Customerscanuseasmartphoneapptocall911.标准答案：A知识点解析：本题问这个机器人的防盗措施。讲座后面提到，机器人身上安装了摄像头、GPS以及可供操作员和周围路人对话的扬声器，可以有效防盗，A项正确。录音中提到了operator，但operator是通过机器人内部的扬声器来说话，不是B项所说的“待在机器人里面控制机器人”，也不是机器人自己会说话，C项也可排除。讲座中提到了D项中的smartphoneapp，但这是在预约配送快递过程中使用的，与防盗无关，D项也可排除。14、A、Itisanonlinecourseforteachinginvestment.B、Itraisesquestionsaboutcareerandleadership.C、Itinvitesprofessionalsinbusinesstothecourses.D、Ithasscholarsanswerquestionsaboutbusiness.标准答案：C知识点解析：根据主持人的介绍，LeadershipInsider是一个在线课程，专门邀请最有思想、最具影响力的商界人士回答关于职业与领导力的问题，C项“邀请商业人士参加课程”与原文表述一致，是正确选项。A项错在teachinginvestment，该课程有关职业发展和领导能力，与“传授投资知识”无关。LeadershipInsider的主要内容是解答问题(answersquestions)，而非“提出问题”，故B项错误。D项错在scholars，邀请的是“商业人士”，而非“学者”。15、A、Hemadecarelessmistakes.B、Hissuperiordidn’ttakehimseriously.C、Hisopinionswereignoredbyothers.D、Hewasdeceivedbyhiscolleagues.标准答案：A知识点解析：根据主讲人的个人经历，由于自己的自信没有底气，随后挫折接踵而来，包括疏忽造成的失误(carelessmistakes)及忽略细节(lackofattentiontodetail)，自己的上司和客户皆对此有所察觉，所以A项是正确答案。主讲人提到自己当年非常渴望能得到他人的重视，未提到上司是否重视他，故B项错误。录音只提到主讲人积极给上司提意见，并未提到他的意见是否受到忽略，排除C项。D项与事例相反，事实是主讲人欺骗同事。16、A、Itempowersyoutomakedecisions.B、Itisnotbackedupwithenoughknowledge.C、Itimpressesyourbossandteammembers.D、Ithurtsyourincredibilityinthelongrun.标准答案：D知识点解析：主讲人告诫说，头脑发热作出的错误决定终究会损害你的可信度(hurtyourcredibility)，D项复现原文，为答案。A项与原文意思相反，主讲人告诫不要擅自越权作行政决定，并非说错误决定能为你带来决策权。B项“没有充分的专业知识作支撑”是形容冲动决定的性质，而非后果。原文提到，擅自做决定并不是给领导与组员留下深刻印象的好方法，C项错误。17、A、Notbeingdefensive.B、Alackofprofessionalism.C、Awayofbeingconfident.D、Alotofquestionstoask.标准答案：B知识点解析：录音提到，拒绝承认自己的失误，显示出犯错者缺乏安全感(insecurity)且不具有专业精神(alackofprofessionalism)，B项与后者相符。A项是主讲人提到的第三条建议，与问题无关。不承认自己所犯的错误，是不够自信的表现，C项表述刚好相反。D项是第二条建议的内容，与本题无关。大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷第4套一、听力短对话(本题共8题，每题1.0分，共8分。)1、A、Hethinksthewomanshouldn’tspeaksoopenly.B、Hetotallyagreeswiththewoman.C、Hewantstopersuadethewomannottothinkthatway.D、Hethinksotherpeoplealsofeelthatway.标准答案：B知识点解析：语义理解题。关键是听懂男士说的“你说出了我的心声”，即“我和你想法一致”，故选B。2、A、Sheboughttheticketonimpulse.B、Shemeanttoignoretheappointmentwithherprofessor.C、Shewantedtoinviteherprofessortotheconcert.D、Shewantedtopleasetheman.标准答案：A知识点解析：细节题。关键是听懂女士说的“我一时冲动买了票”，意思和选项A完全一致，故选A。3、A、Shelivesbetweenthecountrysideandherschool.B、Thecountrysideistoofarfromthecity.C、Thiswasthefirsttimeshewenttothecountryside.D、Sheseldomgoestothecountryside.标准答案：D知识点解析：语义理解题。关键是听懂女士说的“我很少去乡下”，故选D。4、A、Thetailor’s.B、Adress-upparty.C、Thetheatre.D、Ashoppingmall.标准答案：C知识点解析：听到女士说的thecurtaingoesup“开幕，开演”，可知他们的目的地是theater，故选C。其余选项均是拿男士话中的shirt做文章。5、A、AlthoughTV’spopular,shedoesn’tlikeit.B、ShekeepswatchingTVaslittleaspossible.C、NowshewatchesTValot.D、Shethinkspopularthingsmakenogood.标准答案：C知识点解析：本题谈话中所给信息比较繁杂，关键还在于听到女士所说的“I’malsoaddictedtoit”，可见她现在也迷上了看电视，所以答案选C。6、A、Hefindshistorybooksdifficulttounderstand.B、Hehastoreadalotofhistorybooks.C、Hedoesn’tlikethehistorycourse.D、Hehaslosthishistorybook.标准答案：B知识点解析：关键在于抓听到“I’llnevergetthroughthereadinglist”，可知历史课有很多阅读书目，故选B。BUT一旦出现，其后内容往往成为考点。7、A、Marktakeseverythingtooseriously.B、Markshouldkeepitasecretwithouttellingotherpeople.C、Markisabitannoyingintalkingtirelesslyaboutit.D、Markdoesn’tknowthewomanhasbeenalreadythere.标准答案：C知识点解析：关键是听懂女士说的“不知他讲了多少次，他什么时候成了这么一个nagger”，nagger意为“喋喋不休、没完没了地说话的人，婆婆妈妈的人”。故选C。nagger是由动词nag派生而来，nag意为“唠唠叨叨”。8、A、Itwasmild.B、Itwashumid.C、Itwashot.D、Itwascool.标准答案：C知识点解析：事实细节题。预读选项可知，问题问的是过去某时的天气状况。听音关键是要分清楚他们对每年夏天的不同描述。根据女士对第一个夏天的描述“华氏100度”，以及“没有一丝风”，可知非常炎热。故选C。二、听力长对话(本题共7题，每题1.0分，共7分。)9、A、Piracyisaneasythingtocommit.B、Inventionusuallyneedsheavycost.C、Patentisusefulbutnotpractical.D、Inventionsaredifficulttospread.标准答案：A知识点解析：女士开头就表达了自己的疑惑：因为任伺人都可以复制和销售某种发明，发明者怎么赚钱呢?A是对她困惑的原因的同义表达。10、A、Solvetheconflictsprivatelywiththeinventor.B、Givetheinventorsomecompensation.C、Buythepatentfromtherealinventor.D、Giveallthefakecommoditiestotheinventor.标准答案：B知识点解析：B中的compensation是明确听到的，就是答案。通过预读选项，根据动词原形及宾语中的inventor可知，动作发出者应该是“盗版者”。注意听提及的其他人的动作。11、A、Theinventordecideswhotheexpiredpatentgoesto.B、Theinventormaystriveforalongervalidtimespan.C、Theinventorwilltryhardtosellhisproductsfaster.D、Theinventorwillhesitatewhengivinghisdatatothepublic.标准答案：C知识点解析：关键是抓听到对话末尾男士提到的inventorsmakeandsellgoodsfaster，选项C是其近义改写。12、A、Privatelytalkwithhimabouthisillnessandhelp.B、Talkwithhimabouthisplanforhisbachelor’sdegree.C、Thoroughlyexaminehisfamilybackground.D、Asksomeonetotakecareofhimatuniversity.标准答案：A知识点解析：由于男士是残疾学生，学生服务处会跟他私下商谈如何帮助他，因此A为答案，privately是原文confidentially的同义词。13、A、Alltheseatsinthenewbuildingsarefoldback.B、Allthenewbuildingsarehigherthantheoldones.C、Thenewbuildingsareequippedwithelevatorswhileoldonesaren’t.D、Thenewbuildingsarefornewfacultieswhileoldonesarefortraditionalones.标准答案：C知识点解析：原文在对新旧建筑进行比较时只提到了elevatorsandwidedoors，因此含elevators的C为答案。男士关心的是自己坐着轮椅能否出入教学楼，女士也应该围绕这方面提供信息。14、A、Therearenofacilitiesforthedisabled.B、Electronicliftsareinstalledonthem.C、Thedriversareirresponsibleforthedriving.D、Therearevoluntaryworkersonthem.标准答案：B知识点解析：B为原文equippedwithelectroniclifts的同义表达。观察选项，根据各选项的关键词可预测问题是关于车辆的情况，听到buses时应该注意后面的信息。15、A、Tohavesomeonefixhiscomputer.B、Totrainhimhowtotakeexams.C、Tohelphimwithhishouse-cleaning.D、Tobehisguidearoundthecampus.标准答案：D知识点解析：D为原文show…around的同义表达。三、短文理解(本题共10题，每题1.0分，共10分。)16、A、Theyencouragemorehomelesspeople.B、Theyareasafetyhazard.C、Theytakeupparkingspaces.D、Theydestroytheneighborhoods.标准答案：C知识点解析：推断题。文章开篇就指出城市居民经常抱怨停车场地少，其中一个原因就是由街上被抛弃的旧车所致，故C为正确答案。17、A、Overamillionabandonedcarsaretowedfromthestreetseachyear.B、Onethirdofthenation’scarsareabandonedinthestreets.C、Abouttwothirdsoftheabandonedcarsaren’tremoved.D、Citiesspentlittletocontroltheaccumulationofabandonedcars.标准答案：C知识点解析：短文提到，AtoZTowingInc．估计有100多万辆车被遗弃在大街小巷，每年大约有1／3被拖走或销毁，剩下的车没有拖走。由此可知没拖走的车所占比例约为2／3，故C正确。选项D的little与短文接下来提到的各个城市花费了大量的金钱来处理abandonedcars不符。18、A、Byspendingtaxmoneytocleanabandonedcarsoffthestreet.B、Bytowingthemwiththemoneyfromtherecyclingofmetalinthecars.C、Bymakingitlawlesstoabandonoldcars.D、Byspendingmostofitsmoneyonabandonedcars.标准答案：B知识点解析：细节题。在波士顿，这一问题由一家名为StreetHorizons的非赢利性政府机构通过回收利用废旧汽车来解决，故B为正确答案。19、A、Becauseitisrelatedwithpopsongs.B、Becauseitisbothsimpleandinexpensive.C、Becauseyoudon’tneedamastertoteachyou.D、BecauseitisinitiatedbytwoChinesestudents.标准答案：B知识点解析：细节题。文章开篇提出设问句“Whyitisgettingsopopular?”；紧接着给出了解释：播客技术简单而且价廉。20、A、PostinghomemadevideooraudioontheInternetB、SpecializinginmouthingBackstreetBoys’songs.C、Makingaudioorvideoinone’sdormitory.D、WatchingvideooraudiothroughiPods.标准答案：A知识点解析：细节题。说话者以“后舍男孩”为例，解释了类似“后舍男孩”把自录的影像材料放到互联网上的行为是播客行为。故A为正确答案。21、A、60percentof100millionChinesenetizensarebelow24.B、2outof3Chinesenetizensare19yearsold.C、SomeChineseyouthareonline24hoursaday.D、60percentofChineseyouthclubsofferonlineservice.标准答案：A知识点解析：细节兼数字题。在说到播客在中国年轻人中流行时，说话者给出了一个具体数据加以说明：在1亿的中国网民中大约有60％是在24岁以下的。22、A、Thebodywilltakeinmoreoxygen.B、Theheartwillbeatmorefrequently.C、Muscleswillbecometenseandthebodywillsweateasily.D、Theconsciousnesswillbecomemoreorlesscalmed.标准答案：D知识点解析：细节题。短文列举了relaxation给身体带来的一系列变化，然后总结说：“这种放松状态……还能对意识起到镇定的效果。”因此D为答案。23、A、Toachieveastateofdeeprelaxationispossiblethroughvariousmeans.B、Sittinginanarmchaircanreflectone’scharacter.C、Sittinginanarmchairbenefitsapersonjustasmeditat