黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷(含答案)

黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语

2、填空题（每题2分共5题）1）.整本书阅读

（1）本学期，我们共读了《雷锋的故事》这本书，通过阅读，我知道了雷锋是一个___________________、___________________________的人。

（2）书中讲了许多雷锋帮助他人的故事，雷锋帮助战友补棉裤，他还帮助过____________________（谁）____________________________________________________________（干什么），帮助过________________（谁）___________________________________________________________（干什么）。

（3）在我们身边也有很多像雷锋一样的人，他们总是默默地做着温暖他人的事情。我身边的“雷锋”是_____________，他做的好事_________________________________________________________________。2）.填一填，组成正确的词语。

天高(

)淡

秋(

)习习

(

)叶知秋

(

)华秋实3）.古诗词积累。

（1）_____________________，碧水东流至此回。

（2）远上寒山石径斜，_____________________。

（3）湖光秋月两相和，_____________________。

（4）苏轼在《赠刘景文》一诗中，用诗句“一年好景君须记，_____________”告诉我们秋天是一个美好的季节。他还以古代美女西施为喻来赞美西湖：“____________，__________。”4）.补充句子

（1）_________，沙暖睡鸳鸯。

（2）因释其耒_________，冀________。

（3）长恨春归无觅处，________。5）.根据课文内容填空。

（1）《金色的草地》一文中，草地在一天之内发生了三次变化。早上，草地是_________，因为蒲公英的花瓣是_________；中午，草地是________，因为蒲公英的花瓣是__________；傍晚，草地是__________，因为蒲公英的花瓣是__________。

（2）群儿___________，________登瓮，________没水中。众皆_________，光______________破之，水迸，___________。3、选择题（每题2分共3题）1）.读句子，“担”字读音与其他两个不同的是（）

我担心担子太重我挑不起，你替我分担一些可以吗？A．担心B．担子C．分担2）.下列诗句不是描写秋天景色的一项是（）A．霜叶红于二月花。B．最是橙黄橘绿时。C．清明时节雨纷纷。3）.爸爸在工作中遇到了难题，自己左思右想也没有解决。最后找同事们共同商量，问题便顺利解决了。这真是（）啊！（可以多选）

①人心齐，泰山移

②二人同心，其利断金

③三个臭皮匠，顶个诸葛亮

④一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4、句子训练（每题10分共1题）1）.小女孩的脸红了。（改为比喻句）

_____________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.好朋友，手拉手。

波光粼粼的

荷叶

《惠崇春江晚景》

曾几

挨挨挤挤的

天空

《三衢道中》

韦应物

烂漫无比的

湖面

《滁州西涧》

王维

旷亮无比的

春天

《九月九日忆山东兄弟》

苏轼2）.看一看，连一连。

司马光

上台演讲

国际主义精神

《掌声》

英子

砸缸救人

找回自信

《手术台就是阵地》

白求恩

阵地手术

沉着机智

《司马光》6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排排队，变成一个小故事。

(

)中午，朵朵荷花向阳怒放，引来无数蜜蜂。

(

)每当太阳升起的时候，荷叶上的露珠闪闪发光。

(

)我家附近有一池美丽的荷花。

(

)太阳西下的时候，荷花静静地挺立在那里，散发出阵阵清香。2）.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。

(

)我们找来了绳子和竹竿，冒着风雨去支撑小树苗。

(

)暴风雨来了，雨越下越大，风越刮越猛。

(

)风小了，雨止了，小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。

(

)大雨把我们的衣服全淋湿了，但我们顾不上这些，终于把小树苗都扶正支撑好。

(

)大路两旁的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。7、判断题（每题5分共1题）1）.《山行》中“寒山”指的是作者所游览的山的名字。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《繁星》（一五九），回答问题。

母亲呵!

天上的风雨来了，

。

心中的风雨来了，

。

1．根据课文内容填空。

2．“心中的风雨”指什么?

___________________________

3．诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

每位同学都会有自己熟悉的人，他们的一些特点也一定让你印象深刻。回想一下，你身边的哪个人给你留下最深刻的印象？把他的特点写下来。

要求：①感情真实；②开头空两格，注意分段；③题目自拟，300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课内短文《火烧云》片段，完成练习。①天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。②这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿（）的，一会儿半紫半黄，一会儿（）。葡萄灰、（）、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。③一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模（）糊了。④忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。⑤接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模（）一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。1．在文中为两个加点的“模”字注音。

2．在第②自然段的括号里，依照课文原文填上表示颜色的词语。

3．根据文段内容填空。

文段的第②~⑤自然段是围绕句子“________”写的。第②自然段的词语“__________”最能表现出火烧云的颜色变化多而且快，第③~⑤自然段中的“过了两三秒钟、忽然、一转眼”等词语也表现了火烧云_______。

4．文段是按照“动物出现—形状变化—消失”的顺序写火烧云形状变化的。火烧云还会变成什么动物呢？请你也按照这种顺序，发挥想象写一写_______。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。创举创造（1）这种设计，在建桥史上是一个_______。

（2）财富，是人们用辛勤的劳动_______出来的。带动带领（3）班干部以身作则，极大地_______了全体同学的学习热情。

（4）在班主任的_______下，我们参观了自来水厂。2）.下面每个小题中都有一个词能够替换带点的词，把它选出来。

（1）凡是有复眼的