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文档简介
青海省黄南藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)人教版期末考试试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会写好下面的字。
编
趁
员
岭
遇
泉2、填空题(每题2分共5题)1).把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。
(
)(
)不舍
(
)(
)如洗
(
)人(
)目
神(
)大地
(
)颜(
)色
兴高(
)烈
(1)仿照画“______”的词语,再写两个这样的词语______、______。
(2)我还会写出两个描写心情的词语______、______。2).我会根据所学内容填空。(不会写的字用拼音代替)
(1)小信成则________。
(2)野火烧不尽,__________。
(3)____________,忙趁东风放纸鸢。
(4)平时肯帮人,__________。
(5)____________,万条垂下绿丝绦。3).6.我会填。要查的字部首去掉部首有几画组词窗
_____
_____
_______
奖
_____
_____
_______
4).3.照例子写词语。(1)例:(鲜红)的地毯
(
)的衣裳
(
)的花朵
(2)例:一(片)树叶
一(
)桌子
一(
)铜号
(3)创:冻得(直打哆嗦)
热得(
)
笑得(
)5).根据课文内容填空。
(1)小信成则________。
(2)____________,忙趁东风放纸鸢。
(3)予人玫瑰,_________。
(4)小路说:昨天,他曾_________,____________,踏着路上的荆棘。
(5)春节到,________,贴窗花,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。
(6)我神州,________,________,________。
(7)离离________,__________。野火烧不尽,__________。
(8)碧玉妆成________,_________绿丝绦。_________谁裁出,____________。3、选择题(每题2分共3题)1).这张车票是从哪儿到哪儿的?(
)
A.南昌到上海B.北京到南昌C.上海到南昌D.南昌到北京西2).下列加点字的读音全部正确的一组是(
)A.绿荫(yīnɡ)
友谊(yí)
遮蔽(bì)B.驾驶(jià)
堡垒(bǎo)
毽子(juàn)C.摇晃(huànɡ)
反驳(bó)
山冈(ɡānɡ)D.烟囱(cōnɡ)
毕竟(jìng)
的确(de)3).《雾在哪里》是一篇(
)A.寓言故事B.神话故事C.童话故事D.成语故事4、句子训练(每题10分共1题)1).例:我打碎了花瓶,妈妈很生气。
我打碎了花瓶,妈妈火冒三丈。
我新买的玩具被妹妹弄坏了,我很难过。
我新买的玩具被妹妹弄坏了,我____________。5、连线题(每题4分共2题)1).把名言或对联的上下句相连。
己所不欲
言而有信
与朋友交
勿施于人
清风明月本无价
天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾
近水远山皆有情
2).我会连一连。
一道
飞鸟
青翠的
歌声
一块
小溪
清脆的
竹子
一群
石桥
蓝蓝的
云海
一座
稻田
翻滚的
天空6、排序题(每题5分共2题)1).我会排句子。
(
)再打开水龙头装水,一边用手搅拌。
(
)星期天上午,冬冬帮妈妈淘米。
(
)最后加些干净的水,把淘好的米放到煤气灶上。
(
)她先从米桶里舀出米倒到锅里。
(
)然后把脏水倒掉,重复几次。
☆排列句子时,我们要留意其中一些表示先后顺序的词语,如“先”“再”“然后”“最后”等。找到这些词语,我们就能厘清事情或动作发生的先后顺序,排列起句子来就容易多了。2).理顺错乱的句子,排出序号。
(
)再找到字典部首目录(lù)那一页,从三画中找到“氵”,看看后边的页码(mǎ)。
(
)老师让我们用部首查字法查“泞”字。
(
)然后数一数除去部首还有五画。
(
)我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。
(
)我翻到检字表中有“氵”的那一页,从五画中找到“泞”,根据后面的页码就可以查到“泞”字了。7、判断题(每题5分共1题)1).在《一只想飞的猫》中,鹅最爱听故事。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。绝句(唐)杜
甫两个/黄鹂//鸣/翠柳,一行/白鹭//上/青天。窗含/西岭//千秋雪,门泊/东吴//万里船。1.诗中描写色彩的词有:_______________________
2.诗中描写动作的词有:_______________________
3.诗中表示数量的词有:________________________
4.这首诗描写了怎样一种景色?表达诗人什么感情?
_________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。
仔细看图,图中的小朋友在路边发现了一只怎样的小鸟?他是怎么做的?结果怎样?恰当使用标点符号,写一段语句通顺的话,加上标题。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).快乐阅读学问的故事从前,有一位老人很有学问。他的屋子里有一块匾(biǎn),上面写着“学问”两个大字。老人死后,他的两个儿子就把匾一分为二。哥哥拿了一个“学”字,从早到晚只知道读书,从来不提问题。弟弟拿了一个“问”字,专门提问,却从来不读书。日子长了,两个都(dōu
dū)学得稀里糊涂。后来,哥俩想起了父亲生前的教(jiāo
jiào)导:“学问,学问,既要学又要问”。于是,他们俩开始勤学好(hǎo
hào)问,学习进步很大,结果也像父亲一样,都成了有学问的人。1.短文一共有(
)个自然段,在文中标出序号。
2.给文中加点字选择正确读音,画上“√”。
3.从文中找出下列词语的反义词。
生前(
)
退步(
)
4.想起父亲的教导之后,兄弟俩是怎么做的,结果怎样?请在文中找到答案。用“_____”画出来。
5.读了这个故事,我懂得了____________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的读音,在下面打“√”。
(1)植物工厂种(zhǒng
zhòng)着各种(zhǒng
zhòng)蔬菜。
(2)我们看完一场(chángchǎng)电影走出来,发现外面刚刚下过一场(chángchǎng)雨。
(3)老师正在教(jiāo
jiào)室里教(jiāo
jiào)书。
(4)要想取得(de
dé
děi)好成绩,就得(de
dé
děi)努力学习。2).比一比,填一填。
元
圆
园
支
只
指
花___
一___
___桌
手___
一___鸭
一___笔
进
近
尽
代
戴
带
远___
___入
___头
爱___
__
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