青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)统编版小升初模拟试卷(含答案)

青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)统编版小升初模拟试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.冲chōng，chòng

【部首】冫

【结构】左右

【文字源流】形声字。从水（冫）、中（zhong）声，表示水域中的水涌动。楷书作冲。本义是水涌动。衝的本义是交通要道，今简化为冲。

【常用词组】冲浪、冲出、冲刺

【课文原句】冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）什么是春天？春天是高鼎笔下的“草长莺飞_________________，拂堤扬柳醉________________”；春天是贺知章笔下的“不知细叶谁____________________，二月春风____________________”；春天还是白居易笔下“____________________，一岁一枯荣”。

（2）通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如：____________________的邓小平爷爷，____________________的雷锋。我们也知道了许多传统节日，如端午节、__________________、________________等，我们还了解了不少中国美食，如：__________________、__________________等。

（3）我们要乐于助人，只有“平时肯帮人，____________________。”我们还要讲诚信，《左传》里说“____________________。”告诉我们人不讲信用无法在社会立足。2）.例：一（棵）（高大）的柳树

一(

)(

)的田野

一(

)(

)的春风

一(

)(

)的柳条3）.按要求填一填。

（1）“煮”字用部首查字法，先查部首“灬”，除部首外还有_________画，这个字是_________结构，我发现带“灬”的字大多与_________有关。

（2）形容生气的词语有：______________、______________

（3）例：魔术——魔术师

理发——____________

服务——____________

（4）例：美丽的图画

_________的小河

_________的森林

_________的马路4）.比一比，再组词。纸_______今_______在_______以_______低_______令_______再_______已_______5）.补充诗句。

（1）迟日江山丽，_________________。

（2）劝君更尽一杯酒，_________________阳关_________________。

（3）飞流_________________，疑是银河_________________。

（4）_________________，当春乃发生。3、选择题（每题2分共3题）1）.“会飞的枯叶”是

A．一片枯败的叶子B．一只像枯叶的蛱蝶2）.7.读一读，选一选。与“你看，在太空中生活，是不是很有趣？”这句话意思一样的是（

）A．你看，在太空中生活，不是很有趣吗？B．你看，在太空中生活，是否有趣呢？3）.下列词语中，有错别字的是哪一项？（）A．请求B．邮递C．姐妹D．支条4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写句子。

（1）天空中飘着一朵朵洁白的云彩。（注意划线部分，照样子写句子。）

__________________。

（2）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

_____，就像_________________________。

（3）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

_____经过____________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.我会把相关联的内容用直线连一连。

披着

大大的眼睛

一座座

翠竹

鼓着

碧绿的衣裳

一行行

鲜花

露着

长长的尾巴

一丛丛

垂柳

甩着

雪白的肚皮

一束束

石桥2）.我会连。

挖

夕阳

捉

野菜

看

蜻蜓6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排列正确的顺序。

(

)小明说:“有几个同学住得远，我把雨衣、雨伞借给他们了。”

(

)放了学，下雨了，小明冒雨跑回家，把家里的雨衣、雨伞都拿走了。

(

)奶奶问他:“你干什么去了?”

(

)奶奶高兴地说:“你真是个好孩子!”

(

)过了一会儿小明浑身湿淋淋地回来了。2）.我会排列句子顺序。

(

)看见我们，鸟儿们还有些害怕。

(

)鸟儿在树林里捉虫子，在树林里唱歌。

(

)它们飞到高高的树枝上，躲藏起来。

(

)传递树叶和花朵的悄悄话，传递树林里的故事。

(

)它们用歌声和飞翔传递友谊。7、判断题（每题5分共1题）1）.“书籍是人类进步的阶梯。”这句话的作者是高尔夫。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，完成练习。我站在祖国的地图前我站在祖国的地图前，看五颜六色，都是形象语言：金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原。妈妈，我告诉您：我长得这么健康，是因为我有一个九百六十万平方千米的巨大摇篮……珠穆朗玛峰，举手能摩天。南沙诸海岛，撒开珍珠串。五岳竞雄奇，江河扬征帆。祖国啊，妈妈，您的怀抱，这么宽阔而温暖……1．找出不同类的词语。

（1）沙漠

湖泊

水井

平原(

)

（2）足球

地球

排球

篮球(

)

2．读短文，填空。

（1）五颜六色的地球也有自己的语言：金黄的是________，深褐的是________，碧蓝的是________，翠绿的是________。

（2）从地图上看，祖国像________。

3．用“告诉”写一句话。

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

想一想：图中有哪几种小动物？它们分别在干什么？小兔为什么望着河对岸？大家想出了什么办法来帮助小兔？快来写一写吧！

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“

。”然后欢叫着飞向林中。1．这篇短文有_____个自然段，第二自然段共有_____句话。

2．小鸟是什么样子的？请用“

”画出相关句子。

3．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在正确答案的横线里打“√”。

（1）小鸟生病了。（

）

（2）小鸟不喜欢“我”。（

）

（3）小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。（

）_____

4．小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？它会说什么呢？请写在文中横线上。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.圈出正确的字词。

（1）青青每天都第一个交（做作）业。

（2）兴趣课上，老师教我们（做作）风筝，大家学得可认真了。

（3）明明终于改掉了赖床的坏习惯，他上课（再在）也不迟到了。

（4）同学们（再在）操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

（5）朵朵白云（漂浮飘浮）在天空中，枯黄的落叶（漂浮飘浮）在小河里。这是多迷人的景色啊！2）.选择合适的量词填在括号里。

棵

把

台

张

户

辆

片

首

颗

一(

)心

一(

)车

一(

)树

一(

)叶子

一(

)尺子

一(

)白纸

一