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文档简介

黑龙江佳木斯市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版小升初真题试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

sōngbǎi

shíwù

kǒukě

zhézhǐ

qínglǎng

nánwàng

chànggē

zuò

shì

yāngmiáo

píngjiǎng

2、填空题(每题2分共5题)1).词语乐园。

(1)生机勃勃(ABCC式)__________________、__________________

(2)喜悦(形容高兴的词语)__________________、__________________

(3)____________的麦田

____________的天空

____________的柳条

____________的草坪2).看拼音,写词语。

biānzhī(

)

yóujú(

)

wēnnuǎn(

)

qiáncái(

)

zhōuwéi(

)

róngyì(

)

yīnggāi(

)

bāngzhù(

)

yǐnrénzhùmù(

)3).老爷爷首先讲述了《寒号鸟》的故事,听完故事后,你了解到寒号鸟最终被冻死的原因是它很_____________,不想_____________(填做法)。紧接着,老爷爷还讲述了《坐井观天》的故事,从中你看到了一只_____________(填性格特点)的青蛙。之后,老爷爷还讲述了《我要的是葫芦》的故事,主人公因为只想要_____________,不愿意为它们除去_____________,最终_____________(有

没有)得到葫芦。4).给下面的句子加上合适的标点符号。

(1)今天天气怎么样□

(2)今天天气真好啊□

(3)今天天气很好□

(4)今天□我看见太阳出来了□5).补充词语。

(

)(

)活现

大雪(

)(

)

东(

)西(

)

坐井(

)(

)

一(

)一(

)

胆(

)(

)鼠

(

)言(

)语

(

)(

)半疑

如(

)得(

)

请你从中选择一个词语说一句话。

___________________________3、选择题(每题2分共3题)1).大雨(

)一直下个不停。A.滴滴答答B.哗啦哗啦C.呼呼呼2).下列句子中,与“大象的耳朵像扇子似的,耷拉着”写法相同的是(

)A.小毛虫觉得自己像周游了整个世界似的。B.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。C.他不会像我一样跳得这么高。D.他很调皮,像他爸爸小时候一样。3).“原来那位顾客竟是一条四十二条腿的蜈蚣!”这句话,你会用(

)的语气朗读。A.赞美B.高兴C.吃惊4、句子训练(每题10分共1题)1).开心句子林。

1.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

公园的池塘里___________________________。

2.例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。

路边的田野,_________________,好像__________________。

3.例:妈妈一回到家就忙起来了,一会儿扫地,一会儿洗菜做饭,

一会儿洗衣服。

牛牛上课的时候特别认真,一会儿___________,一会儿_________,一会儿_________________。5、连线题(每题4分共2题)1).将下列字与相对应的拼音连起来。

dòu

liè

jiān

dǎi

gōng

qiáng2).根据课文内容连一连。

邓小平爷爷

编写了《本草纲目》

雷锋叔叔

射下了九个太阳

后羿

在北京天坛公园栽了一棵小柏树

李时珍

时时不忘帮助有困难的人6、排序题(每题5分共2题)1).连句成段。

(

)油热了,我把青菜放进锅里,拿起铲子,不停地翻炒。

(

)我先把青菜洗干净,切成许多小段,放在盘子里备用。

(

)然后把锅放上煤气灶,打开煤气,往锅里倒一些花生油。

(

)看到青菜变软,色更绿了,就加上盐等佐料,继续翻炒。

(

)星期天,妈妈买了我最爱吃的青菜,我准备学炒青菜。

(

)一阵香味扑鼻而来,青菜炒好了。我把它盛在菜盘里端上了餐桌。2).读一读,给下面的句子排排队。

()天空中出现了一道美丽的彩虹。

()小鸟听了,觉得彩虹更美了。

()风停了,雨住了,太阳出来了。

()彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”

()小鸟赞美说:“多美的彩虹啊!”7、判断题(每题5分共1题)1).判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。()

2.“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了,月光洒在他们的身上。()

3.“腊月”指的是农历十一月。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《小儿垂钓》,回答问题。小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。1.这首诗的作者代。A.唐B.胡令能C.清D.高鼎2.解释词语。

稚子:_______________

应:________________

3.为什么“不应人”?

________________________________________________________________________________

4.这首诗表现了孩子____________的性格。9、书面表达(每题15分共1题)1).看图想象编故事

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想把它的经历写下来。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外选文。换尾巴①小松鼠总觉得自己的尾巴太长了,小兔子总嫌自己的尾巴太短了。②有一天,它们碰到一起就高兴地换了尾巴。③小松鼠回家后想坐下来休息,哎呦!真糟糕了(zāo

gāo)!跌了个大跟头。原来,小松鼠的尾巴又硬又长,和两条腿一起撑在地上,正好成了一张“三角板凳”,坐着稳稳的。可现在换成了短尾巴,就不能坐了,小松鼠急得团团转,心想:“________________。”④兔子拖着长尾巴到森林里玩,突然碰到一只大灰狼。大灰狼凶恶地向小白兔扑来。小白兔拼命地跑呀,跑呀,可大尾巴拖在后面沉沉的,跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了,多亏兔妈妈从森林里跳出来,将大灰狼引向别处,大灰狼就丢下小兔子去追兔妈妈了。⑤小兔子躲在树背后,难过地低下头,它想:“妈妈,一定要甩掉大灰狼啊!唉,我原来的尾巴多好呀,短短的,软软的,可以帮我保持身体的平衡,跑起来一点都不碍事,就是被大灰狼抓住了尾巴,我也可以挣脱尾巴逃命。”⑥小松鼠和小兔子赶紧换回了自己的尾巴。这回,它们再也不说自己的尾巴难看了。1.小松鼠嫌自己的(

),于是就换了(

);小白兔嫌自己的(

),于是就换了(

)。(填序号)

A.尾巴短

B.短尾巴

C.尾巴长

D.长尾巴

2.根据上下文内容,把第③自然段画线部分补充完整。

3.小白兔的尾巴又短又软,可以________,还可以________;小松鼠的尾巴可以_________,除此之外,你还知道松鼠的尾巴有什么作用吗?__________________。

4.读了短文,我明白了(

)的道理。(多选)A.长尾巴没用,短尾巴也没用。B.不能只关注别人的优点,也应该看到自己的优点。C.适合的才是最好的。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的多音字选择正确的读音,用“√”表示。

(1)虽然他干(gān

gàn)活的地方有点脏,但他的衣服还是很干(gān

gàn)净。

(2)这场(cháng

chǎng)雨使学校的运动场(cháng

chǎng)变得泥泞(nìng)。

(3)我们朝(zhāo

cháo)着朝(zhāo

cháo)霞的方向奔跑着。

(4)弹簧(huáng)因为经受不住机器的重(zhòng

chóng)量重(zhòng

chóng)新被压弯了。2).我会选词填空,组成童话故事书名。(只写序号)

A.小狗

B.小螃蟹

C.小鲤鱼

D.猫

同学们,请插上想象的翅膀,搭上童话王国的列车,跟我一起去看《_

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