课件：1.1奏响中学序曲

1.1奏响中学序曲道德与法治七年级上第一课开启初中生活环节一、感知“新”阶段进入中学“新”表现在哪些方面？

新环境

新老师

新同学

新课程

丰富多彩的社团活动……探究分享：学海拾贝:

跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。思考:结合视频内容谈谈与小学相比，你的初中生活有哪些变化?探究分享:探究分享:丰富多彩的社团活动富有挑战的课程各种各样的社会实践自我约束、自主管理的要求高说一说你怎么看待初中生活的新变化?学海拾贝:①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域;②

丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；③

各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?环节二、开启“新”篇章你知道图片上的人物是谁吗？钱学森世界著名科学家空气动力学家中国载人航天奠基人中国科学院及中国工程院院士

中国两弹一星功勋奖章获得者......猜猜他是谁：

钱学森故事

“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。思考：中学时代对钱学森的成长和发展产生了哪些重要影响?从中你能得到哪些启示?学海拾贝：初中阶段对我们的成长有什么意义和独特的价值？①初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。②初中阶段的人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。③初中阶段为我们的发展提供了新的机会。④我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。

中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶对世界的认识越发具体而深入磨砺意志和品格思考生活的意义身心不断发展开始探寻生命的奥秘……主动发现和认识自己相关链接：环节三、拥抱“新”生活记录：周恩来在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标人物一记录：小林“中学生活的努力拼搏，让我不仅学到了很多知识，而且培养了乒乓球、篮球、绘画等多种爱好，还认识了很多志同道合的朋友。”人物二记录：袁隆平∶在博学中学的时间，是我青少年时期一段最宝贵的时光，母校给与我的培养和教育，对我的成长起了决定性作用。人物三......以上中学生活的记录对我们来说意味着什么？探究分享:新的目标新的挑战新的机会新的要求探究分享：说一说你期待的中学阶段成长的礼物是什么？思考：这些礼物，你get了吗？说一说它会给你的生活带来什么变化？新的目标新的挑战新的机会新的要求中学生活馈赠给我们的成长礼物

中学成长礼物

新的变化新的目标新的机会新的挑战新的要求竞选班干部、学生会干部等机会确立目标，激发潜能学习成绩排在班级上游、养成良好的生活习惯等可以让我们有更多锻炼的机会,探索新的知识领域,涵养我们的品格，丰富我们的个性等.学科增多、学业难度增加等

学习、生活自主能力更强、身体素质更好等完善自我,重塑新我超越自我，提升自我

初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步：越来越有活力，会合作，能包容；越来越坚强.能坚持，有韧劲；越来越上进、敢于表达，超越自我。思考：结合视频内容说说面对初中新生活我们应该如何做?学海拾贝：①要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向。②积极追求进步，确立更高的发展目标。③在担当中历练，在尽责中成长。④努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生

面对初中新生活我们应该如何做?千里之行，始于足下

中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。教师寄语：板书设计：初中生活”新”在哪里?新的身份怎样度过初中新生活?珍视当下，把握机遇奏响中学序曲新的机会初中生活的重要性?生命成长的“拔节孕穗期”规划未来之路的重要时期新的要求1.某中学开设了中国茶文化、解密电影密码、神奇的心理学效应等多样化的选修课程,充分体现了该中学“尊重自由,激发自觉”的办学理念。下列关于初中阶段开设选修课的认识,正确的是()A.只要开设选修课就能够帮助我们成为最完美的自己B.初中阶段开设选修课挤占了大量时间,会耽误学习C.多样化的选修课程能够带领我们探索新的知识领域D.初中阶段的选修课程会决定我们未来的人生规划C2.在中小学生与航天员展开的“天地对话”中,航天员刘伯明告诉学生:“中学在人的一生中非常重要,是青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是基础知识培养和个人兴趣发展的关键时期。”刘伯明的话告诉我们,初中阶段()A.是我们人生观的固定期B.对人生发展有决定性作用C.距离我们择业还很遥远D.对我们的人生具有独特价值D3.习近平总书记在北京大学考察时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要()①珍视当下,把准人生方向②树立正确三观,勇担时代责任③追求最优成绩,一心只顾学习④严格要求自己,做到十全十美A.①②

B.①④

C.②③

D.③④A4.“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”这两句诗启示进入初中阶段的我们()①抓住时机，享受生活②珍视当下，把握机遇③从点滴做起，不懈努力④放飞自我，任性发展A.①②

B.①④

C.②③

D.③④C5.在“我是一名初中生了”主题班会上，老师让大家谈谈自己进入中学以来的感受。(1)我们能从小北的话中获得什么感悟？(2)请你告诉丽丽她应该怎么做?参考答案:(1)①初中阶段是规划未来之路的重要时期。②初中阶段给了每个人自我发展的无限可能。③初中阶段为我们的发