江苏省宿迁地区2023-2024学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

江苏省宿迁地区2023-2024学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数(近似值符号的是估算题)15×50=96÷3=80×30=4.3＋2.6=48×68≈600÷3=40×20=5.9－5.3=2700÷9=138÷7≈2．列竖式计算。（带★要验算）＝★＝＝＝3．脱式计算。576÷3÷481×7÷945×（81－47）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．542÷4的商末尾没有0。（______）5．火车方向盘的运动都是平移．（______）6．43×50=430×5（_______）7．28与41的乘积大约是1148。（________）8．边长是100分米的正方形的面积是1平方米．（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．果园里新栽了苹果树，每行栽14棵，共栽了13行（如图）。小红用竖式计算得出一共栽了182棵苹果树。下图（）用方框圈出的棵数和竖式中箭头所指部分表示的棵数是一致的。A． B． C．10．将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的（）。A． B． C． D．11．一个正方形的边长是6分米，它的面积是（）。A．36分米 B．36平方分米 C．24分米12．被减数减少10，要使差减少10，减数应（）．A．不变 B．增加10 C．减少1013．如下图所示，阴影部分长度大约是整个图形长度的（）。A．12B．13C．1四、快乐填空。14．52.70读作（___________），二十点零三写作（__________）。15．过一点能画（______）条直线，过两点只能画（______）条直线。16．计算时，可以先用（________）和（________）相乘，得（________），再在得数的末尾添上（________）个0。17．的商是（______）位数；的商是（______）位数；的积是（______）位数；的积是（______）位数。18．有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（_______），读作（_________）。19．要使8□5÷4的商的中间有0，方框里可以填________。20．35×41的积的末尾有（_______）个1．21．把1元平均分成10份，每份是（_____）元，8份是（_____）角，用小数表示是（_____）元。22．623÷7的商是（___）位数．23．两位数乘两位数，积可能是（______）位数。五、作图题。24．连一连。19：0021：354：1014：3025．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．26．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题27．妈妈买回来12个桃子,小明吃了总数的13,爸爸吃了剩下桃子的128．粮店运来面粉120袋，运来的大米比面粉的3倍少35袋，运来大米多少袋？29．把图中的2个三角形涂上红色，占图形的；把4个三角形涂上蓝色，占图形的．30．一个长方形花圃的长是10米，宽8米。平均每平方米施50克肥料，一共要施多少克肥料？

参考答案一、认真计算。1、7503224006.935002008000.630020【详解】略2、206；140；2491；8.3；4.8；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。小数加、减法的计算法则：1：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2：再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】＝206★140验算：＝2491＝8.3＝4.83、48；63；1530【分析】（1）（2）按照从左往右的顺序进行计算；（3）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。【详解】576÷3÷4＝192÷4＝4881×7÷9＝567÷9＝6345×（81－47）＝45×34＝1530二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】根据三位数除以一位数的法则，把算式计算出结果，即可解答。【详解】542÷4＝135……2，商末尾没有0，所以判断正确。【点睛】解答此类问题时直接计算即可解答。5、×【详解】略6、√【解析】略7、×【分析】求乘积大约是多少，把28看做30，把41看做40，求乘积即可解答。【详解】根据分析可得：30×40＝1200，28与41的乘积大约是1200，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘以两位数的估算，把因数四舍五入取整十数在计算。8、×【解析】把分米换算成米，然后用边长乘边长求出面积后再判断即可．【详解】100分米=10米，10×10=100(平方米)，原题说法错误．故答案为错误三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知，竖式箭头所指的数是10与14相乘的结果，表示每行14棵，10行的棵数，据此解答即可。【详解】根据题意与分析可得：竖式中箭头所指的数10与14相乘的结果，也就是10个14是140。故答案为：C【点睛】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。10、B【分析】将一张长方形纸连续对折2次，即把这张长方形纸平均分成4份。根据分数的意义可知，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。11、B【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，把数据代入公式解答即可。【详解】6×6＝36（平方分米）故答案为：B【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。12、A【解析】略13、B【解析】略四、快乐填空。14、五十二点七零20.03【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可，最后将你读出来的内容用汉字写下即可。小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”）小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字即可。【详解】由分析可得：52.70读作五十二点七零，二十点零三写作20.03。故答案为：五十二点七零；20.03。【点睛】小数分整数部分、小数点和小数部分，读数和写数时都是从整数部分的最高位开始读写，依次向右读写。15、无数条一【分析】两点确定一条直线，过一点的直线有无数条，如下图所示：【详解】根据分析可得：过一点能画无数条直线，过两点只能画一条直线。【点睛】本题考查的是对直线性质的理解掌握，用画图的方法比较直观易懂。16、2363【分析】计算整百数乘整十数时，先把乘数中0前面的数相乘，计算出结果，即先算，口算出得数是6；再看两个乘数末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0，这里两个乘数的末尾一共有3个0，所以在6的后面添上3个0得6000，注意不要漏写0。【详解】计算200×30时，可以先用2和3相乘，得6，再在得数的末尾添上3个0。【点睛】熟练掌握整数末尾有0的乘法口算方法是解答本题的关键。17、两三四四【分析】（1）除数是一位数，因为7＜8，说明被除数最高位上的数不够除，所以可知商的最高位在十位上，商是两位数；除数是一位数，因为9＝9，说明被除数最高位上的数够除，所以可知商的最高位在百位上，商是三位数；（2）看和的积是几位数，可以利用估算的方法，将乘数看作与它接近的整十数进行估算，从而得出积是几位数。【详解】的商是两位数；的商是三位数；≈1200，≈1500的积是四位数；的积是四位数。【点睛】解决此类题也可以通过计算出结果，进而确定商或积的位数。18、80.08八十点零八【分析】（1）小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数；（2）小数的读法是：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数。【详解】这个数写作：80.08读作：八十点零八故答案为：80.08，八十点零八。【点睛】本题考查小数的读法和写法，关键看计数单位上是几，写出这个数以后再读。19、0，1，2，3【详解】根据题意可知要想使商的中间有0，那么中间的数就是小于4的整数，据此解答。20、2．【分析】求出35×41的积，再进行确定末尾有几个1．据此解答．【详解】35×41=1411．末尾有2个1．故答案为2．21、0.180.8【解析】略22、两【解析】略23、三或四【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，算出两位数乘两位数的积最小是几位数；用最大的两位数乘最大的两位数，算出两位数乘两位数的积最大是几位数。【详解】最小的两位数的积是：10×10＝100；最大的两位数的积是：99×99＝9801；两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。五、作图题。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。25、16种．【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、小明吃得多,多2个【解析】12÷3=4(个)12-4