进阶特训03 诗歌+文言文、小说、说明文阅读（原卷版）

第页进阶特训03诗歌+文言文、小说、说明文阅读（分值：100分，用时：45分钟）考点：诗歌阅读（2题）、文言文阅读（2题）、小说阅读（2题）、说明文阅读（2题）考点一诗歌阅读1．（2023·四川泸县·一模）阅读诗歌，完成题目。（7分）感怀①刘长卿秋风落叶正堪悲，黄菊残花欲待谁。水近偏逢寒气早，山深常见日光迟。愁中卜命看周易，梦里招魂读楚词。自笑不如湘浦雁，飞来即是北归时。【注】①此诗应作于作者被贬潘州南巴（今广东电白）尉之时。（1）首联选取哪些意象，有何作用？（3分）（2）尾联运用怎样的表现手法？表达了怎样的情感？（4分）（2023·云南玉溪·模拟预测）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。（4分）满江红秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！2．“用典寓意”是古诗词常用的写作手法，请任选本词中一个典故分析其表达效果。（2分）3．“俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折”抒发了词人怎样的思想感情？（2分）考点二文言文阅读（2024·河南商丘·一模）阅读下面两个文段，完成下面小题。（16分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼《记承天寺夜游》）【乙】己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂揉，屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再新矣。放杖而笑，孰为得失？过⑤问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑥无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。（选自苏轼《书上元夜游》，有删改）【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，今属海南。③民夷：“民”指汉族。“夷”指当地少数民族。④屠沽：宰牲和卖酒。此处泛指市井中做生意的人。⑤过：苏轼的小儿子。⑥韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。4．小豫列出了一张文言词语释义方法表，对甲乙两文的文言词语进行梳理，请你一起完成下表。（3分）文言词语释义方法（1）根据字形特征进行推测文言词语释义方法（1）根据字形特征进行推测户根据“户”的字形演变，可知“月色入户”的“户”的意思是。（2）查阅词典法与①给予。②亲附，跟随。③敌，对付。④赞许。⑤和，同。（摘自《古代汉语词典》）据此，甲文中“念无与为乐者”中“与”的意思是。（填序号）（3）联系已给知识进行迁移盖联系甲文中“盖竹柏影也”，可知乙文中“盖自笑也”的“盖”意思是。5．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）怀民亦未寝，相与步于中庭。6．小豫说甲文画波浪线的句子中虽无“月”却无处不藏着“月”，你赞同他的看法吗？请谈谈你的理解。（5分）7．小豫读完甲乙两文后，想用“闲”字和“笑”字分别来概括苏轼的心境。请你分析他这样选择的原因。（5分）（2024·安徽阜阳·一模）阅读下面的文言文，完成练习。（18分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】西湖之水，非严寒不冰，冰亦不坚。冰合①初晴，湖面水澌琼珠，点点浮泛。时操小舟，敲冰浪游，观冰开水路，俨若舟引长蛇，晶莹片片堆叠。家僮善击冰片，举手铿然，声溜百步，恍若流星。或冲激破碎状飞玉屑大快寒眼。幽然此兴，恐人所未同。扣舷长歌，把酒豪举，觉我阳春满抱，白雪知音，忘却冰湖雪岸之为寒也。旧闻戒涉春冰，胸中不抱惧心，又何必以涉冰为戒？（选自高濂《四时幽赏录》，有删改）［注］①冰合：冰封。8．请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）余拏一小舟

拏：

（2）余强饮三大白而别

强：（3）俨若舟引长蛇

引：

（4）又何必以涉冰为戒

戒：9．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（2分）（断两处）或冲激破碎状飞玉屑大快寒眼10．请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）湖中焉得更有此人！（2）幽然此兴，恐人所未同。11．同样是写冬季游西湖，两位作者在字里行间分别表露出了怎样的志趣？（6分）考点三小说阅读12．（2024·吉林长春·模拟预测）阅读下面的文字，完成问题。（14分）摘杏①一座山。山像折扇，一半是树，树是乔木：落叶松，杨树，榆树；一半还是树，树是灌木：山杏，大结杏，大扁杏。②山根是折扇的柄。柄上有一户人家，院子很大，有红砖褐瓦的房子；有茅草的亭子，由此，院子里有了旅游的元素；有树，一棵李子，一棵大扁杏。在李子和杏树之间，挂着一张吊床，吊床有鱼鳞似的菱形孔眼，像网，在那里寂寞地摆渡时光。③院子主人霍明在院门口张望。由于焦急，脸上一片土灰色。④一早，他就站在那里了。日上三竿，他依旧站在那里。终于，他把自己的身影站得很渺小了，渺小得快要消透在脚下，那边，才有了汽车飘带般的扬尘和暴戾、刺耳的声音。⑤两辆车子。仿佛呼啸的飞机，飞过院门，戛然停在茅草亭子的边上。⑥下来一干人。男人女人，皆惊奇地夸赞着，好地方呀，世外桃源呀！⑦霍明搓着手，领导们，辛苦了，快，请坐，请喝茶，请吃水果。⑧茅草亭子的下面。有桌子，桌子摆有主人备好的西瓜、葡萄、樱桃、李子、杏等水果。桌子旁边错落地摆着凳子或椅子，俨然企鹅妈妈领着大大小小的崽子。来人便围坐在桌子旁，让那些企鹅崽子屈尊地支撑着他们的屁股。⑨喝过茶，吃过水果，客人说，走，去摘杏！⑩之前就约好了，霍明的这片山要实行旅游开发，而且，山上的杏熟了，要诸位领导来采摘、品尝，给谋划一下，提提建议。⑪但是，客人们太忙了，他们有镇里的，有旅游部门的，有宣传口的，日理万机，抽不开身。⑫这样，等人凑齐了，抽开身了，二十多天过去了！⑬大家便兴冲冲走到灌木那边的折扇上，摘杏。⑭山杏已经收过了，荡然无存。仅有大结杏、大扁杏，都是甜核。那种甜，要比清香的杏肉不知好上多少倍。那些橘黄的、红艳的杏肉都在开花儿，甚至腐烂，它们在树上待得实在是太久了，熟大劲儿了，再不采摘，就彻底白瞎了！而且，很多杏子在枝头坚持到最后时刻，不得已纷纷坠落，睡在了大地的怀抱。⑮尽管如此，客人挑挑拣拣，每人还是摘了十多斤熟透的杏子。杏子玲珑、晶莹、芬芳，诗意地栖居在塑料袋子里，愉悦着客人的话题。⑯午饭是霍明备好的一只全羊。手把肉、羊杂、羊头肉、羊骨头，应有尽有。⑰吃饱了，喝足了，酒足饭饱。客人或围着桌子打扑克、聊天，或躺在落寞的吊床上小憩。惬意极了。⑱看到霍明和家人都吃过饭，有人提议说，饭也吃了，羊也吃了，酒也喝了，杏也摘了。锦城虽云乐，不如早还家。扯乎呀？⑲就有人响应，好的，扯乎！⑳人们正欲上车时，那位躺在吊床上的胖子很慵懒地坐起来，对霍明说，怎么，今年杏子销售行情不好？好，销路特好。㉑那么，甜核杏不好销售？㉒不会呀？㉓那怎么，你家在山上还要保留这么一大片大扁杏呢？这么好的行情，不卖掉，不是白瞎了吗？得多少钱呀？㉔小溜儿两千多吧。㉕你看看，你看看。时令都到现在了，初秋了，你们家还要留着一片熟透了的杏子不摘下来卖掉，是不是不会过日子呀？是不是？说着，这位胖子扭头对同行的一位女子说，现在的农民真任性，到手的钱不抓住，还异想天开创办旅游！㉖霍明嗫嚅地说，不是啊，镇长！这不，前二十天，镇里的小李秘书就来通知，说领导们要来摘杏，来考察农家乐旅游项目。我想，既然领导们来摘杏，就应该留一片好的、大的，也好让领导们一次摘个尽兴。这样，等领导们摘过了，我们再把剩余的杏子卖掉，什么也不耽误。可是，左等不来，右等也不来。不是等现在杏子都熟过劲儿，你们才有时间吗？㉗你看，你看，闹了半天……胖子很难堪地啊啊着。㉘待客人走得不见影儿了，霍明擦拭着脸上的汗水对老伴儿说，快，告诉孩子，大家一起下手，把那些树上剩余的杏子、地上落下的杏子收拾回来。卖不了，晾杏干吧，少瞎一点是一点。（1）根据镇长一行人的活动，梳理本文的情节，体会这些人的心情，完成下列表格。（4分）情节来到山下①大有收获③谈论熟杏镇长等人的心情夸赞兴冲冲②惬意④（2）第一自然段在语言运用上有什么特点？该段在文中有什么作用？（3分）（3）按照要求赏析下列语句。（任选其一完成即可）（3分）①来人便围坐在桌子旁，让那些企鹅崽子屈尊地支撑着他们的屁股。（赏析加点词语的表达效果）②而且，很多杏子在枝头坚持到最后时刻，不得已纷纷坠落，睡在了大地的怀抱。（从修辞的角度赏析句子）（4）“吊床”在文中出现了不止一次，你认为作者写吊床的意图是什么？（4分）（2024·河南驻马店·一模）阅读下文，完成各题。（20分）第四十个兵敬良：①四十年了，我好像已经习惯了没有你的生活，但你不要难过，我没有忘记你，我们都没有。②前不久阳鹏结婚了，和一个漂亮又乖巧的姑娘。当年奶声奶气问我他怎么没有爷爷的娃娃，不知不觉也到了成家的年纪。嘉源特意从部队请假回来，四十九岁的人，参加儿子的婚宴反倒像个毛头小子，紧张和局促一览无余。③你离家那年，嘉源才六岁。当时抗日前线吃紧，村里好多青壮年都自告奋勇上前线了。傍晚回家时，你身后总会跟着几个学生，你饭也来不及吃就继续督促他们的功课，你对他们说：“越是战争，我们就越不能放弃学习、读书！”④战争愈演愈烈。我时常看到你紧握着拳头，我知道，要不是顾虑我和嘉源，你一定是第一个冲上去的。你是一名老师，也有着满腔爱国情怀，所以，我做出了这辈子最艰难的选择，劝你离开。⑤你起初是不答应的。你不想和我分别，但我不想你留有遗憾。你最终磨不过我，同时遵循本心，参军去了，后来才听说你是村里走出去的第四十个兵。你走的那天是大晴天，嘉源在院子里疯玩，出了满头的汗，看到你，他背着个小包袱便屁颠颠地跑过来，眨巴着天真的大眼睛问：“爹，你去哪儿啊？”你眼底闪过一丝不忍，亲昵地擦去嘉源额头和鼻尖的汗珠。蹲下身子和他平视道：“好孩子，爹要去打日本人了，你乖乖听娘的话，等爹回来。”我眼眶发涩，像是洋葱熏着眼睛了，背对着你们悄悄抹去泪水。⑥接下来的日子我们母子俩每天都在等你，时不时跑到村头候着。虽然没等来你的人，但你写的那封报平安的信我们收到了，你说很快就要胜利了，我们便数着日子等你回来。同村的阿龙瘸着腿回来了，我知道，他比你早几天参军。不料阿龙扑通一声跪下了，也不顾他的瘸腿，他嘴一张，眼泪也跟着掉下来，哭喊着：“嫂子，良哥他为护着我，牺牲了！……”⑦他的声音不大，却震得我恍惚。我不敢相信，你就这样抛下我们了！你不是才写了信，说你就要回来了吗？我回过神来，忍着心痛，安抚阿龙。阿龙情绪很激动，有一句没一句地述说，他的言语在我脑海里组成了你勇敢的模样。⑧我不敢告诉嘉源，他还那么小。他整天念叨着：“爹什么时候回来？”我一面哄着他等你回来，一面夜里独自痛苦。后来，他似乎明白了什么，不再在我面前提你了。⑨嘉源比一般的孩子听话，不用我多管。他爱读书，这点像极了你，每天从学校回来帮忙干完活便一头扎进书堆里。再后来啊，提心吊胆的日子终于过去了，解放战争胜利，迎来真正的光明。全国人民都在欢呼，笑容洋溢在每个人的脸上，这就是你所愿的吧。⑩转眼间，嘉源就初中毕业了。村里没高中读，得上县城去。可是家里穷，怎么供得起他呢！嘉源太懂事了，他狠下心来，告诉我，他不读了，回来帮我干活。我心疼他，却又无能为力。我抱着他，母子俩痛哭了一场。⑪峰回路转，一个星期后，阿文和小杰寻上门来。你的这两个学生很有出息，在城里一个当上了记者，一个当医生，时不时回村来看望我们。他们听说嘉源放弃读书，就急慌慌赶来阻止，操办起孩子的学业。我实在不知道该怎么感谢他们，他们却摆摆手道，当初如果没有敬良老师，他们也不会有今天。⑫后来嘉源顺利地读上了大学，我不干涉他的选择，但没想到，他竟报了军校。他目光坚定地告诉我：“娘，我也要像爹一样，为国家效力！”这孩子，一直牵挂着你呢！还有，阳鹏居然也嚷嚷着：“我也要向爸和爷爷看齐！”你们这三代人啊，果然流着的是一样的血！⑬哎哟，我真的是老了，手抖得不行了。不知不觉地唠叨了那么多，明明好些事情之前跟你唠叨过的，但下笔的时候脑子就又闪过这些记忆……就让我在这第四十年春分，再次唠叨你这第四十个兵吧。淑贤1985年春分（作者：刘宇君。选自《金山》2024年1月31日）13．阅读全文，请以“淑贤”的角度，按时间先后顺序，梳理全文情节，完成下面的填空。（4分）①→抗日即将胜利，敬良为保护同村老乡阿龙英勇牺牲→②→一星期后，敬良的学生阿文和小杰帮嘉源重回校园→③→孙子阳鹏结婚，嘉源从部队回来主持儿子的婚宴→④14．阅读文中画线句子，根据提示回答问题。（6分）（1）你眼底闪过一丝不忍，亲昵地擦去嘉源额头和鼻尖的汗珠。（人物描写）（3分）（2）你们这三代人啊，果然流着的是一样的血！（句子含义）（3分）15．文中的淑贤是一个怎样的人？请结合内容简要分析。（4分）16．本文的题目“第四十个兵”有什么含义和作用？请结合文中内容简要分析。（6分）考点四说明文阅读（2024·黑龙江哈尔滨·一模）阅读《追寻跨越千年的“琉光溢彩”》，完成下面小题。（12分）追寻跨越千年的“琉光溢彩”①陶、青铜、玻璃是古代人类最早开始使用的3种材料，作为艺术与工艺交汇的产物，玻璃于公元前3000年诞生于美索不达米亚和古埃及地区，广泛传播于古罗马，后通过丝绸之路上的贸易交流传播至东方。古代的玻璃技师匠心独具，开创了各种制造技术和装饰工艺，留下无数令后人叹为观止的艺术品。②从宝石的“替身”到器皿，再到华丽的装饰品，从古至今，玻璃都是一个拥有“七十二般变化”、流光溢彩的“精灵”。早期玻璃以珠子为代表，后来出现了各种容器，以硬核成型技术生产的花瓶等各种容器为代表。到了公元1世纪，玻璃进入吹制阶段，制作更加容易，器型也更多，玻璃器胎体变薄，具有透明度。③玻璃在输入中国的同时，也促进了中国玻璃制造工艺的发展。东晋时期，中国就有制造玻璃的技术，但是并未得到推广。到了唐代，玻璃制作已经自成一派，制成的器物古朴大气、独具特色，例如，陕西法门寺出土的玻璃托盏，便是中亚、西亚从未出现过的，属于地道的、具有中国特色的自产器物。到了宋代，中国的玻璃制作在传统工艺基础上吸收西方技术，出现了形态多样的玻璃器。元代寺院的琉璃塔是典型的传统琉璃，而清代的琉璃则接近现代的玻璃，两者之间已经没有多大的区别了。沿着古老的丝绸之路，文化在交流中发生了碰撞，在融合中得到了提升，在借鉴中得到了升华。也是在这样的环境中，中国玻璃工艺几起几落，逐渐走向成熟。④一沙一世界，小小的琉璃珠在火焰的洗礼下，悴炼成一份匠心。中国古代玻璃自出现伊始，就与丝绸之路结下不解之缘。玻璃与文化“共舞”数千年，给我们展现了古人高超的加工制作技艺，其发展更是丝绸之路上东西方文化交流的见证。17．本文主要介绍了与玻璃相关的哪些知识？（4分）18．指出下面句子所使用的说明方法（2分）玻璃与文化“共舞”数千年，给我们展现了古人高超的加工制作技艺，其发展更是丝绸之路上东西方文化交流的见证。（）（）19．怎样理解第④段中加点词“不解之缘”的含义？（3分）20．下列各项内容对文章内容理解和分析不正确的一项是（

）（3分）A．玻璃是艺术与工艺交汇的产物。B．玻璃于公元前3000年通过丝绸之路上的贸易交流传播至东方。C．东晋时期，制造玻璃的技术未得到推广。D．接近现代的玻璃是清代的琉璃。（2024·辽宁沈阳·模拟预测）阅读下面选文，完成下面小题。（9分）运动：对付慢性炎症的双刃剑①讲到运动对疾病的积极防控作用，大家一定马上想到的是心脏病、高血压、糖尿病、肥胖、癌症、抑郁等。什么是慢性炎症？它和运动有“几毛钱”的关系？②一听到炎症，大家可能马上就会想到它一定是个“坏东西”，而且马上会回忆起自己“红”“肿”“痛”“烧”的炎症经历。其实炎症并不是个坏东西，相反，如果没有炎症，在过去的生存和进化的环境中，大多数人都活不过一岁！这是因为炎症其实就是人的免疫系统“人体的边防军”在与“坏蛋”（包括受伤后细菌的入侵、体内受伤或损害的组织）作战时所产生的硝烟，以及提醒人应该做出相应的调整和休息。③既然炎症是人在进化过程中生存的必需功能反应，怎么它突然变成了一种疾病？④问题出在“慢性”两个字上，慢性炎症也可以看作是免疫边防军的过度反应，不是火力太猛，而是仗打得太久！而造成仗打得太久的根源不在入侵的细菌，而是我们的“现代”生活方式出了问题。研究表明，抽烟、酗酒，过多的垃圾食品、糖、加工食品、红肉的摄入，不运动