2021年小学英语语法-5上 一般将来时和there be句型1

5上一般将来时和therebe句型（教师版）

学生/课程年级学科

授课教师日期时段

核心内容专题基础知识和能力训练课型

1.掌握一般将来时的概念，时间状语

教学目标2.掌握一般将来时的句式结构

3.掌握therebe句型的用法

1.一般将来时的构成

重、难点2.一般将来时的句式结构

3.therebe句型的就近原则及其将来时

1精准诊查

课首沟通

了解学生的学习情况

知识导图

知识模块内容一

时<家族）___________________________________________,

—P间（家族）___________________________________________

般，状<家族）___________________________________________

将"语（其它）

来〃1.

时+结

2.___________________________。

构,

3

常

ThereLTherebe与have,has__________________________（能连用不能连用〉33

考

be*2.如果W后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，Therebe根据

关

句+__________________________原则；~

键

型.3Therebe的将来时结构______________________________________________°/

1摹提一般将来时的概念，时间状语

语法♦2.掌握一般将来时的句式结构，

3.掌握山erebe句型的用法~

技能提升“作文训练：如何度过周末~

课首小测

1.［单选题］［动词］［难度：★★★］

Theremuchwaterintheglass.

A.is

B.are

C.be

D.am

【参考答'

案】

【题目解Therebe句型的结构：(1)Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状

析】语。

(2)Thereare+复数名词+地点状语。此题中water是不可数名词，所以前

面所接be动词要用is<>

【学有所Therebe句型的结构：

获】1)Thereis++地点状语

2)Thereare++地点状语

2.［单选题］［动词］［难度：★★★］

Theresomegrapejuiceandtwopiecesofbreadonthattable.

A.has

B.is

C.have

D.are

【参考答R

案】B

【题目解(1)Therebe句型表示“某个地方存在…"，have/has也表示

析】“有”，但表示“某人主动拥有…”，两者不能连在一起用，排

除选项A和C；(2)Therebe句型中如果“be”后的主语是由

and连接的两个或两个以上的名词，Therebe根据“就近原

则”，即be动词随第一个主语变化，此题中be动词后面跟的第

一个主语是somegrapejuice,是不可数名词，be动词应用is,

答案选B。

【学有所Therebe句型中，如果“be”后的主语是由and连接的两个或两

获】个以上的名词，Therebe根据原则。

3.［单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

ThereafootballmatchnextThursday.

A.willhave

B.willbe

C.isgoingtohave

D.aregoingtobe

【参

考答B

案】

【题(1)Therebe句型表示“某个地方存在…”,have/has也表示

目解“有”，两者不能连在一起用，排除选项A和C；(2)Therebe句型的

析】将来时结构是：Thereisgoingtobe+单数可数名词/不可数名词；

Therearegoingtobe+复数可数名词；Therewillbe+可数名词/不可

数名词，此题中afootballmatch是“一场足球赛”，答案应为B。

【思I）思维障碍：学生会误选C,思维障碍是学生翻译此句话是“下周四有

维对一场足球赛”，而表示“有”是have,所以误选C。

话】2）突破方法：第一步，建议让学生说说选C的理由，教师注意及时捕获

学生的思维障碍。第二步，提问法。教师问：你能帮老师翻译下面两个句

子么？----（1）Thereisapenonthedesk.（2）Ihaveapen.学生

回答：可以啊。前一句是：桌子上有一支笔。后一句是：我有一支笔。然

后引导学生总结出Therebe和have/has都表示“有”，前者表示“某

个地方存在…”，后者表示“某人主动拥有…”，两者不能连用，所以排

除选项A和C。第三步，提问法。教师提问：你还记得将来时的结构么？

学生回答：嗯，will/begoingto。教师继续发问：那Therebe句型的

将来时结构你能总结出来么？学生答：Therewillbe+可数名词/不可数

名词；Thereisgoingtobe+单数可数名词/不可数名词；Thereare

goingtobe+复数可数名词。然后引导学生找出此题关键词“afootball

match"表示"一场足球赛”，答案为B。

3）规律技巧：

Therebe句型的三大考点:

(1)Therebe与have,has不能连用;

（2）如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，There

be根据就近原则;

（3）Therebe的将来时结构：①Thereisgoingtobe+单数可数名词/

不可数名词；

②Therearegoingtobe+复数可数名词;

③Therewillbe+可数名词/不可数名词

4）拓展训练：用所给词适当形式填空。

(1)There_______(be)somecardsinJim'sbag.

(2)There______________(be)somemoneyonthedesk.

(3)There_______(be)agirlandtwoboysoverthere.

(4)There______________(be)twoboysandagirloverthere.

(5)There______________(be)apartyherenextSunday.

【学Therebe句型的三大考点：

有所1）

获］_______________________________________________________________

2)

3)

4.［单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

—Doyouwanttoseeafilmwithmetomorrow?

—No,Iwithmysister.

A.willstudy

B.study

C.wasstudying

D.studied

I

参

考

答A

案

—

I

题

目从关键词“tomorrow”可以看出此题考查的是一般将来时，将来时结构为

解begoingto/will+动词原形，答案为A。

析

］

【将来时的结构是：

学

1)

二

有

所

2)

获

—

5.［单选题］］一般将来时］［难度：★★★］

Ifyouworkhard,youpasstheexam.

A.won't,won't

B.won't,can't

C.don't,don't

D.don't,won't

【参考答n

案】

【题目解此题考查的是if的用法，if引导条件状语从句，我们把if引导

析】的句子称为从句，另外一句是主句，要遵循“主将从现"（即主

句用将来时，从句用一般现在时）的原则。此题中前一句是if引

导的从句，要用现在时，排除选项A和B,后一句是主句，要用将

来时，排除C,所以答案为D。

【学有所il引导_—，遵循—

获】原则。

6.［改为一般疑问句］［难度：★★★］

Theyaregoingtohelpus.（改为一般疑问句）

______________they_______________tohelpus?

【参考答

Are;going

案】

【题目解

肯定句变为一般疑问句,把be动词they提到句首。

析】

7.［句型转换综合］［难度：★★★］

Theywon'tdogardeningonSundaymorning.（改为肯定句）

TheygardeningonSundaymorning.

【题目解一般将来时的结构是will/begoingto+动词原形，所以答案为

析】willdoo

8.［改为否定句］［难度：★★★］

Theboywillgotothecinematonight.（改为否定句）

Theboytothecinematonight.

【题目解肯定句变为否定句，在情态动词will后面加not,答案为won，t

析】gOo

互动导学

导学一重点语法

知识点讲解1：一般将来时

一、一般将来时的定义

1）表示将要发生的动作或事情。eg.HewillwatchTVtomorrow.

2）打算、计划或准备要做的事情。eg.Heisgoingtoskiptomorrow.

二、一般将来时的时间状语

（家族）_______________________________________________________________

（家族）_______________________________________________________________

（家族）_______________________________________________________________

（其它）_______________________________________________________________

三、一般将来时的构成

1）________________________

2）

注意：（1）begoingto和will后面接动词。

（2）不论人称是什么，will（会，不会）发生变化。

（3）be动词：__________________________________________________

它们的用法：I,单数

,复数。

（4）在表示“去哪个地方”的时候，常用动词的现在进行时的形式代替begoing

to（do）的形式，如：

①Sheisgoingtogotothepark.------Sheisgoingtothepark.

②Wearegoingtogotheretomorrow.------Wearegoingthere

tomorrow.

四、一般将来时的用法

1）（1）主语+shall/will+do（will可用于所有人称，shall只用于第一人称I和we）表示未来

的事实或对将来的预测等，如：

Noonewilldoheavywork.

（2）主语+bedoingto+do表达自己打算做某事、计划做某事或者有意做某事。注

意：be动词要与主语的人称和数一致，如：

Iamgoingtodosomereadingtomorrow.

2）通常情况下will和begoingto能互换，但是begoingto与will用法的也是有点区别

的：

（1）只用will不用begoingto的情况：

①表示对未来时间与年龄的推测时,如：

TomorrowwillbeMonday.

Shewillbethirteennextyear.

②表示必然发生时,如：

Fishwilldiewithoutwater.

（2）只用begoingt。而不用will的情况：表示已有迹象表明在不久的将来要发生的事情

时，如：Lookatthoseblackclouds,It'sgoingtorain.

3）某些动词如：go/come/leave/start/begin/arrive等，它们的现在进行时可以表示将来

时，如：Mybrotheriscomingheresoon.

五、一般将来时的句式结构：

解题小口诀：有be用be,有情用情，无be无情，好帮手来搞定！

句型“句式结构总结，

肯

①Heisgoingtojumpy主语-一_________-__________-其它，

②Theywillplaytomorrow.^主语-+-其它“

句，P

否①Hegoingtojump*主语-+-其它"

②They_playtomorrow.3主语-+十其它一

句。

—①hetojump?^+主语---其它，

般②_________they__________tomorrow?。_-主语-_________-其它/

疑〃

问

句，

特①hegoingto?6+-主语-+-其它~

殊②______________they___________?P++主语--其它』

哥

问

句」

注意：1）改为否定句时，遇到some改为any,and改为or

2）改为一般疑问句时，遇到some改为any,and改为or,第一二人称互

换:l/we-you,my/our-your

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1.［单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

JimstayinShenzhenthedayaftertomorrow.

A.aregoingto

B.willgoingto

C.won't

【参考答「

案】

【题目解从关键词tomorrow可判断此题考查的是一般将来时，一般将来时

析】的两种构成：（1）will+动词原形；（2）begoingto+动词原

形。由此可以排除选项B。主语Jim是第三人称单数，后面所接

be动词应用is,排除选项A。答案是C。

【学有所一般将来时的两种构成：（1）;

获］（2）o

2.［单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

yourfatherthirtyyearsoldnextyear?

A.Will,is

B.Will,be

C.Is,goingto

【参考答R

案】

【题目解从关键词nextyear可判断此题考查的是一般将来时，一般将来时的两种构

析】成：（1）will+动词原形；（2）begoingto+动词原形。由此可以排除选项

A。此题中关键词thirtyyearsold是对年龄的猜测，这不是表示自己的打

算、意图或计划，而是表示未来的事实或对将来的预测，应该用will+动词

原形结构，答案是B。

【学有所表示未来的事实或对将来的预测，应该用

获】（begoingto,will）结构。

3.［单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

Heyouatthegateofschooltomorrow.

A.w川see

B.aregoingtosee

C.willgoingtosee

【参考答A

案】

【题目解从关键词tomorrow可判断此题考查的是一般将来时，一般将来时

析】的两种构成：（1）will+动词原形；（2）begoingto+动词原

形。由此可以排除选项C。主语he是第三人称单数，后面所接be

动词应用is,排除选项B,答案为A。

4.［单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

—WhentheGreensChina?

—Nextweek.

A.do,visit

B.are,goingtovisit

C.is,goingtovisit

【参考答„

【题目解从关键词nextweek可判断此题考查的是一般将来时，一般将来

析】时的两种构成：（1）will+动词原形；（2）begoingto+动词原

形。由此可以排除选项A。主语theGreens（the+姓氏的复数）

表示“格林一家人”，是复数，后面所接的be动词应用are,答

案为B。

【学有所the+姓氏的复数表示

获］（一个人，一

家人）。

5.［单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

Hefootballtomorrow.

A.willn'tplay

B.won'tplay

C.won'tplaythe

【参考答R

案】l

【题目解从关键词tomorrow可判断此题考查的是一般将来时，一般将来时

析】的两种构成：（1）will+动词原形；（2）begoingto+动词原

形。而否定willnot的缩写形式应该是won't,排除选项A。

football是球类运动，前面不用the修饰，乐器才要，答案为

Bo

【学有所play+(the,/)+乐器

获】play+(the,/)+球类运动

6.［单选题］L般将来时］［难度：★★★］

LilywillgotoXiamenonMondaymorning,andshewillgettoXiamenthenextafternoon.

ShewillgettoXiamen.

A.onMondayafternoon

B.onTuesdayafternoon

C.sevendayslater（后）

【参考答「

案】

【题目解从关键词nextafternoon可判断此题考查的是一般将来时，其时

析】间状语要用表示将来的时间，答案为C。

7.［―一般将来时］［难度：★★★］

按要求改写句子

关键词：nextweek,I,gotothecinema

1）（肯定句）

2）（否定句）

3）（一般疑问句）

肯定回答：_____________________________________________

否定回答:

【参考答1）

Iwillgotothecinemanextweek./I'mgoingtothecinemanextweek.

案】

Iwon'tgotothecinemanextweek./I'mnotgoingtothecinemanextweek.

3)

Willyougotothecinemanextweek?/Areyougoingtothecinemanextweek?

肯定回答：Yes,Iwill.否定回答:No,IworTt./肯定回答：Yes,Iam否定回

答：No,Iamnot.

【题目解一般将来时中：1）改为否定句：在be动词后加not或情态动词

析】will后加not成won't。

2）改为一般疑问

句:be或will提到句首。

【学有所一般将来时中：1）改为否定句：即be/will后加o

获】2）改为一般疑问

句：即把或提到句子最前。

知识点讲解2：Therebe句型

一、Therebe句型的定义：

Therebe句型主要用以表达“某处（某时）存在某人（某物）。”其中there是引导

词，没有词义。

二、Therebe句型的结构：

1）Thereis+/+地点状语

2）Thereare++地点状语

规律总结：

be动词有三个，am,is还有are。

"Therebe”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。

要用is还是are,须看其后名词是单还是复。

若是单数或不可数名词用is,否则就用are。

知识拓展1：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要

遵循“远亲不如近邻”的就近原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定

的。

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1.［动词］［难度：★★★]

There_______atreebehindthehouse.

【参考答.

IS

案］

【题目解

atree是可数名词单数，需用be动词is修饰。

析】,

2.［动词］［难度：★★★]

There_______somewaterinthebottle.

【参考答.

is

案】

【题目解

析】w‘ater是不可数名词，需用be动词is修饰。

3.[动词][难度：★★★]

Theresomenewsabouttheperson.

【参考答.

IS

案】

【题目解

news表示“新闻”，是不可数名词，需用be动词is修饰。

析】

4.［动词］［难度：★★★］

Therelotsofbooksonthedesk.

【参考答

are

案】

【题目解

books是可数名词复数，需用be动词are修饰。

析】

5.［动词］［难度：★★★］

Thereabookandtwopensonthedesk.

【参考答.

案】1S

【题目解Therebe句型中be后面连接两个或两个以上主语时，需遵循“就

析】近原则”，即be动词是由与它最近的那个名词来确定的。此题中

be动词后面的主语是abook,这是可数名词单数，所以用is。

【学有所Therebe句型中be后面连接两个或两个以上主语时，需遵循

获］o

6.［动词］［难度：★★★］

Theretwopensandabookonthedesk.

【参考答

案】,正

【题目解Therebe句型中be后面连接两个或两个以上主语时，需遵循“就

析】近原则”，即be动词是由与它最近的那个名词来确定的。此题中

be动词后面的主语是twopens,这是可数名词复数，所以用

are。

知识点讲解3：Therebe句型的一般将来时结构

一、Therebe句型的句式结构：

句型2

肯定句，Therearesomeapplesonthedesk.「

否定句。There_______________applesonthedesk.43

一般疑问句，________蛔g________applesonthedesk?*-1

肯定回答：________________________'

否定回答：________________________衰

特殊疑问暂_________________apples_________________onthedesk?^

注意点:

①some和any在therebe句型中的运用：用于肯定句，用于否定

句和一般疑问句；

and和or在therebe句型中的运用：用于肯定句，用于否定句或

疑问句。

②对Therebe句型表示数量提问：

Howmany++there+介词短语？

Howmuch++there+介词短语？

③Therebe句型变否定，一般在be后加not或no,但要注意not和no的不同：

not是副词，no为形容词：

nota/an+=no+

notanv+/=no+/

例：①Therearesomepicturesonthewall.

一否定句：Therearepicturesonthewall.

=Therearepicturesonthewall.

©Thereisabikebehindthetree.

一否定句：Thereisbikebehindthetree.

=Thereisbikebehindthetree.

二、Therebe句型和have/has的区别用法：都表示“有”的含义

1）Therebe指“在某地或某时有某人或某物”，强调存在关系；

have/has表示“某人拥有某物/某人”，强调所属关系。

比较：Thereisabusinourschool.（只表示存在，bus不一定属于学校）

Ourschoolhasabus.（表示我们学校拥有bus这一财产）

2）Therebe针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：

Howmany++there+介词短语？

Howmuch++there+介词短语？

3）Therebe结构一般用在句子的开头，而have/has只能用于某一个主语后面。

4）当have表示"包括"、"存在"含义时,Therebe句型与have,has有时也可以通用。

Theclassroomhastendesks.=Therearetendesksintheclassroom.

三、巧记Therebe句型小口诀：

Therebe句型有特点，主语放在be后边，

多个主语并列时,be随最近主语变。

变疑问很简单，把be提到there前。

变否定也不难,be的后面not添加。

肯定句中用some,疑问、否定any换。

介词短语表地点，“有”表“存在”记心间。

Therebe在主语前,have/has在主语后。

并列主语表“所有”，要用have是正理。

Therebe表“存在",have/has表"所有"。

观察下面两个例题，然后总结一下therebe句型的将来时结构：

例句

Thereisgoingtobeaclassmeetingthisafternoon.

=Therewillbeaclassmeetingthisafternoon.

例句

Therearegoingtobemanyschoolsinthefuture.

=Therewillbemanyschoolsinthefuture.

我是小小总结家：

Therebe句型的一般将来时结构：

1)_____________________________

2)_____________________________

3)_____________________________

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1.［单选题］［动词］［难度：★★★］

Theremuchjuiceinthebottle.

A.is

B.are

C.be

D.am

【参考答'

案】

【题目解be动词am,is,are的区别用法：Iam,youare,单数和不可数

析】用is,复数are。此题中juice是不可数名词，所以答案选A。

【学有所be动词am,is,are的区别用法：I,you

获］,单数和不可数用，复数o

2.［单选题］［动词］［难度：★★★］

Theresomepaperandapenonthedesk.

A.is

B.are

C.have

D.has

【参考答'

案】

【题目解(1)Therebe和have/has都表示"有"，但Therebe句型表

析】示“某地存在某物”，而have/has表示“某人拥有某物”，此

题应该用Therebe句型，排除选项C和D。(2)Therebe后面

的主语是两个或两个以上的名词时，Therebe句型需遵循“就近

原则”，be动词应与离be动词最近的那个主语一致。此题中的第

一个主语是somepaper不可数名词，所以前面的be动词要用

is,答案为is。

【学有所Therebe句型后面的主语是两个或两个以上的名词时，应遵循

获］原则。

3.［单选题］［动词］［难度：★★★］

Thereanyriceinthebowl.

A.are

B.is

C.isn't

D.aren*t

【参考答,、

案】

【思维对1)思维障碍：学生会误选A,思维障碍是学生看到关键词any表

话】示“一些”，认为此题是考查可数名词的复数，所以误选A。

2)突破方法：第一步，建议让学生说说选A的理由，教师注意及

时捕获学生的思维障碍。第二步，提问法。教师问：你还记得

some和any的区别用法么？学生回答：some用在肯定句和表示邀

请、建议语气的疑问句，而any用在否定句和一般疑问句。然后

老师引导学生再认真审题，此题any是用在否定句的，排除选项A

和B。第三步，提问法。教师问：此题中除了any是关键词外，还

有没有其它关键词呀？学生回答：riceo教师继续提问：很棒，

那rice是可数名词还是不可数名词呢？学生回答：rice是不可数

名词，不可数名词要用is修饰。然后根据两个关键词any和rice

得出答案C。

3)规律技巧：

some和any的区别用法:some用在

________________________，any用在

________________________O

4)拓展训练：用some或any填空。

(1)Therearebooksonthedesk,but

therearen,tpensonthedesk.

(2)Aretherebooksonthedesk?

(3)Wouldyoulikeapplejuice?

【学有所some和any的区别用法：

获］some用在,any用在

_________________________________________________________________________________________O

4.［单选题］［动词］［难度：★★★］

thereanyapplesonthedesk?

A.Is

B.Are

C.Be

D.Am

【参考答R

案】

【题目解从关键词叩pies可以看出此题考查的是可数名词复数，需用are修饰，所以

析】答案为B。

5.［单选题］［动词］［难度：★★★］

Thereafilmtomorrowevening.

A.willhave

B.have

C.isgoingtobe

D.will

【参考答「

案】

【题目解（1）Therebe句型表示“某个地方存在…"，have/has也表示

析】“有”，两者不能连在一起用，排除选项A和B；（2）Therebe

句型的将来时结构是：Thereisgoingtobe+单数可数名词/不

可数名词；Therearegoingtobe+复数可数名词；Therewill

be+可数名词/不可数名词，此题中afilm是“一场电影”，答

案应为Co

导学二能力训练

知识点讲解1：写作训练…如何度过周末

一、关于“如何度过周末“这篇作文的时态：

1）一般过去时（主要描述你上个周末是怎样度过的）；

2）一般现在时（主要描述你经常怎样度过周末）；

3）一般将来时（主要描述你要怎样过周末）。

这学期我们主要学习一般将来时，所以一般采用一般将来时来写。

二、常用词汇，短语和句型：

1）词?匚：spend,weekend,Saturday,Sunday,busy,happy,play,visit

2）短语：haveagoodtime,haveahappyweekend,gomountainclimbing,gocamping,

stayathome...

3）句型：（1）Iwillhaveagoodtimeattheweekend.

（2）Iwillbeverybusyattheweekend.

三、写作步骤：

1）个人信息；

2）选取周六和周日中的几个比较主要的活动来写，说明什么时间在什么地方由什么人做

了什么事，有什么感受，按照活动顺序把活动内容写清楚；

3）抒发一下对这个周末的感想。

四、范文：

以“Myweekend"为题，写一篇英语作文，要求不少于6句话。

Myweekend

Therearetwodaysattheweekend,SaturdayandSunday.OnSaturday,Ioftengoto

mydancingclassinthemorninganddomyhomeworkintheafternoon,andIoftenhelp

mymotherdosomecleaning.OnSunday,Ialwaysvisitmygrandparentsinthemorning

anddosomereadingintheafternoon.Afterdinner,IoftenwatchTVwithmyparents.At

thattime,wecantalkwitheachotherandsaysomethinghappily.Weoftenhaveagood

time.

要领点评：

写法：这篇习作是用一般现在时按照时间顺序记叙周末的活动，记叙了周六和周日的

上午和下午分别做了哪些活动及对活动的感受。

即：周六上午：舞蹈课T下午：做作业和帮妈妈做清洁T周日上午：看望祖父母T下

午：阅读一晚上：看电视，与父母交流一感受：高兴和愉快。

我爱展示

1.［话题作文］［难度：★★★］

以Myweekend为话题，写一篇英语作文，要求用一般将来时，不少于6句话。

要求：1.先口述；2.再书写

噂略

一

-

能力展示

我当小老师

知识点回顾

1)将来时的构成:

(1)

(2)

2)Therebe句型的常考点:

(1)

(2)

(3)

限时考场模拟

1.［单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

Mothermeanicepresentonmynextbirthday.

A.willgives

B.willgive

C.gives

D.isgiving

【参考答R

案】

2」单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

ThereafamousFlowerFaironSundayevening.Doyouwanttogowithme?

A.isgoing

B.willhave

C.isgoingtobe

D.will

【参考答「

案】

3.［单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

Tomthemuseumwithhisparentsthedayaftertomorrow.

A.visit

B.visits

C.isgoingtovisit

D.visited

【参考答「

案】

4.［单选题］［动词］［难度：★★★］

Theretoomuchsugarinthecoffee.

A.is

B.are

C.have

D.has

【参考答八

案】

5.［单选题］［时态综合］［难度：★★★］

HemeifheinShanghai.

A.call,arrives

B.calls,willarrive

C.willcall,arrives

D.willcall,willarrive

【参考答「

案】

6.［单选题］［一般将来时］［难度：★★★］

youtennisnextweek?

A.Will...goingtoplay

B.Is...goingtoplay

C.Are...goingtoplay

D.Will...playing

【参考答「

案】

7.［单选题］［动词］［难度：★★★］

Therevegetablesinthefridge.Ihavetogoandbuysome.

A.isn'tsome

B.isn'tany

C.aren*tsome

D.aren'tany

【参考答n

案】

8.［单选题］［动词］［难度：★★★］

Theresomethingwrongwithourclassroom.

A.are

B.has

C.is

D.have

【参考答「

案】

9.［单选题］［动词］［难度：★★★］

Therepencil-boxandsomeflowersonthedesk.

A.isa

B.aresome

C.hasa

D.havesome

【参考答A

案】A

10.［单选题］［一般将来时难度：★★★］

Whoweswimmingwithtomorrowafternoon?

A.w川；go

B.do;go

C.will;going

D.shall;goes

【参考答A

案】

11.［单选题］［动词］［难度：★★★］

-thereontheplate?

—Yes,onlyalittle.

A.Is,ameat,and

B.Are,meats,but

C.Are,anymeats,and

D.Is,anymeat,but

【参考答n

案】

12」动词］［难度：★★★］

用所给词适当形式填空。

(1)He(visit)thefarmnextweek.

(2)—yourbrother(cook)dinnerforusthis

evening?

—No,he.

(3)LindaandMary(notplay)chesstomorrow.

(4)Todayisasunnyday.We(have)apicnicthisafternoon.

(5)Hewillnot(go)toschooltomorrow.

(6)A:I(see)

afilmtomorrow.Whatyou

_____________________________________________(do)nextSaturday?

B:I(swim)

withmyparents.

(7)There(be)somemilkintheglass.

(8)There(be)aphotoshowtomorrow.

(9)There(be)twoboysandagirlunderthetree.

【参考答(1)willvisit;(2)Will,cook,won't;(3)won,t

案】play;(4)willhave;(5)go;

(6)amgoingtosee,are,goingtodo,amgoingtoswim;

(7)is;(8)willbe;(9)are

13.［句型转换综合］［难度：★★★］

按要求改写句子。

(1)I'llgoandjointhem.(改否定)

Igojointhem.

(2)Pmgoingtogetupat6:30tomorrow.(改一般疑问句)

togetupat6:30tomorrow?

(3)Wewillmeetatthebusstopat10:30.(改一般疑问句)

meetatthebusstopat10:30?

(4)Sheisgoingtolistentomusicafterschool.(对划线部分提问)

______________________________she

________________________________