黑龙江大庆市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版能力评测试卷(含答案)

黑龙江大庆市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版能力评测试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看图片，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识，在括号中填入恰当的内容。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四_______。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么________？

（2）当李白来到庐山上，他看到了这样神奇的景色：日_______香_____紫_______，遥看瀑布挂前______。

（3）听了老一辈革命家的故事，我明白了：志当存__________。2）.照样子，写词语。

（1）伙伴（两个字意思相近）__________________________

（2）伤心（形容难过）__________________________

（3）微笑（带“笑”字）__________________________

（4）慌慌张张（AABB式）__________________________

（5）勃勃生机（AABC式）__________________________3）.看拼音，写词语。4）.银杏水杉活化石。

____________和____________是植物中的活化石。我还知道____________和____________是动物中的活化石。5）.根据拼音，将汉字正确、美观地写到田字格中。xīnkǔ____bàngwǎn___sōngbǎi___bàozhǐ____zhǎnxiàn___xìngfú___píngjiǎng____dàilǐng____3、选择题（每题2分共3题）1）.2023年出生的人的生肖是兔，2024年出生的人的生肖是（

）A．牛B．兔C．龙D．蛇2）.《笋芽儿》长成了一株健壮的竹子，是（

）不断爱抚她，滋润地。A．太阳公公B．雷公公C．春雨姑娘D．笋芽妈妈3）.会走动的红玛瑙是（

）A．七星瓢虫B．蚜生C．宝石4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子天地

1．连词成句，并加上合适的标点符号

葡萄干

味道甜

颜色鲜

生产的

非常

这里有名

________________

2．照样子，换个说法，使句子的意思不变

（1）例：有几个虫子怕什么？

有几个虫子不可怕。

这点小事愁什么？

___________________________

3．展开想象，把句子补充完整

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，___________。5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

新奇的

非洲

整齐的

世界

粗心的

稻田

炎热的

小朋友2）.将下面的诗句与对应的诗名连起来。

《望庐山瀑布》

不敢高声语，恐惊天上人。

《小儿垂钓》

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

《江雪》

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《夜宿山寺》

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子按先后顺序排排队。

(

)这些菜都是奶奶辛苦种出来的。

(

)还有西红柿和青豆角。

(

)菜园里长着许多蔬菜。

(

)有白菜和萝卜。2）.把下列句子排成一段通顺的话，在括号里填上序号。

()我左手拿起话筒，靠近左耳。

()我给叔叔家打电话。

()我按下电话号码。

()听到“嘟——”的声音，我开始拨号。

()听到“嘟——嘟——”的长音，电话通了。7、判断题（每题5分共1题）1）.我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。(

)

2．用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。(

)

3．“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。(

)

4．“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。(

)

5．“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。我有一盒彩笔，

我用它画美丽的今天：

画一条蓝色的直线，

那是_______流过稻田。

画一个黄色的圆，

那是_______挂在山尖。

画一条紫色的曲线，

那是连绵起伏的高山。

画一个细细直立的三角，

那是_______插入云天。我有一盒彩笔，

我用它画明天的理想：

我画透明的海洋，

为了看清海底的宝藏。

我画绿色的太阳，

为了让夏天凉爽。

我画结满面包的大树，

为了永远消灭饥荒。

我画小朋友长上翅膀，

为了在广阔的天空飞翔。

1．把下面的词语填到诗歌中相应的横线上。（填序号）

①中秋明月

②电视塔

③远山

④小河

2．诗歌分为两节，第一节描绘了_________，第二节勾画出明天的理想。第二节里，“我”分别画了哪些“明天的理想”？用“________”画出来。

3．仿照诗歌中的句子，用彩笔画出你的理想吧！

我画________，为了_________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

图上画了谁？他们在哪里？干什么？展开想象写几句话。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.快乐阅读。夸父追日传说古代生活着一个叫夸父的巨人。他要追上太阳，让太阳在人间多停留一段时间，给人间多点温暖。夸父提着木杖迈开大步去追太阳。他越过山谷、河流、原野……辽阔的大地上留下了他追逐（zhú）的脚印。眼看要追上时，他却渴得再也支持不住了，只好赶到黄河去喝水。夸父一口气喝光了黄河的水。他还是渴得要命，又去喝光了渭（wèi）河的水，还不能解渴，于是他打算到北方的大湖去喝水。没想到，还没走到北方，夸父就渴死在半路上了。夸父死后，他的木杖落在地上变成一片茂密的桃树林。这片桃林为往来的路人遮荫，结鲜桃供人们解渴。1．给下面的字注音。

渴(

)

喝(

)

2．夸父追日，一路越过_________________、_________________、_________________，快要追上时，却渴得支持不住，于是喝光了_________________和_________________的水。夸父打算到北方的_________________去喝水，没走到北方就渴死在半路了，他的木杖变成了_________________。

3．夸父为什么要去追日呢？用“_________________”画出相关句子。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读音大风车：给加点的字选择正确的读音。

（1）这把扇_________（shānshàn）子很好扇_________（shānshàn）风。

（2）扫________（sǎosào）帚是用来打扫________（sǎosào）房间的。

（3）漂_________（piāopiào）亮的小纸船随着水流漂_________（piāopiào）走了。2）.请根据汉字的读音和解释，在语境处括号里填上加点字的正确读音。汉字读音和解释语境漂①piāo，浮在液体上面不沉下去

②piào，美，好看（1）河面上漂(

)着许多花瓣，漂(

)亮极了。量①liáng，用器物计算东西的多少或长短

②liàng，数的多少（2）数学课上，老师让我们量(

)物体的长度，数物体的数量(

)。待①dāi，停留，逗留，迟延

②dài，对待（3）这个旅店招待(

)很周到，我们可以在这里多待(

)几天。12、语言表达（