17课 猫 示范课教学课件【部编人教版七年级语文上册】

图片欣赏：图片欣赏：2图片欣赏：猫郑振铎部编版·统编教材人教版七年级语文上册

现代作家、学者。福建省长乐县，1920年底，曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》。解放后历任中央文化部文物局局长、文化部副部长。作者简介郑振铎（1898—1958）1958年10月率团访问阿联酋，途中飞机失事不幸遇难。他还是著名藏书家，逝世后，其家属将近十万册藏书全部献给国家。

污涩

怂恿

蜷伏惩戒怅然诅骂

sèsŏngyŏngquánchéngjièchàngzǔ污涩红绫悲楚妄下断语sèlíngbēiwàng污涩怂恿怅然蜷伏惩戒妄下断语胡乱下结论鼓动别人去做。惩罚皮毛肮脏，不光滑。不愉快的样子。弯着身体卧倒。用一句话概括课文主要内容“我”三次养猫的经历和感受。自读课文，整体感知外形结局从隔壁要来舅舅抱来家门口拾来的花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的浑身黄色毛色是花白不好看，又很瘦，毛被烧脱好几块很活泼更有趣更活泼不活泼、忧郁懒惰相伴的小侣亲爱的同伴不大喜欢若有若无病死被一个过路人捉去了被打、死在邻家的屋脊上一缕酸辛怅然、愤恨、诅骂良心受伤更难过得多感情变化性情来历地位第一只猫第二只猫第三只猫1、思考这部分写了哪些内容。重点品读（15-34段）

2、“我”的一家为什么讨厌第三只猫？1.外形难看“不好看，又很瘦”，“毛被烧脱了好几块”2.性情“忧郁”“懒惰”3.被误会吃鸟

3.芙蓉鸟被害案案发现场情况：犯罪嫌疑人：________________鸟儿死了一只，一条腿被咬去，笼板上都是血。羽毛松散着，好像它曾跟它的敌人挣扎了许久。那只丑猫

犯罪嫌疑人作案的可能性：1、案发前的表现：2、案发后的表现：对嫌疑人惩罚方式：对黄鸟似乎特别注意，常常跳在桌子上，对鸟笼凝望着。躺在露台板上晒太阳，嘴里好像还在吃着什么。拿起楼门旁倚着的一根木过去打了一下，还以为惩戒得不够。是谁咬死了芙蓉鸟？证据何在？一只凶恶的黑猫把鸟咬死。“一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟”。冤案案件定性：a、在知道案件的真相后，“我”的心情是怎样的？b、在这个冤案中，“我”错在哪里？你从中得到什么启示？难过、自责、内疚。启示：待人接物不要有偏见，应当平等公正，不能主观臆测，妄下断语，以致伤害无辜。4.为什么“我”对于第三只猫的死比前两只猫的死亡“更难过得多”因为自己的武断，冤枉了第三只猫，“我”深感内疚和自责。越是内疚和自责，痛苦的感情也就越强烈。作者总共写了三次养猫的经历，哪一次是详写？为什么不单写这一次，而要写另外两次呢？铺垫对比（来历、外形、性情、在家中的地位）可爱活泼它便扑过来抢，又扑过去抢。

更有趣、更活泼有时蝴蝶安详地飞过时，

它也会扑过去捉。有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等待着要捉捕什么似的。忧郁、懒惰课堂练习：一、作者是怎样运用“伏笔”来写前两只猫的命运的？找出课文中的原句。第一只：“不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污湿了”——暗示了它“死亡”的必然之势。第二只：“它似乎太活泼了，一点也不怕生人。”“跑到街上，在哪里晒太阳”“总看见它在铁门外边。”“我们都很为它提心吊胆”——暗示了它亡失。

在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被别人误解呢？怎样才能减少彼此