广西桂林市道德与法治中考试题与参考答案

广西桂林市道德与法治中考仿真试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列哪种行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民的基本义务？A.随意损毁公共设施B.公开侮辱他人人格C.遵守法律法规，维护国家利益D.从事非法经营活动答案：C解析：根据《中华人民共和国宪法》规定，公民有维护国家利益、遵守法律法规的义务。选项C符合这一要求，因此是正确答案。选项A、B、D均违反了法律法规或损害了他人权益，不符合宪法规定的公民基本义务。2、根据《中华人民共和国义务教育法》，下列哪种说法是正确的？A.义务教育阶段学生可以随意选择学校就读B.义务教育阶段学校不得因学生家庭经济困难而拒绝接收学生C.义务教育阶段学校可以因学生成绩不佳而开除学生D.义务教育阶段学校不得安排教师兼职其他工作答案：B解析：根据《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段学校不得因学生家庭经济困难而拒绝接收学生，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。选项B符合法律规定，是正确答案。选项A、C、D均与法律规定相悖，不符合题意。3、根据我国宪法规定，下列哪项不属于国家的基本制度？A.人民代表大会制度B.多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度答案：B解析：A、C、D三项都是我国的基本制度，其中人民代表大会制度是我国的根本政治制度，民族区域自治制度和基层群众自治制度是我国的基本政治制度。而多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度之一，但不是国家的基本制度，故选B。4、以下哪项不属于我国公民的基本权利？A.参言论B.被选举权C.劳动权D.隐私权答案：D解析：我国公民的基本权利包括言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、游行自由、示威自由、宗教信仰自由、被选举权、劳动权、受教育权等。隐私权不属于我国公民的基本权利，故选D。5、下列行为中，不属于道德范畴的是（）A.诚实守信B.爱国守法C.爱岗敬业D.抽烟喝酒答案：D解析：本题考查道德的内涵。道德是指人们在社会生活中，为了维护社会秩序、促进社会和谐而遵循的行为规范。选项A、B、C均属于道德范畴，而选项D抽烟喝酒是不良习惯，不属于道德范畴。故选D。6、以下关于法治观念的表述，正确的是（）A.法治观念是指公民对法律的信仰、尊重和遵守B.法治观念强调的是法律的权威，忽视了个人的权利C.法治观念与民主观念无关，只与法律有关D.法治观念要求公民无条件服从法律答案：A解析：本题考查法治观念的内涵。法治观念是指公民对法律的信仰、尊重和遵守，强调法律面前人人平等，保障公民的权利和自由。选项A正确，符合题意。选项B、C、D均与法治观念的内涵不符。故选A。7、下列哪项行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利？A.公民在行使言论自由时，捏造事实，侮辱他人B.公民在行使集会、游行、示威自由时，未经公安机关许可C.公民在行使宗教信仰自由时，尊重他人的信仰自由D.公民在行使选举权时，通过不正当手段影响他人选举答案：C解析：选项A中的行为违反了《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利中的名誉权；选项B中的行为违反了《中华人民共和国集会游行示威法》；选项D中的行为违反了《中华人民共和国选举法》。而选项C中的行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利中的宗教信仰自由。8、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，以下哪种情形不属于扰乱公共秩序的行为？A.在公共场所大声喧哗，影响他人正常生活B.集体抵制政府依法进行的公共事务C.在网络上散布虚假信息，扰乱社会秩序D.在公共场合展示非法标语答案：B解析：选项A中的行为属于扰乱公共秩序的行为；选项C中的行为属于在网络上散布虚假信息，扰乱社会秩序的行为；选项D中的行为属于在公共场合展示非法标语，扰乱公共秩序的行为。而选项B中的行为属于集体抵制政府依法进行的公共事务，不属于扰乱公共秩序的行为。9、道德与法治中，关于诚信原则的正确说法是：A.诚信是个人品德的基石，是人际交往的桥梁B.诚信是法律的要求，违反诚信就是违法C.诚信是道德的要求，不诚信就是道德败坏D.诚信是政治的要求，政治家必须具备诚信答案：A解析：诚信是个人品德的基石，也是人际交往的基础，是构建和谐社会的重要条件。虽然诚信在某些情况下也与法律和政治有关，但本题强调的是诚信在道德层面的重要性，因此A选项最为准确。B、C、D选项虽然包含了诚信的一部分意义，但不够全面或过于强调其他方面的内容。10、以下关于公民权利与义务关系的说法，正确的是：A.公民的权利和义务是绝对分离的，互不相关B.公民的权利和义务是相互对立的，不可调和C.公民的权利和义务是相互关联的，相辅相成的D.公民的权利和义务是相互独立的，各自为政答案：C解析：在我国的法律体系中，公民的权利和义务是相互关联、相辅相成的。公民享有一定的权利，同时也承担相应的义务。这种关系体现了权利与义务的统一性，即公民在行使权利的同时，也应当履行相应的义务。A、B、D选项都忽视了权利与义务之间的内在联系，因此不正确。11、以下哪项行为违反了《中华人民共和国宪法》中规定的公民基本权利和义务？A.公民依法参加选举和被选举权B.公民依法结社、集会、游行、示威C.公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利D.公民有受教育的权利和义务答案：C解析：根据《中华人民共和国宪法》第五十一条的规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，选项C违反了宪法规定。12、根据《中华人民共和国刑法》的规定，以下哪种行为构成犯罪？A.公民轻微打架斗殴B.公民轻微盗窃他人财物C.公民非法侵入他人住宅D.公民非法持有枪支答案：D解析：根据《中华人民共和国刑法》第一百二十八条的规定，非法持有、私藏枪支、弹药罪是指非法持有、私藏枪支、弹药的行为。选项D中，公民非法持有枪支，符合构成犯罪的条件。而选项A、B、C所述行为，虽然违法，但根据刑法的规定，不一定构成犯罪。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：近年来，我国政府高度重视道德与法治教育，将其纳入国民教育体系。道德与法治教育旨在培养学生的道德素养和法律意识，提高公民的法律素养和社会责任感。以下是一篇关于道德与法治教育的文章，请根据文章内容回答以下问题。文章摘要：道德与法治教育是我国素质教育的重要组成部分，对于培养学生的社会主义核心价值观具有重要意义。通过道德与法治教育，学生可以树立正确的世界观、人生观和价值观，增强法治观念，提高道德修养。（一）道德教育的重要性1.道德教育有助于培养学生良好的道德品质，如诚实守信、尊敬师长、关爱他人等。2.道德教育有助于构建和谐的社会关系，促进社会文明进步。3.道德教育有助于培养学生的自我约束能力，提高个人素质。（二）法治教育的重要性1.法治教育有助于增强学生的法律意识，树立法治观念。2.法治教育有助于培养学生遵纪守法的习惯，预防违法犯罪。3.法治教育有助于维护社会稳定，促进社会公平正义。请根据上述材料回答以下问题：1、道德教育的重要性主要体现在哪些方面？答案：道德教育的重要性主要体现在培养学生良好的道德品质、构建和谐的社会关系和培养学生的自我约束能力等方面。2、法治教育对于学生有哪些积极影响？答案：法治教育对于学生有增强法律意识、树立法治观念、培养遵纪守法的习惯、预防违法犯罪和维护社会稳定等积极影响。3、结合实际，谈谈如何在学校开展道德与法治教育？答案：（1）加强道德与法治教育的课程设置，确保教育内容的系统性和连贯性。（2）组织丰富多彩的道德与法治教育活动，如主题班会、知识竞赛、演讲比赛等。（3）加强教师队伍建设，提高教师的道德素养和法律意识。（4）与家庭、社会共同参与，形成道德与法治教育的合力。第二题随着社会的发展和科技的进步，人们在享受便利的同时，也面临着道德与法治的挑战。以下是一则关于道德与法治的新闻报道：近日，我国某城市发生了一起因邻里纠纷引发的暴力事件。一名男子因邻里噪音问题与邻居发生争执，情绪失控后，持刀将邻居刺伤。事后，警方迅速介入调查，男子被依法逮捕。此事件在社会上引起了广泛关注，人们纷纷对道德与法治的重要性进行讨论。请根据以上材料，回答以下问题：1、请结合材料，谈谈你对道德与法治关系的理解。2、针对上述事件，你认为可以从哪些方面加强社会道德建设和法治教育？3、作为青少年，我们应该如何提高自身的道德修养和法治意识？请结合实际，提出具体建议。答案：1、道德与法治是相辅相成的。道德是法治的基础，法治是道德的保障。在社会生活中，道德规范人们的行为，引导人们遵守法律法规；而法治则为道德的实施提供法律依据，保障道德的实现。2、加强社会道德建设可以从以下几个方面入手：加强道德教育，提高公民的道德素质；完善法律法规，加大对违法行为的惩处力度；强化舆论监督，引导社会风气向好；增强社会信用体系建设，提高社会诚信水平。法治教育方面：加强学校法治教育，将法治教育纳入课程体系；强化社会法治教育，通过媒体、社区等渠道普及法律知识；完善法律服务体系，提高法律援助的覆盖面；强化法治意识，引导公民自觉遵守法律法规。3、作为青少年，提高道德修养和法治意识可以从以下几个方面着手：树立正确的价值观，养成良好的道德品质；学习法律知识，了解法律的基本原则和规定；增强法治意识，自觉遵守法律法规；积极参与社会实践活动，锻炼自己的道德素质和法治意识。第三题随着我国经济社会的发展，法治建设日益完善，道德水平也在不断提高。以下是一段关于道德与法治关系的材料：道德是社会生活中人们共同遵守的行为规范，是维护社会秩序、促进社会和谐的重要力量。法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要基石，是维护国家长治久安、实现国家长治久安的重要保障。道德与法治相辅相成，相互促进，共同推动社会进步。1、根据材料，简述道德与法治的关系。答案：道德与法治相辅相成，相互促进。道德是维护社会秩序、促进社会和谐的重要力量，法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要基石。二者共同推动社会进步。2、结合实际，谈谈如何加强道德与法治建设。答案：加强道德与法治建设，可以从以下几个方面入手：（1）加强道德教育，提高全民道德素质；（2）完善法治体系，依法治国；（3）强化法治意识，全民守法；（4）加强道德与法治的宣传教育，提高公民法治观念。3、作为一名中学生，如何践行道德与法治？答案：作为一名中学生，践行道德与法治可以从以下几个方面入手：（1）遵守道德规范，尊重师长，关爱同学；（2）遵守法律法规，不参与违法活动；（3）提高道德修养，树立正确的人生观、价值观；（4）关注社会热点问题，积极参与社会实践，为构建和谐社会贡献自己的力量。第四题材料一：近年来，随着社会经济的快速发展，我国法治建设取得了显著成果。在这个过程中，道德与法治教育也日益受到重视。道德与法治教育旨在培养学生的道德素养、法治观念和公民意识，提高学生的社会责任感。材料二：以下是一段关于道德与法治教育的论述。①道德与法治教育是提高全民素质的重要途径。②道德与法治教育有助于培养学生正确的价值观、道德观和法治观。③道德与法治教育是构建和谐社会、实现国家长治久安的重要保障。请结合材料，回答以下问题：1、道德与法治教育在我国的发展历程中起到了什么作用？2、道德与法治教育对个人和社会有哪些重要意义？3、如何加强道德与法治教育，提高全民素质？答案：1、道德与法治教育在我国的发展历程中起到了以下作用：（1）提高了全民道德素质，促进了社会文明进步。（2）强化了法治观念，提高了公民法治意识。（3）有助于构建和谐社会，实现国家长治久安。2、道德与法治教育对个人和社会有以下重要意义：（1）对个人：有助于培养正确的价值观、道德观和法治观，提高个人素质。（2）对社会：有助于提高全民道德素质，促进社会文明进步；强化法治观念，维护社会公平正义。3、为加强道德与法治教育，提高全民素质，可以从以下几个方面入手：（1）加强道德与法治教育课程建设，完善教育体系。（2）创新教育方法，提高教育质量。（3）发挥家庭教育、学校教育和社会教育的作用，形成合力。（4）加强师资队伍建设，提高教师素质。（5）开展丰富多彩的道德与法治实践活动，增强学生的实践能力。第五题阅读材料：随着我国法治建设的不断推进，道德与法治教育在全社会引起了广泛关注。道德与法治教育旨在培养公民的道德品质和法治意识，促进社会和谐稳定。以下是一篇关于道德与法治教育的文章。（以下省略文章内容）一、道德与法治教育的意义1.培养公民的道德品质，提高社会道德水平。2.增强公民的法治意识，促进依法治国。3.塑造良好的社会风气，构建和谐社会。二、道德与法治教育的实施1.学校教育：将道德与法治教育纳入课程体系，开展丰富多样的教育活动。2.家庭教育：家长以身作则，言传身教，培养孩子的道德品质和法治意识。3.社会教育：通过媒体、公益广告等形式，普及道德与法治知识，营造良好社会氛围。三、道德与法治教育面临的挑战1.教育资源分配不均，部分地区道德与法治教育薄弱。2.部分教师对道德与法治教育重视不够，教学方法