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文档简介

PAGE认识电路【学习目标】1、知道电路的组成,从能量转化的角度认识电源和用电器的作用,知道电源有正负极;2、知道并能够识别通路、断路、短路三种电路状态,知道短路的危害;3、会读、会画简单的电路图;4、能够根据实际电路画出它的电路图,能按要求设计简单的电路,培养读图及作图的能力。【要点梳理】要点一、电路的组成:1、用电器:能够把电能转化为其他形式的能的装置,叫作用电器。2、电源:能够向用电器提供电能的装置叫作电源。3、开关:在电路中控制电路通断的装置叫作开关。4、导线:把用电器、电源和开关连接起来。要点诠释:1、电源有直流和交流两种,它们一般都有两极正极和负极。不少用电器连入电路时要考虑电源的正负极性,如果正负极连接不正确,用电器将不能正常工作,甚至会损毁用电器。2、通常每个用电器都由相应的开关控制,中学实验室中常用的是单刀单掷开关和单刀双掷开关,连接电路时,开关应该是断开的。要点二、通路断路和短路:1、通路:处处连通的电路,叫作通路。2、断路:电路在某处断开(没有闭合开关,或导线没有连好),处在这种状态的电路叫作断路。3、短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路叫作短路。要点诠释:短路分为电源被短路和用电器被短路,电源短路如图甲所示,电流经过外加导线,而绕过了两个灯泡,两个灯泡都不亮。用电器被短路如图乙所示,用导线把接到灯泡两端,电流流经外加导线而绕过了小灯泡,小灯泡不发光,LED发光。要点三、电路图1、电路中一些常见元件的符号:2、电路图:用规定的符号表示电路中的元件,把这些符号用代表导线的线段连接起来,就可以表示由实物图组成的电路,这种图就叫作电路图。3、画电路图时请注意:(1)使用统一规定的符号;(2)尽量避免连线交叉;(3)连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观。要点诠释:画电路图时,最好从电源的正极出发,沿电流的方向依次画,在电路图中导线无长短之分的原则。合理安排电路元件的位置,使之均匀分布在电路中,元件符号不能画在电路的拐角处。【典型例题】类型一、电路的组成1.如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的()A.电源B.开关C.导线D.用电器

【思路点拨】手机电池在充电的时候,是消耗电能的属于用电器;在手机工作过程中,手机电池是提供电能的属于电源。【答案】D【解析】在给手机电池充电的过程中,电能转化为电池的化学能,在电路中手机电池消耗电能,手机电池相当于用电器;故选D。【总结升华】用电器是消耗电能的,在给手机的电池充电的过程中,手机电池是用电器。举一反三:【变式】下列各项中都属于用电器的是()A.灯泡、灯座、洗衣机B.电动机、电炉、电饭煲C.闸刀开关、电熨斗、电冰箱D.日光灯、手电筒、蓄电池【答案】B类型二、电路2.小明居住的帝都花园中有很多路灯,晚上没有行人时,灯仍然亮着。他想:能不能在晚上没有行人通过时,路灯能自动熄灭呢?通过查资料知道有一种“光控开关(天黑时自动闭合,天亮时自动断开);还有一种“声控开关”(有声音时自动闭合,一分钟后,若再无声音就自动断开)。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路:(1)白天路灯不亮; (2)晚上有人走动发出声音时,路灯自动亮起来,一分钟后,若再无声音就自动断开。请判断小明设计的电路图是图中的()【答案】D【解析】A选项只要光控开关闭合,电灯就会亮,不符合题意;B选项光控开关和声控开关是并联的,光暗到一定程度或者有声音时都能使电灯发光,不符合题意;C只要声控开关闭合,电灯就会亮,不符合题意;D选项光控开关、声控开关和电灯是串联的,光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路,电灯发光,符合题意。【总结升华】开关控制用电器时开关和用电器是串联的,用电器和用电器之间是并联的;根据实际需要学会设计串联电路和并联电路。举一反三:【变式】(•重庆中考)现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()【答案】B3.(•湘潭模拟)如图所示电路中,当两个开关都闭合时,关于电灯和电铃的工作状态分析正确的是()A.电灯亮,电铃响 B.电灯亮,电铃不响C.电灯不亮,电铃响 D.电灯不亮,电铃不响【思路点拨】(1)当用电器中有电流通过时,用电器就可以工作,此时电路为通路;(2)电路中有某处断开时,用电器不能工作,此时电路为断路或开路;(3)当电源两端用导线直接连接在一起,称为电源短路,会损坏电源;当用电器的两端用导线直接连接在一起,用电器中没有电流通过,不能够工作,称为用电器短路。【答案】C【解析】图中开关S2与电灯并联,当两个开关都闭合时,电灯被短路不能工作,电铃中有电流通过,所以电灯不亮,电铃响;选C。【总结升华】本题考查学生识别电路的能力,当用电器被短路或者断路时,用电器是不能工作的。举一反三:【变式】(•哈尔滨中考)下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()【答案】C类型三、设计简单电路4.如图所示,在楼道中间安装的电灯,需要在楼梯的上下两头都能控制它,当人上楼梯时,能用下面的开关S1开灯,人上了楼梯以后,能用上面的开关S2关灯;当下楼梯时,能用S2开灯,用S1关灯,请画出电路图。器材:两个单刀双掷开关,一个灯泡,一个电源和若干导线。【思路点拨】由于在楼梯下边和上边都能开灯和关灯,故应用两个单刀双掷开关,让它们的静触头相连接,一个开关的动触头接电灯的一端,另一个动触头接电源的一端。【答案与解析】根据题中给出的器材,连接电路如图所示:当两个开关同时与下面的动触头相连,或同时与上面的动触头相连时,灯泡发光;两个开关一个与下面的动触头相连,一个与上面的动触头相连时,灯泡发光。所以无论在楼上还是楼下,

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