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文档简介
陆丰市2024届四年级数学第二学期期末经典模拟试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个三角形中两条边长分别是和,这个三角形一定不是()三角形。A.等腰 B.直角 C.锐角 D.等边2.下面小数中与5.08相等的是()。A.5.008 B.5.80 C.5.0803.用3、6、5、4、8五个数字组成一个三位数和一个两位数,乘积最小是()。A.16380B.16468C.54852D.136504.下面三组小棒,不能围成三角形的是(
).(单位:厘来)A.
B.
C.
D.5.聪聪一家5人去游乐园玩,买门票共用了64元,儿童有()人.A.1 B.2 C.3二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.欢欢所在班级同学的平均身高是132cm,乐乐所在班级同学的平均身高是135cm,所以欢欢一定比乐乐矮。(_______)7.0.020去掉小数点后面的0,小数的大小不变。(________)8.三位小数不一定比两位小数大。(____)9.加法交换律可以对加法进行简便运算。(________)10.去掉6.03小数点的后面的“0”,小数的大小不变。(________)11.四年级数学期中考试平均分是95分,这次考试一定没有不及格的同学。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.a×7×b可以简写为(_____),当a=4,b=2时,式子的值是(____)。13.一个数是由5个十、8个十分之一和5个千分之一组成的,这个数是(______),读作(_____),保留两位小数约是(______)。14.李虎将35×(+9)错算成35×+9,这样比正确的得数少(____)。15.一个三位小数四舍五入后约是6.80,这个数最大是(_____),最小是(____).16.三百零六亿零八百万写作(______),改写成用“万”作单位的数是(_____),用“亿”作单位,这个数的近似数是(_____)。17.将112÷14=8,64-8=56,56×12=672列成一道综合算式是(_________)。18.已知a×b=50,那么(a×3)×(b×2)=(______)。19.(a×b)×c=a×(b×c)表示的运算定律是________,乘法分配律用字母写出来是________.20.数一数,图中分别有多少个三角形?(____)个(____)个(____)个(____)个21.下图中(______)和(______)从左面看完全相同。22.30°、50°、100°可能是一个三角形的三个内角。(________)23.10.0827精确到十分位是________,保留三位小数是________。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。9.3+7=
13.52-4.5=
1.2×11=5.2+16.3+4.8=
0.18×100=
5.1-2.6+4.9=25.竖式计算。50-2.26=104.97+48.03=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.看一看,连一连.27.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.28.化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.下面是第一实验小学2015~2019年学生人数情况统计表。年份20152016201720182019人数65075097010601200(1)请根据统计表制作一个条形统计图。(2)第一实验小学________年的人数最多,________年的人数最少。(3)第一实验小学2017年比2016年多________人。(4)请你预计一下,2020年第一实验小学的学生人数是________人。30.一套运动服上衣75元,裤子45元。李阿姨购进了60套这种运动服,花了多少钱?31.奶奶比爷爷小6岁,4年前他们的年龄和正好是100岁,爷爷和奶奶今年各是多少岁?32.张师傅加工一批零件,前6天加工了492个,照这样的速度,再加工5天就能完成任务。算一算这批零件一共有多少个?33.啄木鸟平均每天比山雀多吃害虫多少只?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【分析】等边三角形中,三条边长度相等。题目给出的三角形中两条边长分别是和,这两条边长不相等,则这个三角形一定不是等边三角形。【详解】根据分析可知,这个三角形一定不是等边三角形。故答案为:D。【点睛】熟练掌握等边三角形的定义,明确等边三角形中三条边长度相等是解决本题的关键。2、C【解析】略3、A【解析】略4、③【解析】根据组成三角形的三边长度关系,③不能组成三角形.【知识点】三角形5、B【分析】假设都是大人,则买门票要5×16=80元,80元比64元多16元,这是由于把小孩看作大人来算多出的,一个小孩按大人算多16-8=8元,用多出来的钱除以一个小孩按大人算多的钱就得儿童人数。【详解】5×16÷(16-8)=2(人)故答案为:B【点睛】本题考查学生对鸡兔同笼问题知识的掌握。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】略7、×【分析】根据小数的性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,据此回答。【详解】0.020的小数部分有两个0,其中一个在十分位上,不能去掉,去掉后就改变了小数的大小。故判断错误。【点睛】本题考查的是小数的性质,注意小数末尾和小数点末尾是不同的两个概念。8、√【解析】略9、√【分析】根据加法交换律,对加法进行简便运算,可以交换两个加数的位置,然后和第三个数一起再利用加法结合律进行简便计算。【详解】根据分析,加法交换律可以对加法进行简便运算。所以答案是正确的。【点睛】本题主要考查学生对于加法交换律的理解。10、×【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此判断即可。【详解】去掉6.03小数点的后面的“0”,小数变成了6.3,小数变大了。故答案为:×【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。11、错【解析】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、7ab56【解析】略13、50.805五十点八零五50.81【解析】略14、306【解析】略15、6.8046.795【解析】略16、306080000003060800万306亿【解析】略17、(64-112÷14)×12=672【解析】略18、300【详解】[分析]:根据乘法的性质进行计算。50×3×2=30019、乘法结合律(a+b)×c=a×c+b×c【解析】【考点】运算定律与简便运算解:(a×b)×c=a×(b×c)表示的运算定律是乘法结合律;乘法分配律用字母写出来是(a+b)×c=a×c+b×c.故答案为:乘法结合律,(a+b)×c=a×c+b×c.【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘另一个加数;或者先把后两个数相乘,再乘另一个加数,积不变;用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:两个数相加,再同第三个数相乘,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变;用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c;解答即可.20、8121620【解析】略21、①②【解析】略22、√【解析】略23、10.110.083【解析】精确到十分位,看小数部分的百分位上的数“四舍五入”,百分位上的数比5小,直接舍去尾数,百分位上的数等于或大于5,向十分位进1,同时省略尾数,依此类推,据此解答.四、我会计算。(每题6分,共12分)24、16.3;9.02;13.2
26.3;18;7.4【分析】在小数的加减计算中,可以先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,点上小数点即可。【详解】9.3+7=16.3
13.52-4.5=9.02
1.2×11=13.25.2+16.3+4.8=26.3
0.18×100=18
5.1-2.6+4.9=2.5+4.9=7.4【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。25、47.74;153【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】50-2.26=47.74104.97+48.03=153【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法,注意计算时要先对齐小数点。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【解析】略28、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、(1)(2)2019;2015(3)220(4)1350【分析】(1)根据表中的数据作图即可;(2)把实验小学每年的人数进行比较,找出最多的和最小的即可;(3)第一实验小学2017年比2016年多的人数=第一实验小学2017年的人数-第一实验小学2016年的人数;(4)根据每年增长的人数进行推测即可。【详解】(1)(2)650<750<970<1060<1200,所以第一实验小学2019年的人数最多,2015年的人数最少;(3)970-750=220(人)所以第一实验小学2017年比2016年多220人;(4)2020年第一实验小学的学生人数可能是1350人。【点睛】单式条形统计图的特点及绘制和从单式条形统计图获取信息。注意条形的宽度及表示的数量要准确。30、7200元【分析】根据题意,可用75加45计算出买套衣服的钱数,然后再乘购买的套数即可得到答案【详解】(75+45)×60=120×60=7200(元)答:花了7200元。【点睛】解答此题的关键是确定每套运动服的钱数。牢记数量关系:单价×数量=总价。31、爷爷57岁;奶奶51岁【分析】爷爷和奶奶年龄和是100岁时,两人平均年龄是100÷2=50,又因为奶奶比爷爷小6岁,所以4年前爷爷的年龄是50+(6÷2),现在爷爷的年龄=4年前的年龄+4,奶奶现在的年龄=爷爷现在的年龄-6。【详解】爷爷的年龄:50+(6÷2)+4=50+3+4=53+4=57(岁);奶奶的年龄:57-6=51(岁)答:爷爷今年57岁。奶奶今年51岁。【点睛】本题的关键是求出爷爷的年龄,要注意算
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