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文档简介

课题2水的组成基础主干落实一、氢气1.物理性质颜色气味密度溶解性无色无味比空气_______________溶于水

难2.可燃性(1)实验现象(2)文字表达式:___________________________。

【易错点拨】混有空气或者氧气的可燃性气体点燃前必须验纯,否则可能发生爆炸。氢气+氧气

水二、单质、化合物和氧化物项目单质化合物氧化物概念由_____________组成的纯净物

由_____________组成的纯净物

由_________元素组成且其中一种元素是___________的化合物

三者关系单质与化合物属于_________关系;

化合物与氧化物属于包含关系同种元素不同元素两种氧元素并列漫画助学氧化物≠含氧化合物,氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物。重点探究实践【探究主题】水的电解实验如图是电解水的简易装置图。试回答下列问题。【基础探究】任务一:常考点探究1.实验现象:两电极上都出现气泡,一段时间后,正、负极相连的玻璃管内产生的气体的体积比约为_________。

2.气体检验:正极产生的气体能使带火星的木条_________,该气体是_________;负极产生的气体能被_________,该气体是_________。

3.文字表达式:_______________________。

1∶2

复燃氧气点燃氢气水

氢气+氧气4.实验结论:水由___________两种元素组成。

5.实验结束后发现产生氧气和氢气的体积比小于1∶2,其原因可能是什么?提示:氧气在水中的溶解能力比氢气强或部分氧气与电极发生了氧化反应。6.往水中加硫酸钠或氢氧化钠的目的是___________________。

氢、氧增强水的导电性【深度探究】任务二:应用、创新类探究1.通过电解水能产生氧气,但是实验室通常不用该方法制取氧气,你认为原因是__________________________________________________________________。

电解水使用的是水电解器或简易装置,不好携带、使用不便且条件太高2.[创新实验]图Ⅰ是电解水的简易装置,图Ⅱ是对图Ⅰ的创新实验,图Ⅱ所具备的优点有______。

①便于对两极气体进行检验②实验时不用直接接触有腐蚀性的NaOH溶液③所用实验器材是用家里常见的物品改制而成的A.①②B.①③ C.②③ D.①②③

D

误区警示1.组成≠构成。物质由元素组成,由分子构成;分子由原子构成。关于水的组成与构成应正确描述为(1)水是由水分子构成的。(2)水是由氢、氧元素组成的。(3)水分子由氢原子和氧原子构成。2.质量≠体积。电解水正负两极产生的气体体积比为1∶2,非质量比。素养分层评价【A层基础练】知识点1氢气的性质1.(2023秋·黔南州期中)如图所示是氢气在空气中燃烧的示意图,关于该实验的说法错误的是()A.点燃氢气前一定要检验其纯度B.火焰上方罩的干燥烧杯内壁有水雾出现C.该反应属于氧化反应D.该实验体现了氢气的助燃性D2.检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是()A.听到尖锐的爆鸣声 B.未听到声音C.听到声音很小 D.试管爆炸C知识点2水的组成3.关于电解水实验,下列说法正确的是()A.从现象上判断:正极产生的是氢气B.从变化上分类:该变化属于化合反应C.从数量上分析:生成氢气和氧气的质量比为2∶1D.从微观上分析:该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子D4.(2023秋·黔南州期末)如图所示为电解水的实验装置图,接通电源两极都有气泡产生,实验结束发现a、b两管内气体体积比略大于2∶1,下列说法正确的是()A.该条件下,氢气在水中的溶解度比氧气的大B.与a玻璃管相连的电极为电源的正极C.打开b玻璃管活塞,点燃会产生淡蓝色火焰D.水通电分解的过程中,发生变化的微粒是水分子D5.空间站航天员呼吸所需的氧气就来自电解水(电能来自太阳能电池板),如图所示为电解水的实验装置图和微观反应过程。请回答:(1)水通电分解时没有发生变化的是______(填字母)。

A.水分子的能量 B.水分子的组成和结构C.水的化学性质 D.构成水分子的原子种类

D

(2)接通电源观察两电极都有气泡产生,a处气体是_______(写化学符号);若a处气体体积为20mL,则b处气体体积约为_______mL。该反应的文字表达式为________________________。

H2

10

氢气+氧气知识点3单质、化合物和氧化物6.(2023·山西中考)我国著名雕塑家刘开渠创作的陶艺“踢毽子”,童稚十足,形神兼备。这种陶艺的制作,用到了钾长石(主要成分KAlSi3O8)、石英砂(主要成分SiO2)、方解石(主要成分CaCO3)和萤石(主要成分CaF2)。其中主要成分属于氧化物的物质是()A.钾长石 B.萤石C.方解石 D.石英砂DA易错点混淆单质、化合物、氧化物、混合物的概念8.下列推理正确的是()A.单质中只含一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质B.由两种或两种以上元素组成的纯净物为化合物,则化合物中一定含有不同种元素C.混合物中含有多种物质,因此混合物中一定含不同种元素D.氧化物中一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物B【易错点拨】

物质分类中概念间的关系单质与化合物存在并列关系,都属于纯净物;化合物与含氧化合物存在包含关系;含氧化合物与氧化物存在包含关系。【B层能力练】9.电解水,反应一段时间后,用燃着的木条检验生成的气体,记录的现象如表所示。相关说法错误的是()项目两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象有气泡体积为5.15mL,木条燃得更旺体积为10.38mL,气体燃烧A.通电前应将玻璃管内空气排尽 B.两电极产生气泡的速率不相同C.正极气体为氧气,负极气体为氢气 D.负极产生的气体可以供给呼吸D10.[数字化实验]图1是电解水的装置,图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N,下列说法不正确的是()A.a应接电源正极B.气体M能使带火星的木条复燃C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的D.8min时产生的氢气和氧气的体积比是2∶1B11.(2023秋·黔东南州期中)超市里,有成百上千种商品,为了便于顾客选购,往往分门别类,有序地摆放。在化学学习中,我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。(填序号)①氧气②冰水混合物③新鲜的空气④铜片⑤五氧化二磷⑥高锰酸钾⑦自来水⑧过氧化氢溶液⑨液氮其中(1)属于混合物的是___________;

(2)属于纯净物的是_________________;

(3)属于化合物的是___________;

(4)属于单质的是___________;

(5)属于氧化物的是_________。

③⑦⑧①②④⑤⑥⑨②⑤⑥①④⑨②⑤【C层拓展练】12.(2023·宜宾中考改编)人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化,某小组同学设计如图1装置进行电解水实验,先在电解器玻璃管里加满水(含少量氢氧化钠),再接通直流电源。已知:水中加入的氢氧化钠只起增强导电性作用,本身不参与反应。回答下列问题:(1)电解时,乙玻璃管中产生气泡的位置在______(填“a”“b”或“c”)处。

(2)切断电源后,用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体,观察到的现象是___________________。

(3)电解时,水分子分解示意图如图2,补全横线上的模型图。

c

木条燃烧得更旺(4)电解纯水速率较慢,为探究不同电压和不同浓度氢氧化钠溶液对电解水速率的影响,小组

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