尔雅2017心理、行为与文化期末答案

一、单选题（题数：50，共50.0分）1印度教社会的主要次级集团是（）。（1.0分）1.0分A、情感B、血缘C、种姓D、契约我的答案：C2种姓的缔结原则是（）。（1.0分）1.0分A、契约原则B、亲属原则C、阶序原则D、“缘-约”原则我的答案：C3以下不符合信用借贷型交往模式特点的俗语是（）。（1.0分）1.0分A、滴水之恩，涌泉相报B、投我以木瓜,报之以琼琚C、以牙还牙，以眼还眼D、一饭千金我的答案：C4大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。（1.0分）1.0分A、博厄斯B、列维斯特劳斯C、埃杜阿德比.泰勒D、摩尔根我的答案：C5以下不属于“欲望”的特点是一项是（）。（1.0分）1.0分A、欲望常指向某种具体的东西B、欲望通常是显性的C、欲望是一种缺乏状态D、欲望通常很难被完全满足我的答案：C6文化限制（满足）人的需要所需三系统不包括（）。（1.0分）1.0分A、输出输入系统B、反馈系统C、调节系统D、泰勒我的答案：A16商品交换是下面哪一项交换？（）（1.0分）1.0分A、不等价交换B、等意义交换C、情感交换D、符号交换我的答案：D17关于物物交换的特点，下列说法不正确的是（）。（1.0分）1.0分A、甲与乙在交换的当初都希望从交换中的到好处，这种交换形式就是一种功能性B、交换者的地位平等，交换的价值相等，交换过程一般是同时完成的C、交换附带情感，交换过程中没有价值转换D、相同的行为可以同步发生在不同对象之间，而交换者之间的关系一般是随着交换过程的完结而完结我的答案：C18提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”的人是（）。（1.0分）1.0分A、柏拉图B、卢梭C、亚里士多德D、孟德斯鸠我的答案：B19以下不属于角色交往的是（）。（1.0分）1.0分A、师生交往B、同事交往C、买卖双方的交往D、母子交往我的答案：D20下面哪一项理论较好地描述了价格形成的机理？（）（1.0分）1.0分A、权衡取舍B、锚定C、供需D、杠杆我的答案：B21伦人的PSH均衡模式具有什么样的特点？（）（1.0分）1.0分A、动态、多变B、静态、停滞C、静态、稳定D、动态、恒常我的答案：C22以下不属于文明的物质造物的是（）。（1.0分）1.0分A、机械B、运河C、社团D、道路我的答案：C23人类在生物学分类上属于哪一纲？（）（1.0分）1.0分A、哺乳纲B、爬行纲C、鸟纲D、真兽亚纲我的答案：A24以下说法不正确的是（）。（1.0分）1.0分A、主要次级集团的缔结原理对人的行为产生重要影响B、中国历史上非亲属自然性团体缺乏活力C、“桃园结义”体现的是拟亲属集团D、中国人脱离宗族集团跟其他次级集团接触时就不再受原宗族集团的缔结原理影响我的答案：D25关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。（1.0分）1.0分A、为研究国际关系提供文化视角B、了解“异文化”C、探索人类行为的心理逻辑D、具备看穿他人想法的能力我的答案：D26集团按其复杂程度可以分为下面哪两类？（）（1.0分）1.0分A、初级集团和高级集团B、中级集团和高级集团C、初级集团和次级集团D、高级集团和次级集团我的答案：C27心理人类学的研究范畴是（）。（1.0分）1.0分A、儿童的社会化问题B、知觉和认知的文化差异C、人格与文化的关系D、以上都是我的答案：D28中国传统家庭中夫妻关系受贬斥以及蓄妾制度与父子关系的哪项属性有关？（）（1.0分）1.0分A、权威性B、包容性C、非性爱性D、连续性我的答案：C29以下说法正确的是（）。（1.0分）1.0分A、交换达到平衡所需的时间是不同的，付出与回报存在时间差B、助人为乐是没有缘由的，不属于价值交换范畴C、非地位低的人与地位低的人不可以进行交换D、用钱换取别人的忠诚体现的是眼前价值与未来价值的转换我的答案：A30以下建筑类型中，最能代表中国传统大家庭特点的建筑是（）。（1.0分）1.0分A、塔B、窑洞C、吊脚楼D、四合院我的答案：D31在美国人的PSH均衡模式中，第0层特别大的属于以下哪种类型？（）（1.0分）1.0分A、爱国者型B、传教士型C、组织型D、遁世型我的答案：B32“一方面不要求回报的付出，另一方面可以不考虑还报的接受”是下面哪一类型交换的特点？（）（1.0分）1.0分A、雇佣型交换B、交易型交换C、信用借贷型交换D、单惠型交换我的答案：D33构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项？（）（1.0分）1.0分A、亲密之人B、心爱之物C、求知之心D、执著之念我的答案：C34描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是（）。（1.0分）1.0分A、渐进模型B、索罗模型C、心理社会均衡模型D、马文.哈里斯模型我的答案：C35威廉·托马斯提出的人类的四种需要不包括以下哪项？（）（1.0分）1.0分A、对信仰的需要B、对新鲜经验的需要C、对安全感的需要D、对承认的需要我的答案：A36下面哪一项不是哈佛大学“幸福课”的建议？（）（1.0分）1.0分A、保持良好睡眠B、勇敢C、从内心释放热情D、拒绝失败，提倡完美我的答案：D37关于交往或交换，不正确的是（）。（1.0分）1.0分A、交往是主体的交流，交换是客体的交流B、商品交换是等价交换C、商品交换是符号交换，包括了人情等非货币化因素D、作为交往的交换，是不等价交换我的答案：C38家庭对人类产生影响，主要是依靠（）。（1.0分）1.0分A、家长管理B、宗族权威C、道德约束D、直接接触我的答案：D39以下典故中，体现了“报恩”思想的是（）。（1.0分）1.0分A、白云苍狗B、草木皆兵C、程门立雪D、衔环结草我的答案：D40以下选项中，不属于文化的社会造物的是（）。（1.0分）1.0分A、制度B、知识C、法律D、伦理我的答案：B41中国社会占优势地位的交换模式是下面哪一项？（）（1.0分）1.0分A、雇佣型交换B、交易型交换C、信用借贷型交换D、单惠型交换我的答案：C42为了某种目的，人为缔结起来的集团被称为（）。（1.0分）1.0分A、初级集团B、中级集团C、高级集团D、次级集团我的答案：D43日本亲属体系的特点是（）。（1.0分）1.0分A、父子关系占优势，母子关系占亚优势B、母子关系占优势，父子关系占亚优势C、夫妻关系占优势，父子关系占亚优势D、夫妻关系占优势，母子关系占亚优势我的答案：A44契约原理的特点不包括（）。（1.0分）1.0分A、实用性B、可计算性C、高度的选择意志D、基于信任与依赖我的答案：D45“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句，体现了心理文化研究的哪项原则？（）（1.0分）1.0分A、普遍性原则B、整体性原则C、相对性原则D、关联性原则我的答案：C46为了某种目的而进行的一般性交往，指的是（）。（1.0分）1.0分A、情感性交往B、生物性交往C、社会性交往D、利益性交往我的答案：C47社会科学中从整体来把握人的模型是（）。（1.0分）1.0分A、马斯洛需求层次理论B、理性人假设C、大象模型D、心理社会均衡模型我的答案：D48台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点不包括以下哪项？（）（1.0分）1.0分A、复式家庭B、重男轻女C、女系制度D、财产共有我的答案：C49交易型交换的典型形式是（）。（1.0分）1.0分A、情感交换B、价值交换C、契约交换D、商品交换我的答案：D50弗洛伊德提出的“奥狄浦斯情结”指的是（）。（1.0分）1.0分A、自恋情结B、恋父情结C、恋母情结D、恋兄情结我的答案：C二、判断题（题数：50，共50.0分）1印度教徒之间占优势地位的交换关系是信用借贷型交换。（）（1.0分）1.0分我的答案：×2拟亲属关系不属于亲属关系。（）（1.0分）1.0分我的答案：×3大禹“三过家门而不入”体现了在传统家庭中，夫妻关系常常要让位于父子关系。（）（1.0分）1.0分我的答案：√4中国人人际交往的弊端在于过于重视人情，导致回报人情的负担很重。（）（1.0分）1.0分我的答案：√5以契约原理建立起来的团体会影响其中个体的独立性和自由性。（）（1.0分）1.0分我的答案：×6美国社会中的大多数俱乐部都具有排他性特征。（）（1.0分）1.0分我的答案：√7在中国人的现实生活中，每一个人都有一张关系网。（）（1.0分）1.0分我的答案：√8通婚也是一种交换形式。（）（1.0分）1.0分我的答案：√9在“极致个人”的基本人际状态的交换模式，是以交易型交换为主的。（）（1.0分）1.0分我的答案：√10信用借贷型交换者之间的关系因为交换过程的完结而完结。（）（1.0分）1.0分我的答案：×11单惠型关系是一种交换价值完全不对等的关系。（）（1.0分）1.0分我的答案：√12心理文化研究中的整体性原则，指的是所有的人都是平等的，没有哪个族群的进化程度高于另一族群。（）（1.0分）1.0分我的答案：×13个人主义价值观包括独立、自由、平等、仁爱、忠孝、谦逊、礼义等。（）（1.0分）1.0分我的答案：×14在古希腊人的家庭中，夫妻关系占有优势地位。（）（1.0分）1.0分我的答案：√15初级集团就是次级集团，它们在构造上没有差异。（）（1.0分）1.0分我的答案：×16生物性需要是人类需要的最高层次。（）（1.0分）1.0分我的答案：×17中国社会中最主要的级次集团是自由结社。（）（1.0分）1.0分我的答案：×18在美国人的社团中，缔结社团的个体都是相互依赖的。（）（1.0分）1.0分我的答案：×19美国亲属体系的特点是，以集体生活为中心。（）（1.0分）1.0分我的答案：×20等价交换是一种具有去情感化倾向的交换形式。（）（1.0分）1.0分我的答案：√21四合院这种住宅方式，强调家庭内部的凝聚和向心，强调家庭内部与外部的分割。（）（1.0分）1.0分我的答案：√22在信用借贷型模式下，交换的结果是确定的。（）（1.0分）1.0分我的答案：×23人的身体进化过程也人类学的研究内容之一。（）（1.0分）1.0分我的答案：√24世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。（）（1.0分）1.0分我的答案：×25美国人的PSH模式是一种多样、动态的均衡模式。（）（1.0分）1.0分我的答案：√26在社会科学的研究方法中，比较法的运用具有十分重要的意义。（）（1.0分）1.0分我的答案：√27基本人际状态和国民性是一致的，重点是对人的性格和状态的研究。（）（1.0分）1.0分我的答案：×28狭义的交换是指：物，在人与人之间除掠夺以外的流动过程。（）（1.0分）1.0分我的答案：√29亲属集团属于初级集团的典型。（）（1.0分）1.0分我的答案：√30用条文和规则缔结起来的人际关系是一种直接关系。（）（1.0分）1.0分我的答案：×31在美国人的家庭中，公开示爱是一种不合乎道德规范的行为。（）（1.0分）1.0分我的答案：×32PSH模型中的第四层指的是人的限表意识。（）（1.0分）1.0分我的答案：×33美国人最主要的次级集团是以契约连带相联系的各类社团。（1.0分）1.0分我的答案：√34交易交换是平时交换中的极端形式。（）（1.0分）1.0分我的答案：√35在中国，乡村社会的两类随礼网络是亲情和人情。（）。（1.0分）1.0分我的答案：√36国民性研究的初始目的带有很强的政治性。（）（1.0分）1.0分我的答案：√37公文俊平与泰勒都认为，文化即文明，文明即文化。（）（1.0分）1.0分我的答案：×38生人圈子里的人在PSH模型中位于第3层。（）（1.0分）1.0分我的答案：×39PSH模型存在文化上的差异，但是没有个体上的差异。（）（1.0分）1.0分我的答案：×40语言和宗教都属于文明的观念造物。（）（1.0分）1.0分我的答案：√41祖先崇拜是忠义这一道德规范的延伸形式。（）（1.0分）1.0分我的答案：×42中国宗族集团中的成员资格会因为距离、情感和地位变化等因素而丧失。（）（1.0分）1.0分我的答案：×43潘光旦认为，中国人的人际关系是一种差序格局。（）（1.0分）1.0分我的答案：×44在中国传统家庭语境中，提倡夫妻间应当互相表达爱意。（）（1.0分）1.0分我的答案：×45《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。（）（1.