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文档简介

干细胞成为强国战略——作为学习教材进入教科书教科书意味着什么？教科书作为学生学习的标杆教材，象征着知识的权威、科学与准确。为了满足学生学习的需要，教科书的内容在涵盖基础知识的同时，吐故纳新，适当渗透现金的科学思想和研究成果，为学生今后学习新知识奠定基础。干细胞进入生物学教材随着干细胞技术的发展，七年级下册生物学教材（人教版）在“干细胞和造血干细胞研究”一节中将干细胞纳入其中。教材案例：5岁的男孩希希,不幸患上了神经母细胞瘤。这种肿瘤恶性度高，早期不易发现，进展快，容易转移。幸好，希希出生时，父母为他储存了脐带血。2010年7月，希希在医院接受了自体脐带血造血干细胞移植。9月，希希在家人的陪伴下高兴地出院了。脐带血成了希希的“救命血”。教材释义：为什么脐带血能成为“救命血”呢？这是因为随新生儿呱呱落地而残留在脐带和胎盘中的血液，富含造血干细胞。利用脐带血中的造血干细胞，可以治疗淋巴瘤、白血病、地中海贫血症等多种疾病。

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