1.2地球运动的地理意义-时差+地转偏向力课件高中地理人教版（2019）选择性必修1

2.地球自转的地理意义昼夜交替时差地转偏向力BA同纬度地区的不同地点见到日出的时刻有早晚：相对偏东的地区先看到日出。

太阳光线这种因经度不同而出现的不同时刻，称之为地方时。偏东地区的地方时时间数值大于偏西地区。(东早西晚）8点6点地球自转的地理意义之二：产生时差时差———地方时不同经线地方时

；相同经线地方时

。根据地球自转的角速度：

经度每相差15°，时差

；

经度每相差1°，时差

。

不同相同1小时4分钟太阳光线晨线与赤道相交处，地方时为________昏线与赤道相交处，地方时为________6时18时看图回答昼弧的中点上，地方时为________夜弧的中点上，地方时为________12时24时特殊时间点ABCDEFGHACDBEABDCE甲乙丙课堂探究一地方时的计算步骤：1）求经度差（同-，异+）

2）求时差（１５°／h;1°／4min）

3）某地地方时=已知地方时±时差,“东加西减”0°180°180°120°W90°E15：35210°14:001：351.已知90°E的地方时为15:35，计算120°W的地方时？0°180°180°??15°=1h1°=4min课堂探究一地方时的计算87°W12°E12:0099°6:3618:362.已知87°W的地方时为12:00，计算12°E的地方时？0°180°180°??15°=1h1°=4min课堂探究一地方时的计算已知甲地（100°E）的地方时是12点，乙地的地方时是16点40分，问乙地的经度是多少？的地方时第一步：计算时差第二步：计算经度差第三步：判断东西方向已知某一地的经度和两地地方时，求另一地的经度4h40min70°170°0°180°180°课堂探究一地方时的计算我国经度范围为:73°33′E-135°05′E时区的划分

60°45°30°15°W0°15°E

30°45°60°165°180°…………7.5°7.5°西四区西三区西二区西一区零时区东一区东二区东三区东四区东十一区东西十二区东西十二区西十一区东十二区西十二区西十二区东十二区时区和区时：以经度每

范围作为一个时区，划分

个时区，实行分区计时。

每个时区的

的地方时即为该时区的标准时——区时。15°中央经线24东时区西时区时区范围：中央经线左右分别加减7.5°165°180°课堂探究二时区的划分中央经线度数=时区序数×15°0°7.5°W7.5°E180°中时区22.5°W西一区37.5°W西二区52.5°W西三区22.5°E东一区37.5°E东二区52.5°E东三区157.5°W142.5°西十区172.5°W西十一区157.5°E142.5°E东十区172.5°E东十一区

15°W30°W15°E30°E45°W45°E165°E165°W150°E150°W东十二区西十二区地球自转方向课堂探究二时区的划分已知两地的时区，求时差？各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时刻，称为区时。区时北京所在的时区的区时，即东八区的区时，120°E的地方时。北京时间特点：（1）同一时区内的各地，采用相同的区时。（2）相邻两个时区的区时相差1小时。（3）每往东1个时区，区时早1个小时（即加1个小时）；每往西1个时区，区时晚1个小时（即减1个小时）。116°E和120°E区时相同110°E和120°E区时不同课堂探究三区时的计算［例1］北京时间（东八区）为9月6日9：00时，求开罗（东二区）所在地的区时？［例2］已知东七区为10：00，求B点68°E的区时？9月6日3:0068°E的时区？补充：欲求某经度所在的时区经度÷15余数>7.5，商+1即为所在时区余数<7.5，商

即为所在时区东5区8:00课堂探究三区时的计算

第一步：确定时区数。已知经度÷15°，余数>7.5，商+1即为所在时区;

余数<7.5，商即为所在时区

第二步：求时区差。

第三步：计算区时。东“+”“西“-”同“－”“异“＋”

课堂探究三区时的计算地方时和区时的区别地方时：经度不同，地方时一定不同。区时：同一个时区内，区时都相同；经度不同，区时也可能相同。

“北京时间”：东八区中央经线（1200E）的“地方时”；东八区的“区时”“北京的地方时间”（1160E）的“地方时”北京时间比北京的地方时早16分钟另外：国际标准时间/世界时：中时区的区时，也即零度经线的地方时。2024/9/18G20杭州峰会开幕式于北京时间2016年9月4日15时00分举行，下列城市能收听、收看到现场直播的时间是(

)A．纽约——9月4日凌晨B．新加坡——9月5日上午C．伦敦—9月5日中午D．巴西利亚—9月4日下午【对点练习】A东八区9.415:00西五区：9.42:00中时区：9.47:00东十二区9.419:00西十二区9.319:00课堂探究三区时的计算计算结果

≧24怎么办？计算结果

<0

怎么办？日期加上1天时间减去24小时日期减去1天时间加上24小时如：西3区区时为7月8号20:00，北京时间是多少?7月9日7:00如：8月16日北京时间8时西5区的时间？8月15日19:00课堂探究三区时的计算地球上新一天(“今天”)开始于0时所在经线,0时所在经线和国际日界线(180°经线)把全球分为两个日期。课堂探究四日界线东十二区西十二区180°减一天加一天西东课堂探究四日界线题型1：日期范围比北京时间为2013年10月1日的2点，此时与北京处于同一日期的地区范围约占全球的（）A.一半B.三分之一C.四分之一D.五分之一120°E10月1日2:000h经线90°E0h到180°E的范围是90°C点拨：此类题目的关键点是找到0h经线的经度。9月30日1日1.读“中心为北极的示意图”，阴影区为3月21日，非阴影区为3月22日，ON的经线为（）A.0°B.180°C.60°ED.120°WC2.右图中心点为北极,若阴影部分为7月6日,非阴影部分为7月7日,甲地地方时为(

)A.15时B.9时C.3时 D.12时题型2：与光照图结合C3.223.217.67.7180°180°2.地球自转的地理意义昼夜交替时差地转偏向力原因：规律：特点：地球自转产生地转偏向力。南左、北右、赤道无，纬度越高越显著。只改变物体运动方向，不改变速度。与物体实际运动的方向垂直。1.概念：由于地球自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向发生一定的偏转。我们把促使水平运动方向产生偏转的力，称为地转偏向力。2.研究案例：对河岸的影响位于长江河口附近的崇明岛最终与南岸北岸相连？|迁移应用|下图是两幅大河河口示意图,图中小岛因泥沙不断淤积而扩展,按一般规律,最终将分别与河流的哪一岸相连?①

②金版P12|过程评价|1.一条平直的河流,