江苏省南通市语文高一上学期试题与参考答案(2024年)

2024年江苏省南通市语文高一上学期复习试题与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面小题。我有一支笔王晓明我有一支笔，是一支黑色的钢笔，它的外壳上刻着“中国”两个字，笔杆上的图案是一只飞翔的凤凰。这支笔是我大学时的老师送给我的，我一直珍藏着它。大学期间，我学的是中文专业，我的老师是一位资深的作家。他教我如何阅读、如何写作，也教我如何做人。每当我有困难时，他总是耐心地给予我指导和帮助。大学毕业后，我进入了一家出版社工作，虽然工作繁忙，但我从未忘记老师对我的教诲。几年后，我调到了一个偏远的山区工作。那里山高路远，交通不便，生活条件十分艰苦。起初，我对这种生活感到不适应，但渐渐地，我发现这里的孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬。于是，我决定利用业余时间给他们辅导功课。有一天，我在教孩子们读书时，发现他们没有一个像样的笔记本。我看了看自己的笔，心里一动，决定用这支笔给孩子们每人买一个笔记本。从那以后，我便带着这支笔，穿梭在山间小路上，给孩子们送去知识和温暖。孩子们非常喜欢这支笔，他们说：“老师，这支笔真好看，谢谢您！”我微笑着告诉他们：“这支笔是老师留给我的，它代表着我对你们的关爱和希望。我希望你们能够珍惜它，好好读书，将来能够走出大山，实现自己的梦想。”孩子们听了我的话，都露出了灿烂的笑容。我也被他们的纯真和渴望所感动。从那以后，我更加努力地工作，用自己的知识和爱心，帮助孩子们走出大山，走向更美好的未来。如今，我依然带着这支笔，继续在山区工作。每当看到那些孩子们茁壮成长，我都会想起老师的那句话：“我有一支笔，可以改变世界。”我知道，这支笔不仅仅是一支笔，它代表着我对孩子们的关爱和希望，更代表着我对教育事业的执着和追求。1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章主要讲述了作者在大学时期、毕业后以及调到山区工作期间，如何利用一支笔帮助他人、传递爱心。B.文章中，作者对老师的感激之情和对孩子们的关爱之情贯穿始终。C.文章通过讲述作者的故事，展现了教育事业的伟大和教师的责任。D.文章中，笔被赋予了特殊的含义，不仅仅是一支普通的笔。答案：A2.下列对文章写作手法的分析，不正确的一项是（）A.文章采用记叙文的形式，以时间为线索，讲述了一个完整的故事。B.文章中运用了对比手法，将作者在大学时期、毕业后以及调到山区工作期间的生活进行对比。C.文章运用了象征手法，将笔赋予了特殊的含义。D.文章语言朴实无华，富有感染力。答案：B3.文章标题“我有一支笔”的作用是（）A.突出了文章的主题，即用笔传递爱心。B.点明了文章的叙事线索，即笔。C.突出了文章的中心人物，即作者。D.突出了文章的叙事手法，即记叙。答案：B4.文章中，作者对老师的感激之情体现在哪些方面？答案：①在大学时期，老师教给作者阅读、写作和做人的方法；②在作者遇到困难时，老师给予指导和帮助；③在作者毕业后，老师将自己的笔和信送给作者，希望他能够好好工作，继续自己的事业。5.文章结尾段的作用是什么？答案：①总结全文，点明文章的主题，即用笔传递爱心；②升华主题，表达了作者对教育事业执着追求的决心。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读以下文章，回答问题。【阅读材料】随着科技的发展，人工智能（AI）已经渗透到我们生活的方方面面。从智能家居、自动驾驶汽车到在线客服，AI的应用越来越广泛。然而，AI的快速发展也引发了一系列伦理和道德问题。以下是一篇关于AI伦理的文章。《人工智能伦理：守护人类未来》人工智能作为一种新兴的技术，其伦理问题日益凸显。以下是对人工智能伦理的几点探讨：一、隐私保护AI在收集、处理和分析个人数据时，必须遵循隐私保护原则。任何未经授权的收集和使用个人数据都是对个人隐私的侵犯。因此，企业和研究机构应加强数据安全管理，确保个人隐私不受侵害。二、算法歧视算法歧视是指AI系统在处理数据时，由于算法设计的不完善，导致对某些人群的歧视。例如，招聘软件可能会因为算法偏见而拒绝某些应聘者。为了消除算法歧视，我们需要对算法进行严格审查，确保其公平、公正。三、责任归属当AI系统出现错误或造成损害时，责任归属问题成为一个难题。是AI开发者、制造商还是使用者承担责任？为了明确责任归属，我们需要制定相应的法律法规，确保各方在AI应用过程中承担相应的责任。四、技术滥用AI技术具有强大的功能，但也可能被滥用。例如，AI技术可以用于网络攻击、制造虚假信息等。为了防止技术滥用，我们需要加强对AI技术的监管，确保其服务于人类社会的进步。五、人机关系随着AI技术的发展，人机关系将发生重大变化。我们需要关注AI对人类情感、认知等方面的影响，确保人类在AI时代仍然保持主体地位。【问题】阅读上述文章，回答以下问题：1.人工智能伦理的主要问题有哪些？2.如何解决人工智能的隐私保护问题？3.算法歧视产生的原因是什么？4.人工智能技术滥用可能带来的危害有哪些？【答案】1.人工智能伦理的主要问题包括：隐私保护、算法歧视、责任归属、技术滥用和人机关系。2.解决人工智能的隐私保护问题，需要加强数据安全管理，确保个人隐私不受侵害。3.算法歧视产生的原因是算法设计的不完善，可能导致对某些人群的歧视。4.人工智能技术滥用可能带来的危害包括网络攻击、制造虚假信息等，对个人和社会造成损害。三、文言文阅读（20分）（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与儿戏耳。”曾子曰：“小人之哉，妇人异令。”遂烹彘。或曰：“先生之信女也，不若母之信子也。”曾子曰：“夫人亲其亲，子亲其子，非为彘也。亲亲，仁也。仁之谓信，信之谓仁。信也者，所以使仁易行也。母欺子，子而不信其母，非为彘也。母以信诚其子，子以信诚其母，非为彘也。吾信母，信母之为吾子也。母信吾，信吾为吾母也。”——《韩非子·外储说左上》（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A．顾反为女杀彘反：回来B．小人之哉哉：句末语气词C．遂烹彘遂：于是D．非为彘也为：因为（2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．曾子杀彘，是因为曾子认为妻子的话不能信，妻子的话是“特与儿戏耳”。B．有人认为曾子比妻子还不讲信用，但曾子认为妻子的话不可信，妻子的话是“特与儿戏耳”。C．曾子认为母亲对儿子的爱，儿子对母亲的爱，都不是因为那头猪，而是出于“仁”。D．曾子认为母亲欺骗儿子，儿子不相信自己的母亲，不是因为这头猪，而是因为母亲的话。（3）把文言文阅读材料中画波浪线的句子翻译成现代汉语。①夫人亲其亲，子亲其子，非为彘也。②母以信诚其子，子以信诚其母，非为彘也。（4）根据材料，概括曾子杀彘的原因。（5）文章最后说：“吾信母，信母之为吾子也。母信吾，信吾为吾母也。”曾子这样说的目的是什么？答案：（1）D（2）A（3）①人们亲近自己的父母，孩子亲近自己的父母，并不是因为那头猪。②母亲用诚信来教育孩子，孩子用诚信来教育母亲，并不是因为这头猪。（4）曾子杀彘的原因有：一是妻子欺骗孩子，曾子不相信妻子；二是为了教育孩子诚信。（5）曾子这样说是为了强调诚信的重要性，表明他不仅相信母亲，也相信自己是母亲的孩子，母亲相信自己是他的母亲。他希望通过自己的行动，让母亲相信他的诚信，也让自己的行为成为母亲诚信的榜样。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）【阅读材料】《登鹳雀楼》[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。【小题1】这首诗描绘了一幅怎样的画面？【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？【答案】【小题1】这首诗描绘了一幅登高望远的壮阔画面。诗人站在鹳雀楼上，极目远眺，只见白日依山尽，黄河入海流，展现了一片壮丽的山河景象。【小题2】这首诗表达了诗人渴望登高远望，追求更广阔视野的思想感情。诗人通过描绘登高所见之景，表达了自己追求更高境界、更宽广视野的愿望。同时，也体现了诗人对祖国山河的热爱和向往。五、名句名篇默写（6分）题目：请根据上下文补全下列《岳阳楼记》（范仲淹）中的名句：“_____________，后天下之乐而乐。”答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。解析：此句出自宋代文学家范仲淹的《岳阳楼记》，表达了作者关心国家大事，忧虑百姓疾苦的情怀。这句话反映了作者高尚的政治抱负和个人品德修养，即在国家和人民面临困难时，应该首先考虑国家和人民的利益，而在享受安乐时，则应放在最后。这种先忧后乐的精神，是中国古代士大夫的理想追求之一。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读材料】随着互联网的普及，网络语言逐渐成为人们日常交流的重要组成部分。网络语言以其简洁、生动、形象的特点，受到广大网民的喜爱。然而，过度使用网络语言，尤其是将网络语言带入正式场合，可能会造成语言不规范、表达不清的问题。以下是一段关于网络语言的描述：网络语言是一种新兴的语言现象，它以网络为载体，以年轻人为主力军，具有鲜明的时代特征。网络语言的产生，是科技进步、社会发展、文化变迁的必然结果。网络语言的种类繁多，包括缩写词、表情符号、网络用语等。这些语言形式在表达上简洁明快，易于传播，深受网民喜爱。但同时，网络语言也存在一些问题，如表达不规范、语义模糊、文化内涵缺失等。【六、语言文字运用Ⅰ】阅读以上材料，完成下列小题。（1）根据上下文，下列词语中，最准确描述“网络语言”的是：A.网络用语B.网络词汇C.网络表达D.网络交流（2）下列句子中，使用网络语言不当的是：A.在论坛上，网友们喜欢用“斗图”来娱乐。B.在课堂上，老师提醒同学们注意不要“刷屏”。C.在写学术论文时，作者应该避免使用“喵喵”这样的网络用语。D.在商务洽谈中，双方可以通过“点赞”来表示对对方的认可。（3）以下关于网络语言的说法，正确的是：A.网络语言完全取代了传统语言，成为主流交流方式。B.网络语言只适用于网络交流，不应用于现实生活。C.网络语言具有创新性，丰富了语言表达方式，但也存在一些问题。D.网络语言的规范性和准确性不受重视，可以随意使用。答案：（1）A（2）D（3）C七、语言文字运用Ⅱ（11分）【阅读材料】秋日私语秋风轻拂，黄叶飘落，一片片金黄色的叶子犹如天空中的繁星，在空中闪烁着光芒，最终落在了大地上。秋天，是一个丰收的季节，也是一个让人思考的季节。在这个季节里，大自然仿佛在告诉人们：一切都有结束的时候，而结束之后又是新的开始。乡村的秋天是宁静而祥和的。稻田里金灿灿的一片，农民伯伯们挥汗如雨地收割着庄稼，他们的脸上洋溢着满足的笑容。果园里，苹果红了脸庞，柿子挂满了枝头，像一个个小小的灯笼，在阳光下散发着诱人的香气。城市里的秋天，则是一番别样的景象。公园里，老人带着孩子在散步，孩子们追逐嬉戏，享受着难得的闲暇时光。街边的咖啡馆里，人们围坐在一起，谈论着生活的琐事与未来的梦想。偶尔一阵凉风吹过，带走了夏日的余温，也带来了秋天的气息。秋天不仅仅是自然界的变换，更是人们心灵深处的一次洗礼。它教会我们珍惜眼前的美好，同时也要勇敢地面对即将到来的寒冬。让我们在这收获的季节里，感恩过往，展望未来吧！【题目】1.结合文章内容，请谈谈你对“秋天不仅仅是自然界的变换，更是人们心灵深处的一次洗礼。”这句话的理解。（不少于80字）2.假如你是文中的一个角色，请描述一下你会如何度过这个秋天，并简述原因。（不少于100字）【参考答案】1.理解这句话表达了秋天不仅代表了自然界从繁盛到凋零的过程，更象征着人生中的一种感悟。就像自然界有四季交替，人的一生也有起伏变化。秋天的到来提醒我们要学会接受生命中的变化，并从中汲取成长的力量。同时，秋天也是一个反思过去、展望未来的时刻，它让我们懂得珍惜现在的美好，并为未来做好准备。2.描述如果我是文中的一名城市居民，我将会利用这个秋天的时间去阅读那些一直想看却没时间读的书籍，也会更多地陪伴家人和朋友，一起外出散步，感受大自然的美丽。因为秋天的宁静与美丽给了我内心的平静，让我意识到生活中最重要的就是与亲人的相处时光，以及自我成长的机会。请根据上述示例调整题目难度或内容，以适应实际的教学需求。八、写作题（60分）题目：以“岁月如歌”为题，写一篇不少于800字的作文。写作示例：岁月如歌时光荏苒，岁月如歌。我们每个人都是这首歌的创作者，用我们的青春、梦想和奋斗，谱写出一首首动人的旋律。记得那是一个阳光明媚的午后，我独自漫步在校园的小道上，耳畔传来阵阵鸟鸣，眼前是一片绿意盎然的景色。我心中涌起一股莫名的感慨，仿佛感受到了岁月的温柔。那时，我正处在高一的年纪，对未来充满了期待和憧憬。岁月如歌，高中生活就像一首充满激情的乐曲。我们像一群年轻的舞者，在青春的舞台上尽情舞蹈。那些日子，我们一起上课、一起自习、一起玩耍，共同度过了许多难忘的时光。那时的我们，总是满怀信心地迎接每一个新的挑战。课堂上，我们认真听讲，积极发言；课后，我们互相讨论，共同进步。每一次考试，我们都不甘示弱，努力拼搏。在岁月的河流中，我们留下了拼搏的足迹，也收获了满满的喜悦。岁月如歌，高中生活也充满了泪水。有时候，我们会因为成绩不理想而伤心落泪；有时候，我们会因