一幅名扬中外的画4

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语文三年级下册第三单元12一幅名扬中外的画一、剖析课题,学会提问

1.谈对“名扬中外”的理解。名扬中外“名扬中外”大致意思是指很有名气,名声传遍了世界。（1）给“名扬中外”找意思相近的词语举世闻名、闻名中外、名扬四海、闻名于世2.谈对课题的理解一幅名扬中外的画3.聚焦课题,提出问题。

(1)聚焦课题,自己提出问题。

(2)说一说自己对《清明上河图》已有的了解。二、默读课文，了解内容1.默读课文。(1)默读课文，借助拼音把生字词语读正确。都城作坊一乘轿子马笼头dūzuōchénglóng(2)默读课文,要求有一定的速度,并把课文读正确、读流利。2.带问题默读。

(1)做到一边读一边想。默读时,思考之前提出的

问题：“一幅名扬中外的画是什么画”“这幅画画了哪些内容”“这幅画有什么价值”“为什么能名扬中外”(2)默读中了解文章内容,填写《清明上河图》名画小档案。画名作者创作时间收藏地点画面内容艺术与历史价值名扬中外的原因三、聚焦段落，习得方法

1.带问题默读第2自然段。(1)默读思考:第2自然段主要写了什么哪些词语、句子，甚至标点，让你特别有感觉圈出关键的词语和句子,写出自已的理解。

(2)交流,汇报。

2.对比阅读。(1)默读第2至第4自然段,你从哪些具体的词句中发现这三段内容的不同点,圈画出关键句子、词语,说出自已的理由。(2)默读第2至第4自然段,寻找三个段落相同的特点。三段话分别围绕“张择端画这幅画的时候，下了很大功夫”“画上的街市可热闹了”“最有意思的是桥北头的情景”

3.仿写一段话。请你对照画面,写一小段话，要求:围绕一个意思把一段话写清楚。四、图文对照,介绍名作

1.变换角色,介绍名画。(1)《清明上河图》收藏在北京故宫博物院,假如我们是博物院的讲解员,该如何向世人介绍这幅稀世珍宝,引起大家的共鸣呢

(2)介绍《清明上河图》总体情况。如作者、作画时间、内容、艺术价值等。2.借用第1幅插图介绍。选一个角度,概括介绍画面特点,再介绍画面的具体内容。哪些要点

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