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文档简介

蝴蝶的家8*语文四年级上册同学们你们喜欢自己的家吗小动物也有自己的家

学习活动

小组讨论说一说你知道的动物的家有哪些今天，我们尝试运用本单元学到的提问方法学习一篇略读课文——《蝴蝶的家》。希望同学们独立思考，提出自己的问题，提出值得思考的问题。

有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。初读课文认读词语：

躲避

震撼

喧嚷

斑斓屋檐

家雀儿家雀儿麻雀qiǎoquè我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？

放在课文的语境中读一读吧。它们的家一定美丽而香甜，不像家雀儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。多音字送蝴蝶回家喧嚷震撼家雀儿躲避识字游戏课文主要讲什么？从哪几个方面讲的？

你是从文中哪里体会到作者为蝴蝶着急的？读的过程中，你又产生了怎样的感受呢？

下雨着急学习任务二：

请同学们把自己筛选出的最值得思考的问题在小组内交流，然后，选出你们组最值得思考的一个问题。说说自己的理由。问题清单一序号提出的问题提问角度（可以是局部/整体的问题，也可以是写法/内容/获得的启示等问题）最值得思考的问题（以√表示）1

2

3

问题清单二提出的问题推荐理由

问题汇总1234567被冲洗遍了水淋淋的到处都是湿的雨大下雨时蝴蝶去哪了为了准备飞行，蝴蝶必须让阳光直射它的翅膀，因为只有这样，才能很快温暖它们的翅肌，而阴天遮挡了它们起飞所必需的太阳光。因此，乌云密布，天将下雨时，蝴蝶便会寻找躲雨的地方：如叶状植物之类的可以遮风挡雨的场所。它没有固定的巢穴，在树叶下边，草丛中，石缝里，总之一切能避雨的地方都可以。大雨过后，它们还会重返蓝天，快乐地飞舞。拓展延伸

我们都应该睁大明亮的眼睛去发

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