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文档简介

2025届湖南省江华瑶族自治县数学八年级第一学期期末考试试题题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.近似数0.13是精确到()A.十分位 B.百分位 C.千分位 D.百位2.甲、乙、丙、丁4个人步行路程和花费时间如图所示,按平均值计算,则走得最慢的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.下列实数中,属于无理数的是()A. B.2﹣3 C.π D.4.如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于,两点,是线段上任意一点(不包括端点),过点分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为8,则该直线的函数表达式是()A. B. C. D.5.如图,△ABC的面积计算方法是()A.ACBD B.BCEC C.ACBD D.ADBD6.如图,△ABC中,AB=AC,∠C=72°,AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,则∠BDC的度数为()A.82° B.72° C.60° D.36°7.一副三角板如图摆放,边DE∥AB,则∠1=()A.135° B.120° C.115° D.105°8.下列边长相等的正多边形能完成镶嵌的是()A.2个正八边形和1个正三角形 B.3个正方形和2个正三角形C.1个正五边形和1个正十边形 D.2个正六边形和2个正三角形9.下列计算正确的是()A. B.C. D.10.在实数0,,-2,中,其中最小的实数是()A. B. C. D.11.下列选项中,可以用来证明命题“若,则”是假命题的反例的是()A. B. C. D.12.点(﹣4,3)关于x轴对称的点的坐标为()A.(4,3) B.(4,﹣3) C.(﹣4,﹣3) D.无法确定二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,等腰三角形中,是的垂直平分线,交于,恰好是的平分线,则=_____14.定义一种符号#的运算法则为a#b=,则(1#2)#3 =_________.15.=_________16.如图,CD、CE分别是△ABC的高和角平分线,∠A=30°,∠B=50°,则∠DCE的度数是__.17.为保证数据安全,通常会将数据经过加密的方式进行保存,例如:将一个多项式因式分解为,当时,,,将得到的三个数字按照从小到大的顺序排列得到加密数据:192021,根据上述方法.当时,多项式分解因式后形成的加密数据是______.18.已知点P(a+3,2a+4)在x轴上,则点P的坐标为________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°.(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求与作法);(2)在(1)的条件下,求∠BDC的度数.20.(8分)(1)分解因式:;(2)计算:.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,求∠BDF的度数.22.(10分)如图,∠A=∠D,要使△ABC≌△DBC,还需要补充一个条件:_____(填一个即可).23.(10分)综合实践如图①,,垂足分别为点,.(1)求的长;(2)将所在直线旋转到的外部,如图②,猜想之间的数量关系,直接写出结论,不需证明;(3)如图③,将图①中的条件改为:在中,三点在同一直线上,并且,其中为任意钝角.猜想之间的数量关系,并证明你的结论.24.(10分)因汽车尾气污染引发的雾霾天气备受关注,经市大气污染防治工作领导组研究决定,在市区范围实施机动车单双号限行措施限行期间为方便市民出行,某路公交车每天比原来的运行增加20车次.经调研得知,原来这路公交车平均每天共运送乘客5600人,限行期间这路公交车平均每天共运送乘客7000人,且平均每车次运送乘客与原来的数量基本相同,问限行期间这路公交车每天运行多少车次?25.(12分)先化简,然后从的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.26.(1)已知,,求的值.(2)已知,,求和的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】确定近似数精确到哪一位,就是看这个数的最后一位是什么位即可.【详解】近似数0.13是精确到百分位,

故选B.【点睛】此题考查了近似数,用到的知识点是精确度,一个数最后一位所在的位置就是这个数的精确度.2、B【分析】根据图中提供的数据分别求出甲、乙、丙、丁4个人的速度,再比较大小即可.【详解】解:由图可知,甲的速度为:1÷20=0.05(千米/分),乙的速度为:1÷40=0.025(千米/分),丙的速度为:3÷30=0.1(千米/分),丁的速度为4÷30=(千米/分),∵,∴乙的速度最慢,故选B.【点睛】本题主要是对时间路程图的考查,准确根据题意求出速度是解决本题的关键.3、C【分析】无理数就是无限不循环小数.【详解】解:是分数可以化为无限循环小数,属于有理数,故选项A不合题意;,是分数,属于有理数,故选项B不合题意;π是无理数,故选项C符合题意;,是整数,故选项D不合题意.故选:C.【点睛】理解无理数的概念,同时也需要理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.4、A【分析】设P点坐标为(x,y),由坐标的意义可知PC=x,PD=y,根据围成的矩形的周长为8,可得到x、y之间的关系式.【详解】如图,过点分别作轴,轴,垂足分别为、,设点坐标为,点在第一象限,,,矩形的周长为8,,,即该直线的函数表达式是,故选.【点睛】本题主要考查矩形的性质及一次函数图象上点的坐标特征,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.根据坐标的意义得出x、y之间的关系是解题的关键.5、C【分析】根据三角形的高线及面积可直接进行排除选项.【详解】解:由图可得:线段BD是△ABC底边AC的高线,EC不是△ABC的高线,所以△ABC的面积为,故选C.【点睛】本题主要考查三角形的高线及面积,正确理解三角形的高线是解题的关键.6、B【分析】先根据AB=AC,∠C的度数,求出∠ABC的度数,再由垂直平分线的性质求出∠ABD的度数,再由三角形内角与外角的性质解答即可.【详解】解:∵AB=AC,∠C=72°,

∴∠ABC=∠C=72°,∴∠A=36°

∵DE垂直平分AB,

∴∠A=∠ABD=36°,

∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°.

故选:B.【点睛】点评:本题考查的是线段垂直平分线的性质及三角形内角和定理、等腰三角形的性质,解答此题的关键是熟知线段垂直平分线的性质,即线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.7、D【分析】根据两直线平行同旁内角互补解答即可.【详解】解:∵DE∥AB,∴∠D+∠DAB=180°,又∵∠D=45°,∠BAC=30°,∴∠1=180°﹣∠D﹣∠BAC=105°,故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.8、D【分析】只需要明确几个几何图形在一点进行平铺就是几个图形与这一点相邻的所有内角之和等于360°即可。【详解】A.2个正八边形和1个正三角形:135°+135°+60°=330°,故不符合;B.3个正方形和2个正三角形:90°+90°+90°+60°+60°=390°,故不符合;C.1个正五边形和1个正十边形:108°+144°=252°,故不符合;D.2个正六边形和2个正三角形:120°+120°+60°+60°=360°,符合;故选D.【点睛】本题考查多边形的内角,熟练掌握多边形的内角的度数是解题关键.9、C【解析】直接利用同底数幂的乘除法运算法则、合并同类项法则分别化简求出答案.【详解】A.,故此项错误;B.,故此项错误;C.,故此项正确;D.,故此项错误.故选:C【点睛】本题是考查计算能力,主要涉及同底数幂的乘除法运算法则、合并同类项法则,掌握这些运算法则是解题的关键.10、A【分析】根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小,把这四个数从小到大排列,即可得出答案.【详解】∵实数0,,-2,中,,∴其中最小的实数为-2;

故选:A.【点睛】此题考查了实数的大小比较,用到的知识点是正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小.11、D【分析】根据题意,将选项中a的值代入命题中使得命题不成立即可判断原命题是假命题.【详解】选项中A,B,C都满足原命题,D选项与原命题的条件相符但与结论相悖,则是原命题作为假命题的反例,故选:D.【点睛】本题主要考查了命题的相关知识,熟练掌握真假命题的判断是解决本题的关键.12、C【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答即可.【详解】点(﹣4,3)关于x轴对称的点的坐标为(﹣4,﹣3).故选C.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.二、填空题(每题4分,共24分)13、36【分析】设=x,根据垂直平分线的性质得到,根据角平分线的性质得到,由得到,再根据三角形内角和列方程求出x即可.【详解】设=x,∵MN是的垂直平分线,∴,∵恰好是的平分线∴,∵∴,∵即解得x=36故答案为:36.【点睛】此题主要考查三角形角度求解,解题的关键是熟知等腰三角形、垂直平分线及角平分线的性质.14、【分析】根据新定义先运算1#2,再运算(1#2)#3即可.【详解】解:∵a#b=,∴(1#2)#3=#3=#3==.故答案为:.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.也考查了阅读理解能力.15、【解析】首先把化(1.5)2019为×()2018,再利用积的乘方计算()2018×()2018,进而可得答案.【详解】原式=()2018×()2018()2018.故答案为.【点睛】本题考查了积的乘方,关键是掌握(ab)n=anbn(n是正整数).16、10°.【分析】根据∠ECD=∠ECB-∠DCB,求出∠ECB,∠DCB即可解决问题.【详解】∵∠A=30°,∠B=50°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=100°,∵EC平分∠ACB,∵∠ECB=∠ACB=50°,∵CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∴∠DCB=90°﹣50°=40°,∴∠ECD=∠ECB﹣∠DCB=50°﹣40°=10°,故答案为10°.【点睛】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义,三角形的高等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.17、1【分析】先将多项式分解因式,再计算当时各个因式的值,然后将得到的各因式的数字按照从小到大的顺序排列即得答案.【详解】解:,当时,,.∴多项式分解因式后形成的加密数据是:1.故答案为:1.【点睛】本题考查了多项式的因式分解,属于基本题型,正确理解题意、熟练掌握分解因式的方法是解答的关键.18、(1,0)【分析】直接利用x轴上点的坐标特点得出a的值,进而得出答案.【详解】解:∵该点在x轴上∴2a+4=0∴a=-2∴点P的坐标为(1,0)故答案为:(1,0).【点睛】此题考查点的坐标,正确得出a的值是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)72°【分析】(1)直接利用角平分线的作法得出BD;(2)利用等腰三角形的性质以及角平分线的性质分析得出答案.【详解】(1)如图所示:BD即为所求;(2)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠ABC=36°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=72°.【点睛】此题主要考查角平分线的作图与角度求解,解题的关键是熟知等腰三角形的性质.20、(1);(2).【分析】(1)提取公因式后,再利用平方差公式分解即可;(2)中括号内先利用单项式乘多项式展开,再合并同类项,然后利用多项式除以单项式法则计算即可.【详解】(1);(2).【点睛】本题考查了因式分解以及整式的混合运算,涉及的知识有:平方差公式,单项式乘多项式法则,多项式除以单项式法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)见解析;(2)∠BDF=18°.【分析】(1)先证明四边形ABCD是平行四边形,求出∠ABC=90°,然后根据矩形的判定定理,即可得到结论;(2)求出∠FDC的度数,根据三角形的内角和,求出∠DCO,然后得到OD=OC,得到∠CDO,即可求出∠BDF的度数.【详解】(1)证明:∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=∠ADC=90°,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:∵∠ADC=90°,∠ADF:∠FDC=3:2,∴∠FDC=36°,∵DF⊥AC,∴∠DCO=90°﹣36°=54°,∵四边形ABCD是矩形,∴CO=OD,∴∠ODC=∠DCO=54°,∴∠BDF=∠ODC﹣∠FDC=18°.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质,能灵活运用定理进行推理是解题的关键.注意:矩形的对角线相等,有一个角是直角的平行四边形是矩形.22、∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.【分析】直接利用全等三角形的判定方法定理得出即可.【详解】∵∠A=∠D,BC=BC,∴当∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB时,△ABC≌△DBC(AAS),∴还需要补充一个条件为:∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.故答案为∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.【点睛】本题考查全等三角形的判定,解题关键在于熟练掌握全等三角形的性质.23、(1)0.8cm;(2)DE=AD+BE;(3)DE=AD+BE,证明见解析.【分析】(1)本小题只要先证明,得到,,再根据,,易求出BE的值;(2)先证明,得到,,由图②ED=E

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