1 观潮（拔尖篇）2024-2025学年四年级上册语文统编版

1观潮一．试题（共11小题）1．读课文，填一填。顺序钱塘江的变化人们的心情潮来前①期盼潮来时潮水浩浩荡荡地飞奔而来②潮去后③无我发现课文是按照顺序描写钱塘江大潮的，人们的心情也随之发生着变化。2．圈出下列加点字的正确读音。薄雾（báobó）踮着脚（diāndiǎn）颤动（chànzhàn）风号浪吼（hàoháo）3．选词填空屹立挺立耸立（1）在天安门右前方，巍然着一座雄伟壮丽的大厦，这就是人民大会堂。（2）中华人民共和国像巨龙一样在世界的东方。（3）革命英雄在敌人面前昂首，顽强不屈。（4）操场四周着一棵棵白杨树。（5）镇海古塔、中山亭和观潮台在江边。4．补充四字词语，并根据提示答题。若隐若人山人风平浪浩浩水天相风浪吼（1）在上面的六个词语中找出一对反义词。﹣（2）在上面六个词语中，形容人很多的词语是，形容水势浩大的样子的词语是；我还知道形容人多的四字词语有，描写潮水的四字词语还有。5．下列句子中，为比喻句的有（1）从远处传来隆隆的响声，好像闷雷似的。（2）浪潮的声音如同山崩地裂。（3）浪潮的声音很响，好像大地都被震得颤动起来。6．《观潮》一课称钱塘江大潮为天下奇观，下列分析有误的一项是（）A．作者按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮的“奇”。 B．“潮来前”从江面很平静，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾体会到大潮的“奇”。 C．“潮来时”从大潮雷霆万钧的声势，惊心动魄的气势及形态的变化上，可以体会到大潮的“奇”。 D．“潮头过后”从余波的漫天卷地，风号浪吼可以体会到大潮的“奇”。7．“午后一点左右，从远处传来①的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声②。再近些，那声音如同③，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，江面上依旧④。”下列表示浪潮声音变化的词正确的一项是（）A．①风号浪吼②山崩地裂③越来越大④隆隆 B．①隆隆②山崩地裂③越来越大④风号浪吼 C．①隆隆②越来越大③山崩地裂④风号浪吼 D．①风号浪吼②隆隆③越来越大④山崩地裂8．“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”这句话在全文中的作用是（）A．总起句，点明中心，总领全文。 B．过渡句，承接上文，引出下文。9．句子训练营。（1）远处，几座小山在云雾中若隐若现。（用”若隐若现”写一句雨中的山峰）（2）用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。。10．阅读课文选段，完成练习。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐，，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。（1）按原文填空。（2）写出下列词语的近义词。犹如一颤动一风平浪静一（3）照样子，写词语。浩浩荡荡（AABB式）越来越近（越～越～）隆隆（拟声词）（4）用“”画出选段中的一个比喻句，并说说这个比喻句的妙处。（5）用“”画出潮来时人们的变化。（6）这两段是描写时的景象，是按照的顺序描写的。通过读这两段，我们感受到了。11．课外阅读。黄果树瀑布（节选）黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，我们便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是（）拂过树梢，渐近渐响，最后像（）般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅（）正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如（）般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着台阶往下走，一直来到谷底。我们坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。（1）用“”画出文中的中心句。（2）作者运用了生动形象的比喻描绘了黄果树瀑布，请你边读边想象画面，将相应选项的序号填到文中括号里。A.雨雾B.微风C.潮水D.白练（3）“银雨洒金街”中“银雨”指，“金街”指，这描绘了的景象。（4）本文是按的顺序写的。先写远听，再写近观，最后写来到谷底，与瀑布近距离接触。我们读了之后产生了身临其境的感受。（5）我能当一回广告设计师，为黄果树瀑布设计精彩的广告词。

1观潮参考答案与试题解析一．试题（共11小题）1．读课文，填一填。顺序钱塘江的变化人们的心情潮来前①江面平静，笼着一层蒙蒙的薄雾期盼潮来时潮水浩浩荡荡地飞奔而来②惊喜潮去后③潮头西去，余波漫天卷地，风号浪吼，许久恢复平静，水位上涨无我发现课文是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序描写钱塘江大潮的，人们的心情也随之发生着变化。【考点】写作顺序；课文理解．【答案】①江面平静，笼着一层蒙蒙的薄雾；②惊喜；③潮头西去，余波漫天卷地，风号浪吼，许久恢复平静，水位上涨；潮来前、潮来时、潮去后的【分析】考查了写作顺序和课文理解。认真阅读所给题目，根据平时的积累作答即可。【解答】结合课文《观潮》作答即可。故答案为：①江面平静，笼着一层蒙蒙的薄雾；②惊喜；③潮头西去，余波漫天卷地，风号浪吼，许久恢复平静，水位上涨；潮来前、潮来时、潮去后的【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。2．圈出下列加点字的正确读音。薄雾（báobó）bó踮着脚（diāndiǎn）diǎn颤动（chànzhàn）chàn风号浪吼（hàoháo）háo【考点】汉字读音．【答案】bódiǎnchànháo【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。【解答】薄：读“báo”时意思有厚度小的（跟“厚”相对）；贫瘠；不肥沃；（感情）冷淡；不深厚。读“bó”时意思有微；少；苛刻；轻佻；减轻；轻视；迫近。故“薄雾”的“薄”应读“bó”。颤：读“chàn”，指短促而频繁地抖动。读“zhàn”时，指发抖。故“颤动”的“颤”应读“chàn”。号：读“hào”时意思有名称；别号；指名和字；商店；标志；信号；排定的次序或等级。读“háo”时意思有呼叫；（风）呼啸；放声哭叫。故“风号浪吼”的“号”应读“háo”。故答案为：bódiǎnchànháo【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。3．选词填空屹立挺立耸立（1）在天安门右前方，巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦，这就是人民大会堂。（2）中华人民共和国像巨龙一样屹立在世界的东方。（3）革命英雄在敌人面前昂首挺立，顽强不屈。（4）操场四周挺立着一棵棵白杨树。（5）镇海古塔、中山亭和观潮台耸立在江边。【考点】选字词填空．【答案】见试题解答内容【分析】略【解答】1耸立2屹立3挺立4挺立5耸立【点评】略4．补充四字词语，并根据提示答题。若隐若现人山人海风平浪静浩浩荡荡水天相接风号浪吼（1）在上面的六个词语中找出一对反义词。风平浪静﹣风号浪吼（2）在上面六个词语中，形容人很多的词语是人山人海，形容水势浩大的样子的词语是浩浩荡荡；我还知道形容人多的四字词语有人潮如织，描写潮水的四字词语还有惊涛拍岸。【考点】补全词语；词语的理解与辨析；反义词．【答案】见试题解答内容【分析】考查了补写词语、写反义词和词语的理解与辨析，补写词语只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。词语辨析是一个难点。它涉及的范围很广、数量较大，首先需要辨别词语的确切含义，把握其使用对象与范围、情感色彩、固定搭配、语法功能等。【解答】若隐若现：像隐没了；又好像现出了。形容隐隐约约、依稀可见的状态。人山人海：指人群如山似海，形容人聚集得非常多。风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大。水天相接：形容水天共融的景象。风号浪吼：形容风浪风浪很大。比喻险恶的遭遇或严峻的考验。人潮如织：形容游人多得像织织布的线一样，密密麻麻。惊涛拍岸：惊人的巨浪拍打着江岸，形容令人恐惧的大事来临很吃惊。（1）风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。风号浪吼：形容风浪风浪很大。比喻险恶的遭遇或严峻的考验。故“风平浪静”和“风号浪吼”为反义词。（2）注意结合词语的意思分析填空即可。故答案为：现海静荡荡接号（1）风平浪静风号浪吼（2）人山人海浩浩荡荡人潮如织惊涛拍岸【点评】我们平时要学会收集词语，注意记录、整理，多加积累，记忆的词语才会更多，运用起来得心应手。写反义词时，要理解词语，要根据词语的本义来思考相反的意义是什么。只有理解了词语的意思后，才可写反义词。有些词语表面看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别，因此一定要准确理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类试题的关键。5．下列句子中，为比喻句的有（2）（1）从远处传来隆隆的响声，好像闷雷似的。（2）浪潮的声音如同山崩地裂。（3）浪潮的声音很响，好像大地都被震得颤动起来。【考点】比喻．【答案】见试题解答内容【分析】本题考查了学生对比喻句理解。使用比喻手法时要注意：1．本体和喻体必须是性质不同的两类事物；2．本体和喻体之间必须有相似点。另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。【解答】（1）响声和闷雷不是两类不同的事物，所以不是比喻。（3）在这句话中没有喻体，不是比喻句。答案为：（2）√【点评】构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，（共同处和相似处）。文辞上分为三个成分，即：本体（被比喻的事物或情境）、喻词（表示比喻关系的词语）、喻体（打比方的事物或情境）。6．《观潮》一课称钱塘江大潮为天下奇观，下列分析有误的一项是（）A．作者按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮的“奇”。 B．“潮来前”从江面很平静，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾体会到大潮的“奇”。 C．“潮来时”从大潮雷霆万钧的声势，惊心动魄的气势及形态的变化上，可以体会到大潮的“奇”。 D．“潮头过后”从余波的漫天卷地，风号浪吼可以体会到大潮的“奇”。【考点】课文理解．【答案】B【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】A、C、D正确。B选项有误，“潮来前”让我们体会到江面的风平浪静以及前来观潮的人多。故选：B。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。7．“午后一点左右，从远处传来①的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声②。再近些，那声音如同③，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，江面上依旧④。”下列表示浪潮声音变化的词正确的一项是（）A．①风号浪吼②山崩地裂③越来越大④隆隆 B．①隆隆②山崩地裂③越来越大④风号浪吼 C．①隆隆②越来越大③山崩地裂④风号浪吼 D．①风号浪吼②隆隆③越来越大④山崩地裂【考点】选字词填空．【答案】C【分析】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解答】本题句自选自课文《观潮》，通过阅读课文原文内容，按原文内容，句子中应依次填写的词语是“隆隆”“越来越大”“山崩地裂”“风号浪吼”。故选：C。【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。8．“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”这句话在全文中的作用是（）A．总起句，点明中心，总领全文。 B．过渡句，承接上文，引出下文。【考点】找中心句．【答案】A【分析】考查了找中心句。中心句一般是全文的或某段的表达中心内容的句子，要想理解好中心句的内容，需要对全文内容有个整体的把握。【解答】“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”这句话在全文中是总起句，起了点明中心，总领全文的作用。故选：A。【点评】中心句一般是全文的或某段的表达中心内容的句子，中心句多在句首或句尾，有的在句中，要通过多读课文去理解。9．句子训练营。（1）远处，几座小山在云雾中若隐若现。（用”若隐若现”写一句雨中的山峰）窗外，雨的帘幕若隐若现若隐若现地遮掩了远近的山脉和田野．（2）用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。站在钱塘江岸边，先听到隆隆的声响自远方传来，然后看到一条白线快速涌来，最后高达几米大浪涌到岸边，景色非常壮观!。【考点】造句．【答案】见试题解答内容【分析】考查了造句的能力，造句子是指用词语组织句子并且根据不同的语境，在句尾加上句号，问号或者感叹号等符号【解答】（1）按要求造句，用”若隐若现”写一句雨中的山峰，注意考虑词义若隐若现意思是形容隐隐约约，不真切，不明朗，造句时考虑什么情况下“隐隐约约，不真切，不明朗”，句子通顺，意思完整．（2）按照“先…然后…最后…”的顺序写钱塘江潮水的变化．可考虑钱塘江潮水首先怎样，然后怎样，最后怎样，句子通顺，意思完整．故答案为：（1）窗外，雨的帘幕若隐若现若隐若现地遮掩了远近的山脉和田野．（2）站在钱塘江岸边，先听到隆隆的声响自远方传来，然后看到一条白线快速涌来，最后高达几米大浪涌到岸边，景色非常壮观!【点评】造句的方法多种多样，这边需要注意造句的时候内容要积极向上，造句一定要通顺，不能有语病，不累赘叙述．10．阅读课文选段，完成练习。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）按原文填空。（2）写出下列词语的近义词。犹如一仿佛颤动一震动风平浪静一水平如镜（3）照样子，写词语。浩浩荡荡（AABB式）平平安安高高兴兴快快乐乐越来越近（越～越～）越来越快越来越好越来越高隆隆（拟声词）哗哗咚咚啪啪（4）用“”画出选段中的一个比喻句，并说说这个比喻句的妙处。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（5）用“”画出潮来时人们的变化。（6）这两段是描写潮来时的景象，是按照由远及近的顺序描写的。通过读这两段，我们感受到了潮来时的声势浩大。【考点】语段阅读．【答案】（1）拉长变粗齐头并进山崩地裂；（2）仿佛震动水平如镜；（3）平平安安高高兴兴快快乐乐；越来越快越来越好越来越高；哗哗咚咚啪啪；（4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（5）顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去。人群又沸腾起来。（6）潮来由远及近潮来时的声势浩大热爱大。【分析】本语段语段选自课文《观潮》，这篇课文主要描写了被人们称为“天下奇观”的钱塘江大潮的雄伟壮观景象。课文先写了潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景，再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象，最后写潮过后余波奔涌的景象。【解答】（1）考查了根据课文内容填空。根据原文填空即可。（2）考查了写近义词。犹如：好像；如同。近义词为“仿佛”。颤动：促而频繁地振动。近义词为“震动”。风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。近义词为“水平如镜”。（3）考查了仿写词语。“浩浩荡荡”为“AABB”式的词语，类似的词语如：平平安安、高高兴兴、快快乐乐；“越来越近”为“越～越～”式的词语，类似的词语如：越来越快、越来越好、越来越高；“隆隆”为拟声词，类似的词语如：哗哗、咚咚、啪啪。（4）考查了对比喻句的辨析。比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”中将“浪潮”比作“千万匹白色的战马”，运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了潮来时壮观的场面。（5）考查了筛选句子的能力。结合句子“顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去”“人群又沸腾起来”可知答案。（6）考查对语段内容的理解。阅读语段可知，这两段主要写了潮来时的壮丽景象。由“从远处”“东边水天相接的地方”“再近些”可知，作者是按照由远及近的顺序描写的。通过读这两段，我们感受到了潮来时的声势浩大。故答案为：（1）拉长变粗齐头并进山崩地裂；（2）仿佛震动水平如镜；（3）平平安安高高兴兴快快乐乐；越来越快越来越好越来越高；哗哗咚咚啪啪；（4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（5）顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去。人群又沸腾起来。（6）潮来由远及近潮来时的声势浩大热爱大。【点评】阅读分析题目是小学语文的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。11．课外阅读。黄果树瀑布（节选）黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，我们便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是（B）拂过树梢，渐近渐响，最后像（C）般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅（D）正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如（A）般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着台阶往下走，一直来到谷底。我们坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。（1）用“”画出文中的中心句。（2）作者运用了生动形象的比喻描绘了黄果树瀑布，请你边读边想象画面，将相应选项的序号填到文中括号里。A.雨雾B.微风C.潮水D.白练（3）“银雨洒金街”中“银雨”指瀑布形成的雨滴晶莹，“金街”指阳光照耀下的黄果树瀑布散发着金黄色光芒，这描绘了艳阳高照下水雾蒙蒙的景象。（4）本文是按从远到近