第1课+中华文明的起源与早期国家 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

历史中考、高考历史试题难度的差异：

中考试题：元朝为加强对西藏地区的管辖采取的措施是

A.设置宣政院

B.平定大、小和卓叛乱

C.设置西域都护府

D.册封南诏首领为云南王

A高考试题：（2022全国I卷25）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法

A.加强了货币管理

B.确立了思想上的统一

C.削弱了诸侯实力

D.实现了对地方的控制

C新开始如何学好历史?1.课前:预习完成学案2.课上:听、记、说3.课后：及时巩固兴趣功夫在课外课时1中华文明的起源与早期国家什么是文明？史前文明考古发现神话传说一.石器时代1.概念我国考古学家在仙人洞遗址(距今

12

000—

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000

年)发现了相当数量的打制石器,种类有砍砸器、刮削器等。另有少量磨制石器,种类有石凿、扁圆形穿孔石器等,但大多比较粗糙。这表明仙人洞文化时期

A.生产力水平跨越式提升

B.正经历新旧时代的转变

C.开始进入原始农业社会

D.生产生活工具种类繁多文明曙光B一.石器时代1.概念2.分期旧石器时代:新石器时代:3.分布特点文明曙光人类遗址年代社会生活文化遗存年代地点特征1.考古工作者在河南,湖北和辽宁等地的遗址中,发现了6000多年前各具特色的“龙”文物,华夏、苗蛮和东夷部族都有与龙相关的传说。这些考古发现和传说反映出

A.国家统一趋势不断加强

B.中华文明的多元一体

C.中原是中华文明的核心

D.华夏认同观念的形成B分布广泛,多元一体一.石器时代原始社会2.原始社会组织阶段特征_________群居生活母系氏族社会生产力低下,氏族成员共同劳动,成果共享父系氏族社会形成较大的部落甚至部落联盟;________产生,阶级分化日益明显,出现权贵阶层原始人群私有制考古发现:如墓葬练习1.特点：分布广泛，多元（地）起源，源远流长，各具特色2.区别：墓葬规格的大小不同，随葬品的多少不同。问题：私有制产生，出现贫富分化，阶级分化明显。A二.从部落到国家华夏始祖禅让制万邦时代早期国家的初始形态国家的产生建立地位统治王位世袭制不同史料对启的继位有不同记载。《史记·夏本纪》记载“益（禹晚年培养的

接班人)让帝禹之子启”;《晋书·束哲传》(唐朝时编)记载“益干启位,启杀之”。由此可知

A.《史记》对禅让制的记载不可信

B.世袭制代替禅让制是历史的必然

C.不同史料可以相互印证同一史实

D.历史文献的使用应辨别作者意图

D王位世袭制取代禅让制是生产力的发展和私有制的出现的必然结果某同学在研究“夏朝标志着早期国家诞生”这一课题时,使用了《左传》等文献史料。目前,在研究该课题时,他还可以使用的史料是A.良渚遗址古城墙B.甲骨文的记载C.二里头遗址资料D.何尊及其铭文三.商和西周1.商朝的统治建立地位统治文化遗存2.西周的统治建立重要制度：目的、特点、作用灭亡3.商、西周经济的繁荣1.状况：发展并走向繁荣2.表现农业奴隶主土地国有制手工业拓展：早期国家的特征[2024・山东威海期末]下表中记载均出自《尚书·周书》,这说明周初记载出处“人无于水监,当于民监”《尚书·酒诰》“天畏裴忱,民情大可见”《尚书·康诰》“惟王子子孙孙永保民”