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冀教版2024-2025学年六年级数学上册第一单元《圆和扇形》1.1圆同步练习学校:______姓名:______班级:______一、选择题1.在下面的图形中,(
)可以向任意方向滚动。
A. B. C.2.在同一个圆心上画圆,可以画(
)
A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个3.(
)决定圆的大小。
A.半径 B.圆心 C.对称轴4.圆规两脚间的距离是6厘米,这时用它画成的圆的直径是(
)。
A.12厘米 B.6厘米 C.3厘米5.圆的大小与(
)无关。
A.半径 B.直径 C.周长 D.圆心的位置二、填空题6.在同一个圆里,半径是直径的(
),直径是半径的(
);半径有(
)条,直径有(
)条。如果半径是5厘米,则直径是(
)厘米;如果直径是5厘米,则半径是(
)厘米。7.在同一个圆内,有(
)条半径,有
(
)条直径,直径的长度是半径的(
)。8.把圆规的两脚分开,两脚之间的距离是1.2厘米,画出的圆的半径是(
)厘米,直径是(
)厘米。9.下图中,圆的直径是(
)cm,半径是(
)cm。
10.画圆时,圆规针尖固定的点就是这个圆的(
),它决定圆的位置,两脚叉开的距离就是所画圆的(
),它决定圆的大小。11.如下图所示,大圆的半径是(
)cm,直径是(
)cm。小圆的半径是(
)cm,直径是(
)cm。(单位:cm)
三、判断题12.判断对错
两个端点在圆上的线段中最长的是直径(
)
13.两个圆的半径一定相等。(
)14.在一个圆里画的所有线段中,直径最长。(
)15.圆的直径是半径的2倍.(
)16.两端都在圆上的线段,一定是这个圆的直径。(
)四、操作题17.先用圆规画一个直径为2cm的圆,用字母O,r,d标出它的圆心、半径和直径,再以同一个圆心画一个直径比前一个圆的直径长1cm的圆。
五、解决问题18.用下面的方法可以测量没有标出圆心的圆的直径。这样测量的道理是什么?
19.最古老的银杏树是长顺“中华银杏王”,它的树干的横截面可以看成圆形,直径约是5.4m
参考答案1.【答案】A
【解析】根据圆的特性可知,只有圆形可以向任意方向滚动。
故选A。2.【答案】D
【解析】因为圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,
圆心相同,半径不等,则可以画出无数个符合要求的圆.
故选:D.3.【答案】A
【解析】圆的半径决定圆的大小。
故选A。4.【答案】A
【解析】圆规两脚间的距离即半径,所以所画圆的直径为6×2=12(厘米)。
故选A。5.【答案】D
【解析】圆心的位置决定圆的位置,与圆的大小无关。
故选D。6.【答案】一半;2倍;无数;无数;10;2.57.【答案】无数;无数;2倍
【解析】圆有无数条直径,所有直径的长度都相等;圆有无数条半径,所有半径的长度都相等,并且直径长度是半径的2倍。8.【答案】1.2;2.49.【答案】1.5;0.7510.【答案】圆心;半径11.【答案】8;16;4;812.【答案】对
【解析】答案为正确
13.【答案】错
【解析】只有同圆或等圆的半径相等,任意两个圆的半径不一定相等。14.【答案】对
【解析】根据直径的概念可知:同一圆中的所有线段,直径最长。15.【答案】错
【解析】在同圆或等圆中,直径等于半径的2倍,也就是“圆的直径是圆的半径的2倍”的前提条件是“同圆或等圆”.
所以原题说法错误;
由此可得答案为:错误.16
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