第二单元空气和氧气培优试题卷-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

第二单元空气和氧气培优试题卷一、单选题1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（

）A.O2B.N2C.CO2D.H2O2.对氧气的物理性质，下列叙述正确的是（）A．极易溶于水B．在液态时为淡蓝色的液体C．在标准状态下密度比空气小D．在固态时变成白色固体3.小强用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气，肯定不会选用的仪器是（）A．酒精灯 B．集气瓶 C．试管 D．导气管4.实验室用排水法制氧气时，装高锰酸钾的试管破裂，其原因可能是（）①装药品前，忘了检查气密性②试管口没有略向下倾斜③试管没有先均匀预热④收集完氧气，先熄灭酒精灯后取出导气管．A．只有①③ B．只有②④ C．②③④ D．①②③④5.要除去盛有空气的密闭容器里的氧气得到较纯净的氮气，可用燃烧除去氧气的方法，下列物质可选用的是（）A.氮气B.蜡烛C.木炭D.红磷6.下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．木炭 B．镁条 C．红磷 D．铁丝7.实验室用加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤如下，正确的顺序是（）①点燃酒精灯给试管加热②将药品装入试管③用排水法收集氧气④检查装置的气密性⑤熄灭酒精灯，停止加热⑥将导管从水槽中取出⑦用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管，将试管固定在铁架台上A．②⑦④①③⑤⑥ B．①②⑦①③⑤⑥C．④②⑦①③⑥⑤ D．①②⑦①③⑥⑤8.下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（）A．组装仪器 B．检查气密性 C．加热固体 D．氧气验满9.最早通过实验测定出空气组成的科学家是（ ）A．法国的拉瓦锡 B．英国的道尔顿C．俄国的门捷列夫 D．意大利的阿伏加德10.空气中能使食物变质的主要气体是（）A．氮气B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体11.工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是（）A．氧气和氮气的密度不同 B．氧气和氮气在水中的溶解性不同 C．氧气和氮气的化学性质不同 D．氧气和氮气的沸点不同12.下列变化中，属于分解反应的是（

）

A.铁在氧气中燃烧

B.过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气

C.蜡烛燃烧

D.加热木炭粉

二、非选择题13.空气是人类赖以生存的宝贵资源。(1)空气的用途：空气中含量最多且在焊接金属时常用作保护气的是（填化学符号）。(2)空气的成分：老师利用装置甲测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。①写出红磷燃烧的符号表达式。②t2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度处。③结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是。14.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验：用锥形瓶收集满氧气，向锥形瓶中倒入少量水；在螺旋状铁丝底端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，将铁丝由上而下缓慢伸入锥形瓶内并塞紧瓶塞，观察到铁丝在锥形瓶内剧烈燃烧。(1)铁丝燃烧的文字表达式为。(2)铁丝绕成螺旋状的目的是。(3)实验结束后，冷却到室温，打开橡胶塞时比较费力，原因是。15.如图是实验室制气体时经常用到的仪器，请完成下列问题。（1）写出仪器名称：m；n。（2）如果用A装置来制取氧气，则对应的文字表达式为，请说出装置的优点（写一条即可）。（3）如果用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母序号），还须补充的一种用品是。（4）收集较纯净的氧气应选择的装置是（填字母序号），利用此方法