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文档简介
SectionBreadingBytheendoftheclass,youwillbeableto:Learnsomenewwords:
学习新单词
sense,sadness,pain,reflect,master,praise,intotal...ReadastoryofAbingandlearnhisspirit:
读懂阿炳的故事,并学习其精神。Learnsomereadingtips:
学习阅读技巧:找出支撑性细节,绘制思维导图
Notingsupportingdetails;makingmind-maps重点难点hi,I'mgoingtoaconcert(音乐会).Doyouwanttocome?MikeChinesefolkmusicconcertTask1:Who'sthebestlistener?(听音辨器)erhuItisplayedon_______.Task2:Who'sthebestreader?1.What'sthenameofthemusic?2.Whoplayedthemusic?reflectv.反映,映出Task2:Who'sthebestreader?Matchthemainideas.Abing'spopularityAbing'slifeIwasmovedbythemusicIwasmovedbythismusic.AndImakeamusicreview(音乐评价).Canyouhelpme?MikeReadpara1andcompletethefish-bonemap(鱼骨图).HowdidthewriterfeelaboutErquanYingyue?SadbutbeautifulItwasoneof______________piecesofmusicthatI'veeverheard.themostmovingIwasdeeply_______movedOpinionsReasonsUnderthebeauty,Isensedastrong_____and_______sadnesspainThemusicwasstrangely________.beautifulTheerhusoundedso____thatIalmostcriedalongwithitasIlistened.sad千年琵琶万年筝,一把二胡拉一生。Whyisitsosad?Doesithavesomethingtodowith(和...有关)hislife?Let'slookupthehistoryofErquanYingyue.
MikevReadpara2andcompletethegraph(曲线图).timeexamplesin1893was_____inWuxiwhenhewasyounghismother_____byage17knownforhis_____________afterhisfatherdieddevelopedan______andbecame_______forseveralyearslivedonthe_____andplaymusicafterhegotmarriedcontinuedtosingandplayonthestreetsAbingliveda______life.A.easyB.hardC.happyborndiedmusicalabilityillnessblindstreetsTask3:Who'sthebeststory-teller?examplesAlthoughAbingwasblind,hecontinuedtoplaymusic.Why?Let'sfindoutAbing'sachievements(成就).Let'smakemorepeopleknowAbing!MikeNevergiveup!Readpara3andcompletethetreemap(树状图).Abing'spopularityHewasfamousforhis____________Howmanypiecescouldheplay?over600!manywerewrittenby_________Howmanypieceswererecorded(被记录)?only6!!HispopularitycontinuestothisdaymusicalskillshimselfOpinionsexamplesIt'sapity(遗憾)!greaterhumastersplayand______.IthasbecomeoneofChina's__________praisenationaltreasuresbuTask4:Who'sthebestthinker?WhydopeoplelikeErquanYingyue?Itssadbeauty
notonlypaintsapictureofAbing'sownlifebutalsomakespeoplerecalltheirdeepestwoundsfromtheirownsadorpainfulexperiences.初闻不识曲中意,再听已是曲中人!凄美小组合作,6人一组配合完成。最后每大组派一人汇报。每组从ABC中抽题阿炳音乐博物馆志愿者招募:IwanttovisitAbing'smusicmuseum.Doyouwanttobeavolunteer?MikeABCTask5:Who'sthebestspreader?GroupworkintroduceAbing:profession:(职业)musicalinstrument(乐器):masterpiece:(作品)musicalskills:600,6folkmusicianerhuErquanyingyueeg.Abingisknownasa...Heisgoodat......Heisfamousfor...Task5:Who'sthebestspreader?GroupworkintroduceAbing'slife:eg.Abinglivesahardlife.In1893,he...Task5:Who'sthebestspreader?GroupworkWhatdoyoulearnfromAbing:eg.AlthoughAbingisblind,hecontinuedtoplaymusic.Ithinkweshould....谁说污泥满身的不算英雄爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样爱你对峙过绝望,不肯哭一场爱你破烂的衣裳,却敢堵命运的枪爱你和我那么像,缺口都一样去吗,配吗,这褴褛的披风战吗,战啊,以最卑微的梦致那黑夜中的呜咽与怒吼谁说站在光里的才算英雄《孤勇者》陈奕迅纵有疾风起,人生不言弃!Thedifficultiesmakeyousad,butwhenyouachieveyourdream.Everythingisbeautiful!Nevergiveup!ErquanYingyueMoonreflectedonthesecondspringsupportingdetailsmind-m
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