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文档简介
2025届辽宁省辽阳市太子河区数学八上期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.化简的结果是()A. B. C. D.2.若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围为()A. B. C. D.3.如图,在△ABC中,∠C=36°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1﹣∠2的度数是()A.36° B.72° C.50° D.46°4.在我国古代数学著作《九章算术》的第九章《勾股》中记载了这样一个问题:“今天有开门去阔一尺,不合二寸,问门广几何?”意思是:如图,推开两扇门(AD和BC),门边缘D,C两点到门槛AB的距离是1尺,两扇门的间隙CD为2寸,则门宽AB长是()寸(1尺=10寸)A.101 B.100 C.52 D.965.边长为a的等边三角形,记为第1个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点,顺次连接又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图),…,按此方式依次操作,则第6个正六边形的边长为()A. B. C. D.6.已知A,B两点关于轴对称,若点A坐标为(2,-3),则点B的坐标是()A.(2,-3) B.(-2,3) C.(-2,-3) D.(2,3)7.下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是()A. B. C. D.8.下列各式计算正确的是()A.2a2•3a3=6a6 B.(﹣2a)2=﹣4a2C.(a5)2=a7 D.(ab2)3=a3b69.下列式子中,属于最简二次根式的是A. B. C. D.10.下列代数式,,,,,中分式的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.当x为_____时,分式的值为1.12.已知平行四边形中,,,,则这个平行四边形的面积为_____.13.计算:=__________.14.若的3倍与2的差是负数,则可列出不等式______.15.16的平方根是.16.如图,中,是上一点,,,则____.17.若,,,则,,的大小关系用"连接为________.18.在学校文艺节文艺汇演中,甲、乙两个舞蹈队队员的身高的方差分别是,,那么身高更整齐的是________填甲或乙队.三、解答题(共66分)19.(10分)某校运动会需购买A,B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元.(1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式.求出自变量m的取值范围,并确定最少费用W的值.20.(6分)现在越来越多的人在用微信付款、转账,也可以提现.把微信账户里的钱转到银行卡里叫做提现.从2016年3月1日起,每个微信账户终身享有元免费提现额度,当累计提现额度超过元时,超出元的部分要支付的手续费.以后每次提现都要支付所提现金额的的手续费.(1)张老师在今年第一次进行了提现,金额为元,他需要支付手续费元.(2)李老师从2016年3月1日起至今,用自己的微信账户共提现次,次提现的金额和手续费如下表:第一次提现第二次提现第三次提现提现金额(元)手续费(元)请问李老师前次提现的金额分别是多少元?21.(6分)如图所示,△ABD和△BCD都是等边三角形,E、F分别是边AD、CD上的点,且DE=CF,连接BE、EF、FB.求证:(1)△ABE≌△DBF;(2)△BEF是等边三角形.22.(8分)某区的校办工厂承担了为全区七年级新生制作夏季校服3000套的任务,为了确保这批新生在开学时准时穿上校服,加快了生产速度,实际比原计划每天多生产50%,结果提前2天圆满完成了任务,求实际每天生产校服多少套.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是,,.(1)在图中,以轴为对称轴,作出的轴对称图形.(2)在图中,把平移使点平移到点,请作出平移后的,并直接写出点和点的坐标.24.(8分)有公路l1同侧、l2异侧的两个城镇A,B,如下图.电信部门要修建一座信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,发射塔C应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点C的位置.(保留作图痕迹,不要求写出画法)25.(10分)奉节脐橙是重庆市奉节县特产,中国地理标志产品,眼下,正值奉节脐橙销售旺季,某商家看准商机,第一次用4800元购进一批奉节脐橙,销售良好,于是第二次又用12000元购进一批奉节脐橙,但此时进价比第一次涨了2元,所购进的数量恰好是第一次购进数量的两倍.(1)求第一次购进奉节脐橙的进价.(2)实际销售中,两次售价均相同,在销售过程中,由于消费者挑选后,果品下降,第一批奉节脐橙的最后100千克八折售出,第二批奉节脐橙的最后800千克九折售出,若售完这两批奉节脐橙的获利不低于9400元,则售价至少为多少元?26.(10分)(问题)在中,,,点在直线上(除外),分别经过点和点作和的垂线,两条垂线交于点,研究和的数量关系.(探究发现)某数学兴趣小组在探究,的关系时,运用“从特殊到一般”的数学思想,他们发现当点是中点时,只需要取边的中点(如图1),通过推理证明就可以得到和的数量关系,请你按照这种思路直接写出和的数量关系;(数学思考)那么点在直线上(除外)(其他条件不变),上面得到的结论是否仍然成立呢?请你从“点在线段上”“点在线段的延长线上”“点在线段的反向延长线上”三种情况中,任选一种情况,在图2中画出图形,并证明你的结论.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】先通分,然后根据分式的加法法则计算即可.【详解】解:===故选A.【点睛】此题考查的是分式的加法运算,掌握分式的加法法则是解决此题的关键.2、D【分析】直接利用分式有意义的条件得出答案.【详解】解:∵代数式在实数范围内有意义,∴实数a的取值范围为:a-1≠0,解得:a≠1.故选:D.【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.3、B【分析】由折叠的性质得到∠D=∠C,再利用外角性质即可求出所求角的度数.【详解】解:由折叠的性质得:∠D=∠C=36°,根据外角性质得:∠1=∠3+∠C,∠3=∠2+∠D,则∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C=∠2+72°,则∠1﹣∠2=72°.故选:B.【点睛】此题考查了翻折变换(折叠问题),以及外角性质,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.4、A【分析】根据勾股定理列方程求出AO,即可得到结论.【详解】解:设单门的宽度AO是x尺,根据勾股定理,得x2=1+(x-0.1)2,解得x=5.05,故AB=2AO=10.1尺=101寸,故答案为:A.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.5、A【解析】连接AD、DB、DF,求出∠AFD=∠ABD=90°,根据HL证两三角形全等得出∠FAD=60°,求出AD∥EF∥GI,过F作FZ⊥GI,过E作EN⊥GI于N,得出平行四边形FZNE得出EF=ZN=a,求出GI的长,求出第一个正六边形的边长是a,是等边三角形QKM的边长的;同理第二个正六边形的边长是等边三角形GHI的边长的;求出第五个等边三角形的边长,乘以即可得出第六个正六边形的边长.连接AD、DF、DB.∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠ABC=∠BAF=∠AFE,AB=AF,∠E=∠C=120°,EF=DE=BC=CD,∴∠EFD=∠EDF=∠CBD=∠BDC=30°,∵∠AFE=∠ABC=120°,∴∠AFD=∠ABD=90°,在Rt△ABD和RtAFD中∴Rt△ABD≌Rt△AFD(HL),∴∠BAD=∠FAD=×120°=60°,∴∠FAD+∠AFE=60°+120°=180°,∴AD∥EF,∵G、I分别为AF、DE中点,∴GI∥EF∥AD,∴∠FGI=∠FAD=60°,∵六边形ABCDEF是正六边形,△QKM是等边三角形,∴∠EDM=60°=∠M,∴ED=EM,同理AF=QF,即AF=QF=EF=EM,∵等边三角形QKM的边长是a,∴第一个正六边形ABCDEF的边长是a,即等边三角形QKM的边长的,过F作FZ⊥GI于Z,过E作EN⊥GI于N,则FZ∥EN,∵EF∥GI,∴四边形FZNE是平行四边形,∴EF=ZN=a,∵GF=AF=×a=a,∠FGI=60°(已证),∴∠GFZ=30°,∴GZ=GF=a,同理IN=a,∴GI=a+a+a=a,即第二个等边三角形的边长是a,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第二个正六边形的边长是×a;同理第第三个等边三角形的边长是×a,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第三个正六边形的边长是××a;同理第四个等边三角形的边长是××a,第四个正六边形的边长是×××a;第五个等边三角形的边长是×××a,第五个正六边形的边长是××××a;第六个等边三角形的边长是××××a,第六个正六边形的边长是×××××a,即第六个正六边形的边长是×a,故选A.6、D【分析】根据关于x轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数即可得答案.【详解】∵A,B两点关于轴对称,点A坐标为(2,-3),∴点B坐标为(2,3),故选:D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.7、A【解析】分式有意义的条件是分母不为1.【详解】A.,无论x取何值,分式都有意义,故该选项符合题意;B.当时,分式有意义,故不符合题意;C.当时,分式有意义,故不符合题意;D.当时,分式有意义,故不符合题意;故选:A【点睛】本题考查的是分式有意义的条件:分母不为1时,掌握分式有意义的条件是解题的关键.8、D【分析】根据单项式乘法法则、积的乘方、幂的乘方法则计算即可.【详解】A.2a2•3a3=6a5,故原题计算错误;B.(﹣2a)2=4a2,故原题计算错误;C.(a5)2=a10,故原题计算错误;D.(ab2)3=a3b6,故原题计算正确.故选:D.【点睛】本题考查了单项式乘法,以及幂的乘方和积的乘方,关键是掌握计算法则.9、B【详解】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.∵,∴属于最简二次根式.故选B.10、C【分析】根据分式的定义进行判断即可得解.【详解】解:∵代数式中是分式的有:,,∴有个分式.故选:C【点睛】本题考查了分式的定义,能根据分式的定义进行判断是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2【解析】分式的值是1的条件是,分子为1,分母不为1.【详解】∵3x-6=1,
∴x=2,
当x=2时,2x+1≠1.
∴当x=2时,分式的值是1.
故答案为2.【点睛】本题考查的知识点是分式为1的条件,解题关键是注意的是分母不能是1.12、40【分析】作高线CE,利用30角所对直角边等于斜边的一半求得高CE,再运用平行四边形的面积公式计算即可.【详解】过C作CE⊥AB于E,在Rt△CBE中,∠B=30,,
∴,.故答案为:.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是熟悉平行四边形的面积公式,熟练运用“30角所对直角边等于斜边的一半”求解.13、【分析】先把除法转化为乘法,然后约分化简.【详解】解:原式==.故答案为:.【点睛】本题考查了分式的除法,分式的除法通常转化为分式的乘法来计算,分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,再与被除式相乘,可简单理解为:除以一个数(或式)等于乘以这个数(或式)的倒数.14、【分析】根据题意即可列出不等式.【详解】根据题意得故答案为:.【点睛】此题主要考查列不等式,解题的关键是根据题意找到不等关系.15、±1.【详解】由(±1)2=16,可得16的平方根是±1.16、40°【分析】设x,根据等腰三角形的性质,三角形的内角和定理得∠DAC=180°-2x,由三角形外角的性质得∠BAD=,结合条件,列出方程,即可求解.【详解】设x,∵,∴∠C=x,∠BAD=∠DBA=,∴∠DAC=180°-2x,∵,∴180°-2x+=120°,解得:x=40°,故答案是:40°.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,三角形的内角和定理以及三角形外角的性质定理,掌握上述定理,列出方程,是解题的关键.17、【分析】根据零指数幂得出a的值,根据平方差公式运算得出b的值,根据积的乘方的逆应用得出c的值,再比较大小即可.【详解】解:∵,,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了零指数幂,平方差公式的简便运算,积的乘方的逆应用,解题的关键是根据上述运算法则计算出a,b,c的值.18、甲【分析】根据方差的大小关系判断波动大小即可得解,方差越大,波动越大,方差越小,波动越小.【详解】因为,所以甲队身高更整齐,故答案为:甲.【点睛】本题主要考查了方差的相关概念,熟练掌握方差与数据波动大小之间的关系是解决本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)A奖品的单价是10元,B奖品的单价是15元;(2)当购买A种奖品1件,B种奖品25件时,费用W最小,最小为2元.【解析】试题分析:(1)设A奖品的单价是x元,B奖品的单价是y元,根据条件建立方程组求出其解即可;(2)根据总费用=两种奖品的费用之和表示出W与m的关系式,并有条件建立不等式组求出x的取值范围,由一次函数的性质就可以求出结论.试题解析:(1)设A奖品的单价是x元,B奖品的单价是y元,由题意,得,解得:.答:A奖品的单价是10元,B奖品的单价是15元;(2)由题意,得W=10m+15(100-m)=-5m+1500∴,解得:70≤m≤1.∵m是整数,∴m=70,71,72,73,74,1.∵W=-5m+1500,∴k=-5<0,∴W随m的增大而减小,∴m=1时,W最小=2.∴应买A种奖品1件,B种奖品25件,才能使总费用最少为2元.考点:1.一次函数的应用;2.二元一次方程组的应用;3.一元一次不等式组的应用.20、(1)0.6;(2)第一次提现金额为600元,第二次提现金额为800元【分析】(1)利用手续费=(提现金额-1000)×0.1%,即可求出结论;(2)根据表格中的数据结合所收手续费为超出金额的0.1%,即可得出关于a,b的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:(1)(1600-1000)×0.1%=0.6(元),
故答案为:0.6;(2)依题意,得:,解得:,∴李老师第一次提现金额为600元,第二次提现金额为800元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)根据数量之间的关系,列式计算;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程组.21、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)根据等边三角形的性质及SAS推出△ABE≌△DBF即可;(2)根据全等三角形的性质得出BE=BF,∠ABE=∠DBF,求出∠EBF=60°,根据等边三角形的判定推出即可.【详解】证明:(1)∵△ABD和△BCD都是等边三角形,∴∠ABD=∠A=∠BDF=60°,AB=AD=DB=CD,∵DE=CF,∴AE=DF,在△ABE和△DBF中,∴△ABE≌△DBF(SAS);(2)∵△ABE≌△DBF,∴BE=BF,∠ABE=∠DBF,∴∠EBF=∠EBD+∠DBF=∠EBD+∠ABE=∠ABD=60°,∴△BEF是等边三角形.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,等边三角形的判定及性质,掌握全等三角形和等边三角形的判定方法和性质是解题的关键.22、750套【分析】设原计划每天生产校服x套,根据题意列出方程解答即可.【详解】解:设原计划每天生产校服x套,实际每天生产校服(1+50%)x,可得:解得:x=500,经检验x=500是原分式方程的解,(1+50%)x=1.5×500=750,答:实际每天生产校服750套.【点睛】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.23、(1)画图见解析;(2)画图见解析,,【分析】(1)根据轴对称图形的性质画出;(2)点A平移到,是向上平移1个单位,向左平移3个单位,将B和O进行同样的平移.【详解】(1)即为所求.(2)即为所求,,.【点睛】本题考查画轴对称图形和图形的平移,解题的关键是掌握画轴对称图形的方法和图形平移的画法.24、答案作图见解析【分析】根据题意知道,点C应满足两个条件,一是在线段AB的垂直平分线上;二是在两条公路夹角的平分线上,所以点C应是它们的交点.【详解】解:连接A,B两点,作AB的垂直平分线,作两直线交角的角平分线,交点
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