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XX师X大学美术学院高考培训中心教学方案XX师X大学美术与设计学院高考培训中心是由原XX师X大学美术学院高考培训中心和XX师X大学艺术设计学院高考培训中心合并而成色彩课程：静物写生、默写以及头像写生速写课程：单人、多人组合以及场景速写创作课程：命题创作、设计速成根底班教学方案根底班的教学主要针对根底较为薄弱的学生群体，教学内容的安排上表达人性化教学的特点，旨在使学生逐步提高应试能力，迅速满足考试要求。教学进度后期接近考试，以模拟考试形势为主，色彩参加默写课程，以默写为主。速写形普通班教学方案-----2色彩：这阶段色彩安排时间较少，使学生初步认识水粉的特性以及画面的构课程以写生和临摹相结合。穿插始终，在教学内容的安排上还适当参加构造解剖强这一时期的课程多样化也可以激发学生学习兴趣和动力，增加长期、复杂作品使这一期间可以更好发挥学生潜能。后期课程安排主要加强默写能力，练习往年高考试题。使学生提早1素描：写生临摹默写相结合，适当参加半身像写生。2色彩：色彩比重增加，侧重色调和空间的练习。3速写：写生临摹默写相结合。参加场景速写，命题速写，动态速写清华美院班2021学年教学方案根据往年教学具体实施,结合学生的实际情况周的设计课程。注重根底能力培养和学生创意思维的训练素描，是绘画艺术独立的一个画种，同时也是一切造型艺术的根底。它是通过表现物体的形体、构造、比例、运动、空间位置、明暗关系等造型手段来塑造形象。学习素描不仅要掌握其技巧和扎实的写实能力，更重要的是要学会正确的观察方法和分析、综合、概括对象的能力。培养学生敏锐而深刻的形象记忆因为素描是在平面的纸上塑造具有三维空间的形象，所以的根底上，研究物体的形体构造，并在素描实践中正它是用形象记录生活、记录艺术思维、积累创要求是：在短时间内以精炼、准确的形式，描神特征、场景气氛，表达对形体的敏锐观察和有些速写还有简单概括的色彩，但一般情况下除白描以外，大多采用的是硬笔风景、建筑、场景、文艺演出，以及作创作思维记速写来完成。速写还是美术专业学生进展根底训练、提高造型能力、创作能力和色彩在绘画中应用的规律，是在绘画的素描关系之上，建立一个正确并富有表素描关系之上的正确的色彩关系，是指应用西方印象派以来发现的写生色彩规律，这个规律一直是具像绘画所沿用的根本规律。它的主要核心是，在特定的光源之下，物体的每一个面在色彩上都有不同的冷暖倾向。正确地运用这个规所谓色彩的表现力，在于根本运用以上规律的根底上利用光源色、环境色对物体影响的规律，利用色彩纯度比照、明度比照、提高色阶等手法，加强绘画作掌握写生色彩规律是学习绘画最重要的根本能力之一。需要说明的是，作为构成画面

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