2021-2022学年河北省石家庄市高邑县部编版六年级下册期中知识竞赛道德与法治试卷解析版

六年级道德与法治知识竞赛一、填空题。1.尊重自己包括自尊、____________、自爱和____________等方面。【答案】①.自重②.自我接纳【解析】【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。了解尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。2.宽容是一种____________的态度，能够让人____________，改善人体微循环，促进人体健康。【答案】①善待他人②.释放压力【解析】【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。懂得宽容的力量。宽容是一种善待他人的态度，能够让人释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。3.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在________。【答案】反思【解析】【详解】反思是一种能力，是一种内心活动，能帮助我们回顾、分析和总结过去。4.通过反思，我们可以____________，进一步提升自己【答案】总结经验【解析】【详解】通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。5.地球出现了____________、环境污染和____________等问题。如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到____________。【答案】①.资源短缺②.生态破坏③.大自然的惩罚【解析】【详解】近百年来，随着人口的增长和人类的需求的增加，地球越来越不堪重负，出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。6.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过____________、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。保护坏境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、____________、____________。【答案】①.签订协定②.山更绿③.水更清【解析】【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。保护坏境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、山更绿、水更清。7.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的__________，还建设了牢固的__________。【答案】①.监测预警系统②.防灾减灾工程【解析】【详解】自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。二、判断题。8.尊重自己就是要拒绝他人的批评。（）【答案】×【解析】【详解】尊重自己并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。故表述错误。9.我们应该尊重他人的不同，学会和谐相处。（）【答案】√【解析】【详解】生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。我们应该尊重他人的不同，学会和谐相处，这是宽容的必修课。10.每日坚持反思，必有收获。（）【答案】√【解析】【详解】反思是一种提升自己能力的方法。故表述正确。11.砍伐森林会导致水土流失。（）【答案】√【解析】【详解】砍伐森林会导致土地荒漠化，造成水土流失，引发沙尘暴，龙卷风等自然灾害。故表述正确。12.面对灾害，我们要众志成城，抵抗灾害。（）【答案】√【解析】【详解】尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，共同防御、减少自然灾害对我们的伤害。故表述正确。三、选择题。13.为了赢得他人的尊重，我们应该（）。A说话没有礼貌 B.做事粗鲁莽撞 C.尊重他人 D.自卑【答案】C【解析】【详解】选项A说话没有礼貌，这是不尊重他人的表现，得不到他人的尊重。选项B做事粗鲁莽撞，这样很少考虑别人感受和事情的后果，让别人不舒服，得不到他人的尊重。选项C尊重他人，正确，能得到他人的尊重。选项D自卑，不正确，不自信，不尊重自己的表现，得不到他人的尊重。故选：C14.宽容别人的过错，能够让我们（）。A.平息心中的不满 B.得到大家的赞美 C.更加生气 D.自负【答案】A【解析】【详解】选项A平息心中的不满，正确。选项B得到大家的赞美，不正确，并不是为了得到大家的赞美，而是与他人的和谐相处。选项C更加生气，不正确，可以让我们平静下来，能够客观的面对问题。选项D自负，不正确，这样是不尊重他人，容易引发矛盾。故选：A15.下列不属于可再生能源的是（）。A.天然气 B.太阳能 C.风能 D.水能【答案】A【解析】【详解】选项A天然气，不可以进行第二次利用，是不可再生资源。选项B太阳能，属于可再生资源。选项C风能，属于可再生资源。选项D水能，属于可再生资源。故选：A16.作为小学生，当有灾难发生的时候，我们应该（）。A.不用理睬，好好学习 B.力所能及，捐款捐物C.变卖家产，捐到前线 D.抗险救灾，前往一线【答案】B【解析】【详解】选项A不用理睬，好好学习，不正确，这是没有爱心的表现。选项B力所能及，捐款捐物，正确。选项C变卖家产，捐到前线，不正确，我们没有自己挣钱的能力。选项D抗险救灾，前往一线，不正确，应该做一些力所能及的事情。故选：B17.表示气象灾害造成危害程度最重的颜色为（）。A.蓝色 B.黄色 C.橙色 D.红色【答案】D【解析】【详解】选项A蓝色，表示一般。选项B黄色，表示较重。选项C橙色，表示严重。选项D红色，表示最严重故选：D18.保护环境我们可以（）。A.宣传垃圾分类的好处 B.发明节水装置，节水C.每天乘公交车上下学 D.以上都正确【答案】D【解析】【详解】保护环境，我们可以做的事有宣传垃圾分类的好处；发明节水装置，节水；每天乘公交车上下学；等等。故选：D四、简答题。19.面对日益严峻的资源问题，我们应该怎么办？【答案】减少非可再生能源的使用，更多使用可再生能源，开发新能源。【解析】【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。面对日益严峻的资源问题，可以从保护非再生资源和开发新能源两个方面阐述。20.请你说出三种清洁能源。【答案】生物能风能太阳能【解析】【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。清洁能源包括太阳能、风能、水能、生物能、氢能等。21.说一说，在生活中，你有过宽容别人的经历吗？你收