《马克思主义基本原理概论》练册答案

《马克思主义基本原理概论》

习题册

马克思主义原理教研室制

2022年8月

专题一马克思主义的科学性与当代性

一、教学重点和难点

重点：把握马克思主义的中国化；把握我们为什么要始终坚持马克思主义，怎

样坚持和发展马克思主义；

难点：苏东剧变之后，西方对社会主义的态度；

、练习题

1、单项选择题

(1)整个马克思主义学说的理论基础是＜A＞

As马克思主义哲学B马克思主义政治经济学

C、科学社会主义学说、阶级和阶级斗争学说

(2)马克思主义生命力的根源在于(AJ

A、以实践性为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进

C、科学性与阶级性的统一D、科学性＞.

(3)学习马克思主义的根本方法是＜辩证思维的方法理论

A、具体问题具体分析的方法B、联系实际的方法

C、实用主义的方法n.

(4)马克思主义理论最根本的本质属性是(C

A、科学性B、革命性C、实践性D、与时俱进

(5)马克思主义最重要的理论品质是(D)

A、吐故纳新B、科学严谨C、博大精深D、与时俱进

2、多项选择题(1)作为一个完整的科学体系，马

克思主义理论体系的三个主要组成部份是(BCD)

A、马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学

C、科学社会主义D马克思主义哲学

E、马克思主义法学(2)马克思主义产

生的直接理论来源是(CD)

A、德国古典哲学B、德国古典政治经济学

C、英国古典政治经济学D、法国和英国的空想社会主义

E、法国启蒙思想

(3)马克思恩格斯最重要的理论贡献是(E)

A、辩证法B、劳动价值论

C、唯物史观D、阶级斗争学说

E、剩余价值学说

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(4)马克思主义科学性与革命性可以概括为(ABCDE:

A、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观好方法论

B、致力干实现以劳动人民为丰体的最泛博人民的根本利益，是马克思书义最鲜明

的政治立场

C、坚持一切从实际出发，理论我系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，

是马克思主义最重要的理论品质

D、实现共产主义社会是马克思主义最崇高的社会理想

E、与时俱进是马克思主义的理论品质

(5)当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司BBC在全球范围内举行过一次千

年思想家网上评选，结果位列榜首的是马克思.这说明下列哪些观点是错误的(ABC)

A马克思主义过时论

B社会主义终结论

C马克思主义具有无穷的思想魅力

D马克思主义虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界

E世界上赞成马克思主义的人会多起来

3、简答题

什么是马克思主义？

马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系.马

克思主义主要以唯物主义角度所编写而成.马克思主义理论体系包括三部份，即马克

思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，分别是马克思、恩格斯受德国

古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响，并在此基础上创立的.

马克思主义是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系.具体的讲是指马克思、

恩格斯关于哲学的观点、社会学理论和政治学说.

马克思主义与马克思主义理论是不同的两个概念.所谓马克思主义理论’是指人们对

马克思恩格斯的观点、理论和学说的理解和论述.

4、论述题

如何理解马克思主义是时代的产物？

马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，是指马克思主义哲学是随着时代和历史条

件的变化而变化、随着社会实践的发展而发展的.这一理论品质是由马克思主义哲学

的本质特性决定的.第一，马克思主义哲学是时代精神的菁华，具有鲜明的时代性，这

就决定了它必须不断创新，引领时代潮流.第二，马克思主义哲学最显著的特点是实践

性，这就决定了它必须适应社会实践发展的需要，随着实践的发展而丰富和发展自己.

第三，马克思主义哲学具有严格的科学性，这就决定了它必须遵循科学精神，反对思

想僵化和教条主义，不断发展自己的理论.第四，马克思主义哲学具有革命性、批评

性，这就决定了它不承认有任何最终真不断丰富和发展自己的学说理

2)与时俱进，最重要的是进行理论创新.马克思主义哲学的生命力在于理论创新.理

论创新就是要概括和总结人类在实践领域和认识领域取得的最新成果,与时回答和解

决时代提出的重大问题，得出新观点，提出新理论.

3)马克思主义哲学与时俱进的过程，就是对马克思主义哲学基本原理既坚持又发展

的过程，必须把坚持和发展、继承和创新辩证统一起来.惟独坚持马克思主义哲学基本

原理，才干依据新的实践经验和科学材料，进一步丰富和发展马克思主义哲学；惟独

丰富和发展马克思主义哲学，使之与实践和科学的发展相一致，才干更好地坚持和应

用马克思主义哲学

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专题二哲学与人生(一)

一、教学重点和难点

重点：马克思主义物质观与其意义；

难点：从实践出发了解社会生活的本质；

二、练习题

1、单项选择题

(1)列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过<A>.

A、物质和意识的关系界定的B、普通和个别的关系界定的

C、哲学与具体科学的关系界定的D、认识与实践的关系界定的

(2)物质的惟一特性是它的<D>.

A、运动的绝对性B、本质的可知性

C、发展的规律性D、客观实在性

(3)只承认绝对运动，不承认相对静止的观点是<B>.

A、主观唯心主义B、相对主义和诡辩论

C、形而上学D、客观唯心主义

(4)人不能两次踏进同一条河流和人一次也不能踏进同一条河流两种说法：<

B>.

A、都是辩证法的观点B、前者是辩证法观点，后者是诡辩论观点

C、都是诡辩论观点D、前者是诡辩论观点，后者是辩证法观点

(5)古诗王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上几千年这是用神化形式说明

时间具有<D>.

A、客观性B、有限性C、可知性D、相对性

2、多项选择题

(1)运动和物质不可分，运动是物质的<AD>.

A、根本属性B、普遍状态C、主观形式

D、存在方式E、惟一特性

(2)列宁物质定义的理论意义在于<ABCD>.

A、坚持了唯物主义一元论

B、反对了唯心主义和二元论

C、坚持了唯物主义反映论

D、克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷

E、为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论

(3)意识的本质是<AD>.

A、人脑的机能B、人脑分泌的特殊物质C、绝对观念的产物

D、对客观存在的反映E、人脑中进行的各种生理过程

(4)下列哪些说法反映了意识的能动性<ABE>.

A、心静自然凉B、审时度势C、巧妇难为无米之炊

D、人有多斗胆，地有多大产E、运筹帷提

(5)运动和静止的关系是<AB>.

A、绝对和相对的关系B、无条件和有条件的关系

C、原因和结果的关系D、必然和偶然的关系

E、普遍和特殊的关系

3、简答题

简述辩证唯物主义物质观的基本内容与其重大意义.

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4、论述题

试论辩证唯物主义的世界物质统一性原理与其理论意义和实际意义.

专题三哲学与人生(二)

一、教学重点和难点

重点：对立统一规律，矛盾发展的不平衡性；难点：矛盾问题的精髓；

二、练习题

1、单项选择题

(1)唯物辩证法的核心和实质是<A>.

A、对立统一规律B、质量互变规律

C、否定之否定规D、普遍联系和永恒发展

(2)区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是<C>.

A、事物的变化是否迅速B、事物的变化过程是否有部份质变

C、事物的变化是否超过度的范围D、事物的变化是否显著(3)唯物辩证法和形而上

学的根本对立在于是否承认<C>.

A、事物的普遍联系B、事物的运动、变化和发展

C、事物发展的动力是内部矛盾D、经过量变过渡到质变

(4)在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止过和不与这在

哲学上符合0

A、内容和形式相互作用的原理B、量和质相统一的原理

C、理论和实践相统一的原理D、内因和外因相结合的原理

(5)有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，于是一切都是必然的，偶

然性是不存在的.这是一种

A、庸俗唯物主义观点&唯心主义非决定论观点

C、形而上学的机械决定论观点D、辩证唯物主义决定论观点

2、多项选择题

(1)矛盾同一性在事物发展中的作用表现为<ABD>.

A、矛盾双方在相互依存中得到发展

B、矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

C、调和矛盾双方的对立

D、规定事物发展的基本趋势

E、限制事物自身的发展

(2)下列格言或者成语中，体现量变质变规律的有<ADE>.

A、九层之台，起于垒土B、有无相生，先后相随

C、月晕而风，础润而雨D、千里之堤，溃于蚁穴

E、为山九仞，功亏一簧

(3)对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是因为它〈BDE>.

A、揭示了事物发展的方向和道路

B、揭示了事物发展的源泉和动力

C、揭示了事物发展的形式和状态

D、揭示了事物普遍联系的本质内容

E、是贯通于辩证法其他规律和范畴的主线

(4)矛盾同一性和斗争性的关系是〈ACE>.

A、相互联系不可分离的联系B、主要和次要的关系

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C、相对和绝对的关系D、内容和形式的关系

E、有条件和无条件的关系

(5)当事物处于量变状态时fAB).

A.矛盾双方的力量各有消长，但还没有易位

B.事物表现为相对静止

C.矛盾的主次双方已经易位

D.矛盾双方的力量对照没有任何变化

E.矛盾双方绝对同一

3、简答题

简述辩证唯物主义物质观的基本内容与其重大意义.

4、论述题

试论矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理与其对建设有中国特色社会主义的指

导意义.

矛盾的普遍性是指事事有矛盾、时时有矛盾矛盾的特殊性是指各种事物的矛盾都

各有其特点或者个性矛盾的普遍性与特殊性的关系，是共性与个性、绝对与相对的关

系,是关于事物矛盾问题的精髓.具体说它们之间的关系包括：①两者是相互联系

的，共性寓于个性之中，个性是共性的表现；②两者是相互区别的，共性只是概括了

个性中的共同本质，而不是包括个性的全部内容；③两者在一定条件下相互转化，

一定场合为共性的东西，另一场合就可能是个性的东西，反之亦然.矛盾普遍性和特

殊性辩证关系的原理，对建设有中国特色社会主义具有重要的现实指导意义.我国的

社会主义建设，要以马列主义普遍真理为指导，坚持社会主义道路和方向；同时又

要从我国特殊的国情出发，去探索有自己特色的建设和发展道路.在这里，社会主义

是普遍性、共性，中国特色是特殊性、个性，建设有中国特色社会主义，就是要把

个性与共性有机地结合起来,走刍己的路.

专题四认识本质论

一、教学重点和难点

重点：认识是主体对客体的能动反映

难点：认识的本质

二、练习题

1、单项选择题

(1)直接经验和间接经验的关系是(C)

A.认识内容和形式的关系B.感性认识和理性认识的关系

C.认识中源和流的关系D.实践和理论的关系

(2)唯心主义的认识论根源是(B)

A.否认意识的能动性B.夸大意识的能动性

C.夸大物质的决定作用D.承认物质的决定作用

(3)马克思主义认识论的首要的基本观点是<D>

A.客观实在性的观点B.主体性的观点

C.反映的观点D.实践的观点

(4)下列各项中，正确表述认识客体的含义的是(C)

A.认识的客体是主体创造出来的对象B.认识的客体是外部自然界

C.认识的客体是主体实践和认识的对象D.认识的客体是客观存在的事物

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(5)下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是(D)

A.直接性B.主观性C.模写性D.抽

象性

2、多项选择题

(1)科学家对1994年夏发生的彗星撞击木星的天文现象进行了准确的预报和大量

的观察研究，这一事实表明<ACD>

A世界是可以认识的B人类已能预测一切自然现象

C人类对宇宙的认识正在不断深化D人类对宇宙的认识是无止境的

(2)认识的主体包括(BC)

A、自然界B、个人主体C、集团主体D、类主体

(3)在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用(ABCD)

A.必须通过实践B.必须尊重客观规律

C.必须具备一定的物质手段和物质条件D.把革命热情和衿学态度有机统一

(4)实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想，它体现了(ABO：

A.唯物论和辩证法的统一B.尊重客观规律和发挥主观能动性的统

C.主观和客观的统一D.自由和必然的统一

(5)认识是主体对客体能动的反映，是模写与创造的统一，把二者割裂开来会导致

(AB)

A.唯心主义认识论B.直观被动的反映论

C.经验论D.唯理

论

3、简答题

感性认识和理性认识的辨证关系

感性认识和理性认识有着密不互分的辩证联系.首先，理性认识依赖于感性认识，理

性认识必须以感性认识为基础.坚持理性认识对感性认识的依赖关系,就是坚持了认

识论的唯物论.其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识.惟独使感性认识上升

到理性认识，才干把握住事物的本质，满足实践的需要.坚持了这一点，就是坚持了

认识论的辩证法.最后，感性认设和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相

对的，人们不应当也不可能把它们截然分开.

4、论述题

谈谈你对认识世界与改造世界关系的理解

认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动.认识的任务不仅在于解释世界,

更重要的在于改造世界.坚持认识与实践的统一，归根结柢是要将认识世界和改造世

界结合起来.

认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约，是辩证统一的.

认识世界和改造世界的过程，既是认识和改造客观世界的过程，也是认识和改造主观

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世界的过程.

认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程.人类世界是由主观世界和客观世界构成

的.

认识世界和改造世界、改造客观世界和改造主观世界的过程，也就是从必然走向自由

的过程.自由是对必然的认识和对客观世界的改造.认识必然、争取自由，是人类认识

世界和改造世界的根本目标，是一个世界历史性的过程.由必然到自由表现为人类不

断地从必然王国走向自由王国的过程.必然王国和自由王国是人类在客观世界面前所

处的两种不同的社会活动状态.马克思在谈到必然王国与自由王国时曾经写道：自由

王国只是在必要性和外在目的规定要做的劳动终止的地方才开始；于是按照事物的本

性来说，它存在于真正物质生产领域的彼岸.马克思主义认识论所揭示的人类认识的

本质和发展规律的学说，为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路，为工人

阶级与其政党奠定了思想路线的理论基础.在马克思主义思想路线指引下，以辩证唯

物主义认识论为武器，正确认识资本主义发展的历史进程，正确认识社会主义发展的

历史进程，正确认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响，正确认识当今的

国际环境和国际政治斗争带来的影响，总之,正确认识人类社会发展的基本规律和世

界历史的大趋势，是时代提出的重大课题.

专题五真理观

一、教学重点和难点

重点：真理与其特性、真理的绝对性和相对性、1978年真理标准大讨论难点：实

践是检验真理的惟一标准

二、练习题

1、单项选择题

(1)人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的这句话说明<B>

A实践是认识的来源B实践是认识发展的动力

C实践是认识的目的D实践是检验认识正确与否的标准

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(2)实践有力地驳斥了不可知论，因为它能够把0

A.真理变成现实B.谬误转化为真理

C.人的认识能力无限提高D.人的认识器官无限延长

(3)宋代诗人陆游在一首诗中说纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.这是强调(C)

A读书不能获得真知B实践是认识发展的动力

C实践是认识的来源I)实践是认识的目的

(4)1633年,伽利略因宣传日心说被教廷判处终身监禁.1979年11月10日罗马教

皇在公开集会上正式承认伽利略在340多年前受到教廷审判是不公正的，公开为伽利

略平反.这说明<D>

A.谬误在一定条件下可以转化为真理B.真理在一定条件下可以转化为谬误

C.真理是不断发展的D.真理终将战胜谬误

(5)人的思维是否具有真理性，这并非一个理论的问题，而是一个实践的问题.人

应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维

的此岸性这一论断说明了<B>

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的惟一标准

C.实践检验真理不需要理论指导I).认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

2、多项选择题

(1)实践和认识的辩证关系是(ACDJ

A、实践是认识的基础B、实践决定认识

C、认识对实践有能动作用D、认识对实践有指导作用

(2)正确发挥主观能动性的前提是CAC)

A.个人积极性的充分调动

B.集体智慧的充分发挥

C.对客观规律的正确反映D■省洋田相的古昵

(3)实事求是包含着丰富而深刻的哲J

学思想，它体现了(ABCDB.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一

A.唯物论和辩证法的统一

C.主观和客观的统一D.自由和必然的统一

(4)任何客观真理都具有<ABCD>

A.客观性B.相对性C.绝对性D.具体性

(5)实践的基本特点是(ACD)

A、客观性B、革命性C、能动性D、社会历史性

3、简答题

为什么说实践是检验真理的惟一标准

实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的.

4、论述题

阐述真理与谬误的辨证关系原理与意义真理和谬误相比较而存在,相斗争而发

展，这也是真理发展的规律.真理和谬误的根本区别就在于主观是否与客观相符合、

相一致.相符合、相一致就是真理，反之就是谬误.

真理与谬误既对立又统一.首先，真理与谬误是对立的.就一定范围、一定客观对象来

说，真理就是真理、谬误就是谬误，二者有本质区别，不能混淆.其次，真理与谬误

又是相互联系的.真理是与谬误相比较而存在的，没有谬误也就无所谓真理.再次，

真理的发展也是通过与谬误的斗争

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来实现的.真理的每一个进步都意味着谬误被批驳、被抛却、被真理所取代.最后，真理和谬误

在一定条件下相互转化.真理和谬误的区别和对立并非绝对的，任何真理都是在一定范围、一定

条件下才干够成立，如果超出这个范围，失去了特定条件，它就会变成谬误.

真理和谬误的辩证关系原理告诉我们，要想做一个彻底的唯物主义者，就必须勇于坚

持真理、修正错误，树立平生为真理而奋斗的理想信念，准备随时为真理而献身.在任

何情况下，我们都要坚信，真理最终总要战胜谬误.我们党提出的百花齐放，百家争鸣

的方针，就是一个自觉地运用真理发展的规律，在思想文化和科学领域里通过自由讨

论，而达到坚持真理、修正错误的正确方针，一个彻底的唯物主义者，必须坚决维护

和执行这个方针.但是必须明确，这个方针不是目的，而是达到认识真理的手段.

专题六唯物史观视阈中的人类发展

一、教学重点和难点

重点：社会存在与社会意识的辩证关系；生产力与生产关系矛盾运动的规律；经

济基础与上层建造矛盾运动的规律；阶级斗争在社会发展中的作用.

难点：社会意识的相对独立性原理与其意义；人民群众和个人在历史上的作用.

二、练习题

1、单项选择题

(1)手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会这

句话是说(C)

A.生产关系对生产力的反作用B.生产力直接决

定生产关系

C.生产力决定生产关系D.生产力同生产关系相适应

(2)社会精神财富的源泉是(D)

A.客观的物质世界B.脑力劳动者的

集体智慧

C.思想家们的创造性思维D.人民群众的社会实践

(3)我国社会主义初级阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经

济制度的理论依据是(D)

A.对立统一规律B.唯物辩证法普遍联系的原理

C.上层建造必须适合经济基础发展要求的规律D.生产关系必须适合生产力性质的规

律

(4)杰出人物的产生是(Cj

A.纯粹是必然的B.纯粹是偶然的

C.既是必然的，又是偶然的D.有些人是必然的，有些人是偶然的

(5)生产力诸要素中的主导因素是<B>

A.劳动对象；B.劳动资料；C.劳动者；D.生产资料

2、多项选择题

(1)下述有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有(BCD)

A人人创造历史B历史活动是群众的事业

C人们自己创造自己的历史D人们总是在既定条件下创造历史

(2)马克思本人对于阶级斗争学说的新贡献包括<BCD>

A.发现阶级和阶级斗争的存在，并指出阶级斗争的长期性

B.论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系

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C.说明阶级斗争必然导致无产阶级专政

D.说明无产阶级专政是达到泯灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡

(3)下列选项中，属于社会物质生活条件的有(ACD)

A.人口因素B.民族构成C.生产方式D.地理环境

(4)构成社会发展动力系统因素的有(ABCD)

A.阶级斗争B.人民群众C.社会革命和改革D.经济基础和上层建造的矛盾

(5)正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义，在于要求我们

<ABD>

A.合理地开辟自然资源，减少资源浪费

B.不要破坏生态平衡,要保护人和自然的协调关系

C.尽快地开辟自然资源，以促进生产发展

D.要保护自然资源,减少环境污染

3、简答题

社会存在与社会意识辩证关系的原理的理论意义

社会存在与社会意识辩证关系的原理具有重要的理论意义.它在人类思想史上第一次正确解决了

社会历史观的基本问题，是社会历史观革命性变革的基础.唯物史观对历史观基本问题的科学回

答，宣告了唯心史观的彻底破产.依据这一原理，马克思主义从社会生活的各种领域划分出经济

领域，从一切社会关系中划分出生产关系，并把它当做决定其余一切关系H勺基本的原始的关系，

进而将一切社会关系归结于生产关系，将生产关系归结于由生产力决定并反作用于生产力的高度,

从而将社会形态的发展看做自然历史过程，破天荒地破解了历史之谜从而揭示了人类社会发展的

规律.把握这两个划分、两个归结的思想，对于认识社会历史具有重要意义.

4、论述题

用马克思唯物史观的观点，结合当前我国社会存在的人民群众关注的热点、难点问

题，谈谈我们应该如何在实践中坚持群众观点，做到以人为本

1、马克思主义观点认为，人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者和社会变革的决定力量，

是历史的创造者.按照无产阶级政党的群众观点和群众路线，必须相信群众，一切为了群众，

一切依靠群众，虚心向群众学习，全心全意为人民服务.2、当前人民群众关心的热点、难点

问题有儿女读书问题、住房问题、就医问题、低保问题，物价问题、贫富不均问题、腐败问

题等.3、在实践中，我党制定了一系列路线、方针、政策,免除农业税，减免农村中小学学杂

费，推广农村公费医疗，稳定高校学朵费，加大大学生助学金覆盖面和额度，稳定销房价格，

建立安居房，建立和扩大城乡低保户范围并提高其标准，提高务工工资标准，保证农民工工资

发放：平抑物价，解决民生问题，加大惩治腐败力度等，都是党的群众观点与群众路线的生动

体现.4、作为大学生，必须树立群众观点，自觉地依靠群众，与人民群众打成一片，虚心向

人民群众学习，把人民群众的利益放在第一位,确立以人为本、全心全意为人民服务的宗旨.

专题七资本主义的产生与本质

一、教学重点和难点：

重点：资本原始积累与其在资本主义生产方式形成中的作用；私有制基础上

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商品经济的基本矛盾与其发展规律；资本主义基本矛盾与其表现形式与经济危机：资

本主义政治制度和意识形态的特点与本质

难点：私有制基础上商品经济的基本矛盾与其发展规律；劳动价值论和剩余价值

论的基本内容与其意义

二、练习题

1、单项选择题

资本主义工资之所以掩盖了剥削，是由于它(B)

A现为劳动的价值或者价格B劳动力的价值或者价格

C取了支付的形式D劳动者必要劳动时间创造的价值

＜2＞劳动力商品与其他商品不同的最根本特征是(C)

A动力存在于人的身体之内B动力在一定条件下可以转化为商品

C动力使用价值是价值的源泉D动力价值受历史道德因素影响

＜3＞马克思主义政治经济学的直援理论来源是(B)

A重商主义B古典政治经济学

C庸俗政治经济学D空想社会主义的经济理论

＜4＞推动社会经济发展并决定社会经济制度变革的经济规律是(D)

A价值规律B剩余价值规律

C社会基本经济规律D生产关系一定要适合生产力状况的规律

＜5＞资本主义国家的选举的实质是＜C＞

A产阶级和无产阶级分权；B个公民都能通过竞选参预政治活动，表达自己的愿望和

要求；C调统治阶级内部利益关系和矛盾的重耍措施；D民当家作主.

2、多项选择题

＜1＞影响资本周转速度的因素有(AB)

A产时间与流通时间的长短B定资本与流动资本的比例

C变资本与可变资本的比例I)产咨本与流通留本的比例

＜2＞剩余价值是(ABC)

A雇佣工人在剩余劳动时间中创造的价值

B雇佣工人创造的新价值中超过劳动力价值的部份

C商品价值中补偿劳动力价值后的剩余部份

n商品价值中补偿资本消耗后的剩余部份＜3＞价值规律的内容和要求是(ABC)

A商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定

B品交换以商品的价值量为基础

C商品交换必须实行等价交换

D价格环绕价值上下波动

＜4＞劳动力商品的价值包括＜ACD＞

A维持劳动者生存所需要的生活资料价值

B劳动者维持生产所必需的生产资料价值

C养育子女所需要的生活资料价值

D劳动者的教育和培训费用

＜5》资本主义政治制度的历史和阶级局限性是＜ABC＞

A资本主义的##是金钱控制下的##

B法律名义上的平等掩盖了事实上的不平等

C资本主义国家的多党制是资产阶级选择自己的国家管理者、实现其内

部利益平衡的政治机制

D制定和推行符合资产阶级利益的方针、政策

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3、简答题

马克思剩余价值论的意义

剩余价值规律是资本主义的基本经济规律.剩余价值规律是马克思研究资本主义社会

发现的秘密，这一规律透析了资本家剥削工人的清晰现场.

首先，剩余价值规律决定资本主义生产的实质是生产剩余价值，表明资本主义生

产的动力和目的是追求尽可能多的剩余价值；其次，剩余价值规律还决定着资本主义

生产发展的主要方面和主要过程.资本主义的生产、流通、分配和消费等主要方面和

主要过程都是以获取剩余价值为出发点的和归宿点的.在资本主义生产自动化的条件

下，剩余价值的源泉仍然只能是雇佣工人的剩余劳动，于是生产剩余价值仍然是资本

主义生产方式的绝对规律.

剩余价值学说是马克思经济理论的基石.马克思正是依据剩余价值学说，才正确

地认识无产阶级和资产阶级对立的经济根源，并进一步揭示出资本主义的基本矛盾，

科学地论证资本主义生产方式产生、发展与其被社会主义所代替的客观必然性，从而

使社会主义由空想变成科学.剩余价值规律决定着资本主义必然走向灭亡的历史趋势.

4、论述题

资本主义积累的历史趋势是资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利?

社会主义在发展过程中会有蜿蜒和反复，但是社会主义必然代替资本主义是社会历

史发展不可逆转的总趋势，社会主义势必通过各国人民自愿选择的、适合本国特点

的道路，逐步取得胜利这是社会基本矛盾即生产力和生产关系矛盾运动的结果，是

生产关系一定要适合生产力发展状况这一普遍规律决定的.由于生产力的发展必然要

引起生产关系的变革，从而促使新社会制度的诞生和旧社会制度的灭亡.奴隶社会代

替原始社会，封建社会代替奴隶社会，都是这一规律的体现.在资本主义社会里，生

产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，构成为了该社会的基本矛盾.

这个基本矛盾的发展和加剧必然导致阶级矛盾的激化，引起周期性经济危机的爆发

和整个社会生活的动荡不安，这是资本主义制度本身无法克服的，它必然要求建立与

生产力相适应的生产关系.资本主义社会生产力的发展,非但为最终泯灭私有制和人

剥削人的现象准备了物质基础,而且同时造就了实现这一根本变革的社会力量无

产阶级.无产阶级通过革命斗争夺取政权，然后借助政权

的力量建立起适应生产力发展的生产关系，进一步促进生产力的巨大发展,进而为逐

步实现共产主义社会制度创造条件.尽管社会主义制度的发展过程中会有蜿蜒和反

复，但是，社会主义必然代替资本主义是不以人们意志为转移的客观规律.

专题八资本主义的历史发展

一、教学重点和难点

重点：垄断资本主义的形成与其发展变化的特点和实质；资本输出与垄断资本的

国际扩张；经济全球化的表现与其后果；当代资本主义的新变化与其实质；资本主义

的历史地位与其为社会主义所代替的历史必然性

难点：资本输出与垄断资本的国际扩张.

二、练习题

1、单项选择题

(1)资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于<A>

A垄断在经济生活中占统治地位

B国家垄断在经济生活中占统治地位

12/16

C资本输出在经济生活中占统治地位

D银行资本在经济生活中占统治地位

(2)资本主义的发晨在各个国家是极不平衡的，而且在商品生产下也只能是这样

由此得出一个必然的结论4>

A社会主义很难实现

B社会主义必须在所有国家内同时获得胜利

C社会主义不能在所有国家内同时获得胜利

D经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律

(3)资本输出的实质是<D>

A发达国家匡助发展中国家发展经济的手段

B发达国家带动其商品输出的手段

C发达国与发展中国家的一种互助互利关系

D金融资本掠夺、剥削和奴役其它国家和人民的重要手段

(4)经济全球化的实质是(A)

A发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动

B发展中国家占优势、为主导的经济运动

C对外开放国家占优势、为主导的经济运动

D各国平等互利的经济运动

(5)解决资本主义基本矛盾的惟一途径是〈D

A用垄断代替自由竞争B用国家垄断资本主义代替私人垄断资本主义

C用国际垄断代替国家垄断资本主义D用社会主义制度代替资本主义制度

2、多项选择题

(1)二战以来,对世界经济和国际经济秩序影响最大的国际经济组织有(ABD)A国

际货币基金组织B世界银行

C欧洲联盟D世界贸易组织

(2)经济全球化〈ABCD>

A使世界生产力得到了发展

B使发展中国家总体上处于更为不利的地位

C使发展中国家形成为了对别国经济的依赖

D使世界经济发展不平衡加剧

(3)与自由竞争相比，垄断资本主义阶段竞争<ABCD>

A目的是为了获得垄断利涧B手段包括非经济方式

C更加激烈D范围不断扩展

(4)经济全球化(BCE)

A与民族经济利益是对立的B会威胁着民族社会的凝结力和认同

C要求世界各国进行密切的分工合作D要求不要保护民族和国家的经济利益

E要求提高民族和国家自身的竞争力

(5)垄断资本主义的历史作用是<ACD>

A一定时期一定程度上对社会生产力的发展具有推动作用

B引起社会经济严重倒退

C产生了国家垄断资本主义

D不断地促进生产力和社会经济向前发展

E对社会经济发展具有消极作用

3、简答题

垄断资本主义的实质？

私人垄断资本利用国家机器为其发展服务的手段，是私人垄断资本为了维护垄断统

13/16

治和获取高额利润而与国家政权相结合的一种垄断资本主义形式，是资产阶级国家

在直接参预社会资本的再生产过程中，代表资产阶级总利益，并凌驾于个别垄断资

本之上,对社会经济进行调整的一种形式.

总之，垄断资本主义的实质上加强了对劳动人们的剥削和掠夺，必然会促使资本主义

各种矛盾进一步尖锐化.

4、论述题

当代资本主义新变化的原因和实质？

一)当代资本主义新变化的原因

当代资本主义发生新变化的原因是多方面的,最主要的有：

首先，科学技术革命和生产力的发展,是资本主义变化的根本推动力量.

其次，工人阶级争取自身权力和利益斗争的作用，是推动资本主义变化的重要力量.

再次,社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响.

最后，主张改良主义的政党对资本主义制度的改革，也对资本主义的变化发挥了重

要作用.

(二)当代资本主义新变化的实质

当代资本主义的新变化是客观事实，正视这些新变化,深刻分析这些变化的实质，对

于我们正确认识资本主义的本质，把握资本主义发展的趋势，具有重要的意义.首

先，当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展普通规律和资本主义经济

规律作用的结果.

其次，当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着

资本主义生产关系的根本性质发生了变化

专题九社会主义的发展与我们的历史责任

一、教学重点和难点

重点：社会主义从空想到科学的发展;无产阶级革命与社会主义制度的建立；20

世纪社会主义制度的巨大贡献和历史经验；实现共产主义不能超越社会主义发展阶

段；共产主义理想与建设中国特色社会主义共同理想的关系.

难点：经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性；社会主义发

展道路的多样性；社会主义的自我发展和完善.共产主义社会理想实现的历史必然性

和长期性.

二、练习题

1、单项选择题

(1)社会主义社会发展生产力的根本目的是(D)

A建立以公有制为主体的多种所有制形式

B实行以按劳分配为主体的多种分配方式

C泯灭剥削和消除两极分化

D实现社会成员的共同富裕和全面发展

(2)科学社会主义问世的标志是<A>

A《共产党宣言》的发表B《资本论》的出版

C唯物史观的形成D私有制的消失

(3)马克思主义政党是工人阶级的先锋队，它明确地指出了马克思主义政党的《

C>

A革命性和斗争性B先进性和革命性

C阶级性和先进性D先进性和科学性