专项复习四大时态（课件）人教PEP版英语六年级下册

小学升学总复习系统强化训练（PEP）

六年级小升初英语专项复习

时

态时态一般现在时现在进行时一般过去时一般将来时标志词句型结构句型结构标志词标志词句型结构标志词句型结构一、一般现在时表示经常、习惯性发生的动作或存在的状态。1.标志词：(1)频率副词:always,usually,often,sometimes...(2)every+时间：everyday/week/month/year...(3)on+时间：OnSunday/theweekend...2.句型结构：(1)主语+be动词+其他(2)主语+动词原形/三单+其他主语是三单，动词用三单；主语非三单，动词用原形。be动词用法口诀：Iam,youare单数，不可数is复数are单词三单：(1).直接+s(2).s/x/sh/ch/o结尾+es(3).“辅+y”结尾改y为i+es(4).have变has特殊记一、用括号内所给单词的正确形式填空。

1.

I______(play)soccereveryday.2.Linda______(want)togotoBeijing.3.Benusually______(study)EnglishonSunday.考点解释第1题标志词是everyday，时态为一般现在时，结构是主语+V原/三单+其他。主语I非三单，动词形，所以答案为play。第2题没有标志词，判断时态为一般现在时，结构是主语+V原/三单+其他。主语Linda是三单，动词用三单，所以答案为wants。第3题标志词是usually，时态为一般现在时，结构是主语+V原/三单+其他。主语Ben是三单，动词用三单，所以答案为studies.解释做题技巧：一找：找标志词。二定：定时态。三变：根据时态结构变动词。playwantsstudies二、现在进行时表示现在正在发生的动作或存在的状态。1.标志词：(1)now、look！listen！(2)It's+时刻：everyday/week/month/year...2.句型结构：主语+be+动词ing+其他动词ing变化规则：直、去、双(1)直接+ing;(2)去e+ing;(3)“辅元辅”结尾，双写末尾辅音+ing一、用括号内所给单词的正确形式填空。

1.Mymother

(cook)somefoodnow.2.Look!Thegirls

(dance)intheclassroom.3.It’s5o’clock.We______(play)footballintheplayground.考点解释第1题标志词是now，时态为现在进行时，结构是主语+be+Ving+其他。主语mymother是三单，be动词用is，所以答案为iscooking。第2题标志词是look！时态为现在进行时，结构是主语+be+Ving+其他。主语Thegirls是复数，be动词用are，所以答案为aredancing。第3题标志词是It’s5o’clock，时态为现在进行时，结构是主语+be+Ving+其他。主语We是复数，be动词用are，所以答案为areplaying。解释做题技巧：一找：找标志词。二定：定时态。三变：根据时态结构变动词。iscookingaredancingareplaying三、一般过去时表示现在正在发生的动作或存在的状态。1.标志词：(1)yesterday、thedaybeforeyesterday、in+过去时间(in2020)(2)last+时间：lastweekend/week/month/year...2.句型结构：主语+动词过去式+其他动词过去式变化规则：直、去、改、双(1)直接+ed;(2)去e+ed;(3)辅+y结尾，改y为i+ed(4)“辅元辅”结尾，双写末尾辅音+ing(3)时间+ago：...daysago/...monthsago/...yearsago一、用括号内所给单词的正确形式填空。

1.TomandMary___________(come)toChinalastmonth.2.

He_________(live)inWuxitwoyearsago.3.We_________(go)tozooyesterday,.考点解释做题技巧：一找：找标志词。二定：定时态。三变：根据时态结构变动词。第1题标志词是lastmonth，时态为一般过去时，结构是主语+动词过去式+其他。come的过去式是came,所以答案为came。第2题标志词是twoyearsago，时态为一般过去时，结构是主语+动词过去式+其他。live的过去式是lived,所以答案为lived。第3题标志词是yesterday，时态为一般过去时，结构是主语+动词过去式+其他。go的过去式是went,所以答案为went。解释camelivedwent四、一般将来时表示计划或者将要发生的动作或存在的状态。1.标志词：(1)tomorrow、inthefuture(2)next+时间：nextMonday/week/month/year...2.句型结构：(1)主语+begoingto+动词原形(2)主语+will+动词原形拓展：位移动词go、come可以用现在结构表示将来Thebusiscoming.IamgoingtoBeijingthisweekend.一、选择题。

1.

We______BeijingthisSunday.A.aregoingB.aregoingtoC.go.2.He'll

______shoppingnextweekend.A.goingB.goC.goes考点解释做题技巧：一找：找标志词。二定：定时态。三变：根据时态结构变动词。第1题标志词是thisSunday，时态为一般将来时，结构是主语+begoingto/will+动词原形+其他。所以答案选B。第2题标志词是nextweekend，时态为一般过去时，结构是主语+begoingto/will+动词原形+其他。句子中出现了He'll=hewill.will后直接加动词原形。故答案选B.解释BB对应练习一、用括号内所给单词的正确形式填空。

1.Listen!Myaunt_____________(sing)intheroom.2.

Mymother_________(clean)ourroomonSunday.s3.

Shelikes__________.She_____________thisweekend(swim).4.Thechildoften__________(watch)TVintheevening.5.I__________(be)tenyearsoldlastyear.6.He__________(eat)awatermelonlastnight.7.Someboysare__________(run)intheplayground.issiningcleansswimmingisgoingtoswimwatcheswasaterunning二、选择题。

1.

Mr.Li______coffeeinthecafenow.A.drinksB.drinkingC.isdrinking2.--Whatdoessheoften____afterschool.--Sheoften_____homework.A.do,doB.do,doesC.does,does3.

Mybrother______