云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷(含答案)

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

yōu

xián

hú

li

pào

mò

mì

mì

tái

tóu

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累的知识填空。

（1）【走进诗词，遇见春天】杜甫用“_______，沙暖睡鸳鸯”描绘出暖意融融的春景；白居易用“日出江花红胜火，________”描绘出色彩缤纷的春景。

（2）【跟随诗人，感受传统】春节时，人们张贴春联，辞旧迎新，正如王安石在《元日》中所写：千门万户曈曈日，_______。清明时节，总是阴雨绵绵，正如人们心中无尽的哀愁与悲伤：_______，路上行人欲断魂。

（3）【品词析句，领悟哲理】成语“______，________”告诉我们客观环境对人的影响很大，我们要多接触优秀的人，养成良好的生活习惯。犯了错不可怕，正所谓“人非圣贤，______？________，善莫大焉”。2）.读句子，看拼音，写词语。

读书也是旅行，这个学期，我们跟着课本游玩了fēngjǐngyōuměi(

)的洞庭湖、wùchǎnfēngfù(

)的西沙群岛，还有又美丽又zhěngjié(

)的海滨小城，小兴安岭的四季yǒuqù(

)极了！我们的祖国真美啊！3）.先把词语补充完整，再完成练习。

①提()吊(

)

②()疾()快

③()忙()乱

④层林()

()

⑤()高(

)爽

⑥一叶()

()

（1）我发现词语①②③括号中填写的都是有关________________的字，我还能写一个这样的词语：________________。词语④⑤⑥都是有关________________的，我还能写一个这样的词语：________________。

（2）形容做事慌张而没有条理的词语是________，形容做事机警敏捷的词语是_________。

（选词填空，填序号）4）.想想下面两组词语都有什么特点，照样子各写两个。

例1：望闻问切

梅兰竹菊

例2：半灰半百合色

半紫半黄

____________

_____________

_____________

___________5）.日积月累。

（1）__________，理不辩不明。

（2）一个篱笆三个桩，____________。

（3）群儿________，一儿登瓮，__________。

（4）乱入池中看不见，____________。

（5）假期，小明和家人到天门山旅游，看到两岸高耸的青山江对立，好像张开双臂迎接从日边而来的一叶孤舟，他不禁吟诵起诗句：“____________，____________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法不正确的一项是（

）A．我们可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容。B．《肥皂泡》的作者冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。C．法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家，本期我们学了他写的《蜜蜂》和《昆虫备忘录》。D．北宋画家张择端画了一幅著名的画——《清明上河图》。2）.如果海滨小城正在创建全国文明城市，下列宣传标语不适合的是（

）A．提升自我素质，争做文明市民。B．共建文明家园，同创美好未来。C．抗大旱、保民生、保春耕。D．保护小动物，和谐共生。3）.下列句子中加点的词语运用错误的一项是（

）A．学校举办了一次吵闹的校庆晚会。B．下课了，操场上喧闹起来。C．集市上人来人往，真热闹。D．周末，我们几个同学聚在一起热闹了一番。4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用恰当的拟声词完成句子。

例：门哐当一声关上了。

他____________________________一声跳进河里，将老人救上岸。5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

一水护田将绿绕

南望王师又一年

蒌蒿满地芦芽短

麦花雪白菜花稀

遗民泪尽胡尘里

两山排闼送青来

童孙未解供耕织

白雨跳珠乱入船

梅子金黄杏子肥

正是河豚欲上时

黑云翻墨未遮山

也傍桑阴学种瓜2）.连一连。

朦胧的

红枣

雾

洞洞

散落的

乐曲

圆

火火

深深地

月光

急

蒙蒙

雄伟的

呼吸

黑

乎乎6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（时间先后顺序）

()从那天起，妈妈发愤读书了。

()我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”

()考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。

()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。

()一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。

()过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。2）.给下面的句子排序。

(

)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

(

)初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

(

)小城里每一个庭院都栽了很多树。

(

)凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。7、判断题（每题5分共1题）1）.春游主要是观赏景物，因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过，自己喜欢的景物则可以细细观赏。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.看图读词，并完成练习。

江南好，风景旧曾谙。____________________，____________________。能不忆江南？

1．补全词。

2．这首词的题目是《____________________》，作者是__________代诗人__________。

3．读文中所填的两句词，我眼前仿佛出现了这样的画面：________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.【习作】（二选一）

1．这段时间我们观察了不少身边的事物，把印象最深的一种事物（动物、植物或者景物）写下来。注意抓住事物特点，运用多种感官，多角度地写。题目自拟。

2．你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？以《那次玩得真高兴》为题，把玩的过程写下来。注意做到语句通顺，要把事情写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《秋天的雨》选段，完成后面练习。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花仙子在秋雨里频频点头。1．联系上下文写出“五彩缤纷”的意思。

________________

2．请用文中的一句话来概括这段话的主要内容。

________________

3．“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了____________的修辞手法，句子中“__________”这个词告诉我们今年会大丰收。

4．秋天的雨还会给谁带来什么颜色？请模仿文中画“﹏﹏﹏”的句子，再写一句。

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字词选择最合适的意思。

（1）安心

A．操心

B．放心

C．担心

______

（2）交错

A．交叉

B．差；坏

C．不正确

______

（3）争分夺秒

A．得到

B．抢取

C．冲出

______

（4）水光潋滟晴方好

A．方向

B．才

C．正

______2）.用“/”划去