4.3物质的密度　课件　浙教版科学七年级上册

物质的密度第四章第三节学习目标（1）探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法；（2）知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义；（3）能联系实际运用密度公式进行有关计算，会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的物体的体积。课前导入是金条还是镀铜铁条？是银制品还是不锈钢？新知探究是铁重还是木头重？想想议议一、认识密度铁块木块探究一：测量相同物质不同体积的量探究二：测量相同体积不同物质的量一、认识密度实验探究：1cm3物体质量的含义新知探究探究一：测量不同体积相同物质的量不同体积木块相同物质一、认识密度新知探究质量g体积cm3质量/体积g/cm3木块11002000.5木块22004000.5木块32004000.5收集数据一、认识密度新知探究同种类的物质，它的体积（

），它的质量（

）；且质量跟体积的比值是（

）。增大几倍也增大几倍定值实验结论一、认识密度新知探究这里有三个外观一样，体积相同的物块，分别是木块、铁块和铝块。你能区分出它们吗？请说出你的鉴别方法。木块铝块体积相同铁块探究二：测量相同体积不同物质的量一、认识密度新知探究收集数据质量m（g）体积V（cm3）比值（g/cm3）铁块15.627.8铝块5.422.7木块120.5一、认识密度新知探究：相同体积的不同物质质量不同。实验结论一、认识密度新知探究铝块体积增大2倍，质量也增大2倍。铝块的质量和体积的比值是一定的。铁块体积增大2倍，铁块的质量也增大2倍，铁块的质量和体积的比值是一定的。实验类推一、认识密度新知探究实验证明，同种物质的质量和体积之间的比值是恒定的，不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。因此，这个比值反映了物质的一种特性。一、认识密度实验类推新知探究

一、认识密度新知探究密度的单位是复合单位。当质量的单位取千克（kg）、体积的单位取立方米（m3）时，密度的单位为千克每立方米（kg/m3）。当质量的单位取克（g）、体积的单位取立方厘米（cm3）时，密度的单位为克每立方厘米（g/cm3）。一、认识密度新知探究密度的单位：换算关系：千克／米3

克／厘米3

一、认识密度新知探究物质名称密度ρ（kg·m-3）物质名称密度ρ（kg·m-3）水银植物油硫酸煤油海水酒精纯水汽油一些液体的密度一、认识密度新知探究物质名称密度ρ（kg·m-3）物质名称密度ρ（kg·m-3）锇铝金花岗岩铅砖银冰铜蜡钢、铁干松木一些固体的密度一、认识密度新知探究（2.6~2.8）×103（1.4~2.2）×103食用油海水铜导线自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。二、密度的应用新知探究扬麦皮盐水选种1.密度在生活中的应用二、密度的应用新知探究鉴定牛奶的浓度、酒的纯度1.密度在生活中的应用二、密度的应用新知探究2.密度在交通工具、航空材料中的应用汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料。合金材料玻璃钢飞机材料二、密度的应用新知探究3.密度在产品包装中的应用二、密度的应用新知探究课堂小结一、认识密度

二、密度的应用学以致用

2.一个铅球用了多年，没有发生改变的是（）

A.质量

B.体积

C.密度

D.三者都没改变DC学以致用3.A、B、C三种物质的质量m与体积V关系图像，如图所示。由图可知，A、B、C三种物质的密度和水密度之间的关系是（）A.ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水B.ρA＞ρB＞ρC，且ρA＜ρ水C.ρA＜ρB＜ρC，且ρA＞ρ水D.ρA＜ρB＜ρC，且ρA＜ρ水