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2020-2021学年河南省郑州市惠济区陈中实验学校八年级(上)第一次月考数学试卷一.选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)下列各数0,3.14,,π,0.145,中,是无理数的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.42.(3分)已知一直角三角形的木板,三边的平方和为1800cm2,则斜边长为()A.30cm B.80cm C.90cm D.120cm3.(3分)已知代数式有意义,下面关于代数式叙述错误的有()(1)表示a的平方根;(2)表示a的算术平方根;(3)具有双重非负性,即≥0,且a≥0;(4)=a时,a=1.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.(3分)直角三角形两直角边分别为5cm和12cm,则其斜边的高为()A.6cm B.8cm C.cm D.cm5.(3分)下列结论:(1);(2)的算术平方根是4;(3)12的算术平方根是;(4)(﹣π)2的算术平方根是±π;其中,错误的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.(3分)在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数分别是和﹣1,则点C所对应的实数是()A.1+ B.2+ C.2﹣1 D.2+17.(3分)有五组数:(1)25,7,24;(2)8,15,17;(3)0.3,0.4,0.5;(4),,;(5)32,42,52属于勾股数的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.(3分)三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是()A.等边三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形二、填空题(每题3分,共21分)9.(3分)已知x是无理数,且3<x<4,请写出一个满足条件的无理数.10.(3分)的平方根为.11.(3分)2﹣的相反数是,绝对值是.12.(3分),则(a+b+c)2的立方根.13.(3分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为cm2.14.(3分)如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为.15.(3分)如图,等腰△ABC的底边长8cm,腰长5cm,一动点P从B点出发沿着BC向点C以0.25cm/秒的速度运动,点P运动秒时,PA与腰垂直.三、解答题(本大题共八小题,共55分)16.(12分)计算或化简:(1);(2);(3).17.(6分)如图,在笔直的铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,DA=10km,CB=15km,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个中转站E,使得C、D两村到E站的距离相等.求E应建在距A多远处?18.(6分)已知x﹣2的算术平方根是2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的平方根.19.(6分)如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24,求图中阴影部分的面积.20.(6分)阅读下面的文字后,回答问题.小明和小芳解答题目“先化简下式,再求值:a+,其中a=9”时,得到了不同的答案.小明的解答是:原式=a+=a+(1﹣a)=1;小芳的解答是:原式=a+=a+(a﹣1)=2a﹣1=2×9﹣1=17;(1)的解答是错误的.(2)错误的解答错在未能正确运用二次根式的性质:.21.(9分)如图,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处.(1)请你画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径;(2)当AB=4,BC=4,CC1=5时,求蚂蚁爬过的最短路径的长.22.(10分)如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC、EC,已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x.(1)用含x的代数式表示AC+CE的长;(2)请问点C满足什么条件时,AC+CE的值最小?(3)根据(2)中的规律和结论,请构图求出代数式的最小值.
2020-2021学年河南省郑州市惠济区陈中实验学校八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)下列各数0,3.14,,π,0.145,中,是无理数的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4【分析】根据无理数和有理数的概念判断即可.【解答】解:∵,∴无理数有:,π,,共3个,故选:C.【点评】本题考查了实数的分类,有理数是整数和分数的统称,无理数是无限不循环小数.2.(3分)已知一直角三角形的木板,三边的平方和为1800cm2,则斜边长为()A.30cm B.80cm C.90cm D.120cm【分析】先求出斜边的平方,进而可得出结论.【解答】解:设直角三角形的斜边长为x,∵三边的平方和为1800cm2,∴x2=900cm2,解得x=30cm.故选:A.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.3.(3分)已知代数式有意义,下面关于代数式叙述错误的有()(1)表示a的平方根;(2)表示a的算术平方根;(3)具有双重非负性,即≥0,且a≥0;(4)=a时,a=1.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据二次根式有意义的条件,平方根,算术平方根的非负性,逐一判断即可解答.【解答】解:(1)±表示a的平方根,故(1)错误;(2)表示a的算术平方根,故(2)正确;(3)具有双重非负性,即≥0,且a≥0,故(3)正确;(4)=a时,a=1或0,故(4)错误;所以,上面关于代数式叙述错误的有2个,故选:B.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,平方根,算术平方根的非负性,准确熟练地进行计算是解题的关键.4.(3分)直角三角形两直角边分别为5cm和12cm,则其斜边的高为()A.6cm B.8cm C.cm D.cm【分析】根据勾股定理可求出斜边.然后由于同一三角形面积一定,可列方程直接解答.【解答】解:∵直角三角形的两条直角边分别为5cm,12cm,∴斜边为:=13cm,设斜边上的高为hcm,则×5×12=×13•h,解得h=.故选:D.【点评】此题考查了勾股定理的运用即直角三角形的面积的求法,属中学阶段常见的题目,需同学们认真掌握.5.(3分)下列结论:(1);(2)的算术平方根是4;(3)12的算术平方根是;(4)(﹣π)2的算术平方根是±π;其中,错误的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据算术平方根的定义逐项进行判断即可.【解答】解:(1)由于==2,因此,所以(1)正确;(2)由于=4,而4的算术平方根为=2,所以的算术平方根是2,因此(2)不正确;(3)由于12的算术平方根是==,所以(3)正确;(4)(﹣π)2的算术平方根为=π,因此(4)不正确;综上所述,正确的有(1)(3),共2个,故选:B.【点评】本题考查算术平方根,理解算术平方根的定义是正确解答的前提.6.(3分)在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数分别是和﹣1,则点C所对应的实数是()A.1+ B.2+ C.2﹣1 D.2+1【分析】设点C所对应的实数是x.根据中心对称的性质,即对称点到对称中心的距离相等,即可列方程求解即可.【解答】解:设点C所对应的实数是x.则有x﹣=﹣(﹣1),解得x=2+1.故选:D.【点评】本题考查的是数轴上两点间距离的定义,根据题意列出关于x的方程是解答此题的关键.7.(3分)有五组数:(1)25,7,24;(2)8,15,17;(3)0.3,0.4,0.5;(4),,;(5)32,42,52属于勾股数的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】利用勾股数的定义进行分析即可.【解答】解:(1)∵72+242=252,∴7、24、25是勾股数;(2)∵82+152=172,∴8、15、17是勾股数;(3)∵0.3,0.4,0.5均不是整数,不是勾股数;(4)∵,,均不是整数,不是勾股数;(5)∵92+162≠252,∴32,42,52不是勾股数;故选:B.【点评】此题主要考查了勾股数,关键是掌握满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.8.(3分)三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是()A.等边三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形【分析】对等式进行整理,再判断其形状.【解答】解:化简(a+b)2=c2+2ab,得,a2+b2=c2所以三角形是直角三角形,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的判定:可用勾股定理的逆定理判定.二、填空题(每题3分,共21分)9.(3分)已知x是无理数,且3<x<4,请写出一个满足条件的无理数(答案不唯一).【分析】根据x是无理数,且3<x<4,写出一个符合题意的无理数即可.【解答】解:∵x是无理数,且3<x<4,即,∴x=(答案不唯一),故答案为:(答案不唯一).【点评】本题考查了无理数的概念,熟练掌握无理数的概念是解题的关键.10.(3分)的平方根为±3.【分析】根据平方根的定义即可得出答案.【解答】解:∵=9∴的平方根为±3.故答案为:±3.【点评】此题考查了平方根,算术平方根等知识,属于基础题,掌握定义是关键.11.(3分)2﹣的相反数是,绝对值是2﹣.【分析】①由于a的相反数是﹣a,即可求出;②根据绝对值的性质判断出该数的正负即可求出.【解答】解:①2﹣的相反数是﹣(2﹣)=﹣2;②∵2﹣>0,∴|2﹣|=2﹣.【点评】此题考查了绝对值和相反数的性质,要求掌握绝对值和相反数的性质及其定义,并能熟练运用到解题当中.12.(3分),则(a+b+c)2的立方根.【分析】根据算术平方根,绝对值、偶次方的非负性求出a、b、c的值,再根据立方根的定义进行计算即可.【解答】解:∵+(b+2)2+|c﹣3|=0,而≥0,(b+2)2≥0,|c﹣3|≥0,∴a﹣1=0,b+2=0,c﹣3=0,即a=1,b=﹣2,c=3,∴a+b+c=1﹣2+3=2,∴(a+b+c)2=4,∴(a+b+c)2的立方根为,故答案为:.【点评】本题考查算术平方根,绝对值、偶次方的非负性以及立方根,理解算术平方根,绝对值、偶次方的非负性以及立方根的定义是正确解答的前提.13.(3分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为49cm2.【分析】根据正方形的面积公式,连续运用勾股定理,发现:四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积.【解答】解:由图形可知四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积,故正方形A,B,C,D的面积之和=49cm2.故答案为:49.【点评】本题考查勾股定理,熟练运用勾股定理进行面积的转换是解题关键.14.(3分)如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为16.【分析】根据已知及全等三角形的判定可得到△ABC≌△CDE,从而得到b的面积=a的面积+c的面积.【解答】解:如图,∵∠ACB+∠ECD=90°,∠DEC+∠ECD=90°∴∠ACB=∠DEC∵∠ABC=∠CDE,AC=CE,在△ABC和△CDE中,∴△ABC≌△CDE(AAS),∴BC=DE(如图)∵AB2+BC2=AB2+DE2=AC2,∴b的面积=a的面积+c的面积=5+11=16.【点评】本题考查了对勾股定理几何意义的理解能力,根据三角形全等找出相等的量是解答此题的关键.15.(3分)如图,等腰△ABC的底边长8cm,腰长5cm,一动点P从B点出发沿着BC向点C以0.25cm/秒的速度运动,点P运动7或25秒时,PA与腰垂直.【分析】作AD⊥BC于D,求得BD及PD的长,再考虑动点问题的多可能性即可.【解答】解:作AD⊥BC于D,又由AB=AC=5,BC=8,得BD=CD=4,得AD=,又由∠PAC=90°,得∠PAD=∠ACD,得tan∠PAD=tan∠ACD,得,代入得,即PD=2.25,故BP=BD﹣PD=4﹣2.25=1.75,由动点P从B点出发沿着BC向点C以0.25cm/秒的速度运动,得点P运动了1.75÷0.25=7秒;由等腰三角形的对称性得也可BP=4+2.25=6.25,得点P也可运动了6.25÷0.25=25秒;总之,点P运动7或25秒时PA与腰垂直.故答案为:7或25秒.【点评】本题主要考查了等腰三角形的对称性和勾股定理,三角函数,动点问题是难点.三、解答题(本大题共八小题,共55分)16.(12分)计算或化简:(1);(2);(3).【分析】(1)先化简,再算加减即可;(2)先化简,再算加减即可;(3)先化简,再算乘法,最后算加减即可.【解答】解:(1)==5;(2)=4=5;(3)===3﹣3=0【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,二次根式的化简,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.17.(6分)如图,在笔直的铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,DA=10km,CB=15km,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个中转站E,使得C、D两村到E站的距离相等.求E应建在距A多远处?【分析】根据题意设出E点坐标,再由勾股定理列出方程求解即可.【解答】解:设AE=x,则BE=25﹣x,由勾股定理得:在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2=102+x2,在Rt△BCE中,CE2=BC2+BE2=152+(25﹣x)2,由题意可知:DE=CE,所以:102+x2=152+(25﹣x)2,解得:x=15km.(6分)所以,E应建在距A点15km处.【点评】本题考查正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.18.(6分)已知x﹣2的算术平方根是2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的平方根.【分析】根据平方根、立方根的定义和已知条件可知x﹣2=4,2x+y+7=27,列方程解出x、y,最后代入代数式求解即可.【解答】解:∵x﹣2的平方根是±2,∴x﹣2=4,∴x=6,∵2x+y+7的立方根是3,∴2x+y+7=27,把x的值代入解得:y=8,∴x2+y2的平方根是±10.【点评】本题主要考查了平方根、立方根的概念,难易程度适中.19.(6分)如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24,求图中阴影部分的面积.【分析】先根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理即可证明△ABC为直角三角形;根据S阴影=SRt△ABC﹣SRt△ACD,利用三角形的面积公式计算即可求解.【解答】解:在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形;S阴影=SRt△ABC﹣SRt△ACD=×10×24﹣×8×6=96.故图中阴影部分的面积是96.【点评】本题考查的是勾股定理的运用和勾股定理的逆定理运用,解题的关键是根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理判断出△ABC为直角三角形.20.(6分)阅读下面的文字后,回答问题.小明和小芳解答题目“先化简下式,再求值:a+,其中a=9”时,得到了不同的答案.小明的解答是:原式=a+=a+(1﹣a)=1;小芳的解答是:原式=a+=a+(a﹣1)=2a﹣1=2×9﹣1=17;(1)小明的解答是错误的.(2)错误的解答错在未能正确运用二次根式的性质:=a(a≥0).【分析】根据二次根式的性质,可得答案.【解答】解:原式=a+=a+(a﹣1)=2a﹣1=2×9﹣1=17;(1)小明的解答是错误的.(2)错误的解答错在未能正确运用二次根式的性质:=a(a≥0),故答案为:小明,=a(a≥0).【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,熟记二次根式的性质是解题关键.21.(9分)如图,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处.(1)请你画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径;(2)当AB=4,BC=4,CC1=5时,求蚂蚁爬过的最短路径的长.【分析】(1)根据题意,先将长方体展开(两种方法).(2)利用勾股定理求出AC1,AC1′即可判断.【解答】解:(1)如图,木柜的表面展开图是矩形ABC'1D1或ACC1A1.故蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径有如图的AC'1或AC1;(2)蚂蚁沿着木柜表面
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