新课标语文整本书阅读教学课件：小狗的房子（二上）

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快乐读书吧《小狗的小房子》——阅读指导

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快乐读书吧《小狗的小房子》——导读活动南通市城中小学周颖

快乐读书吧书名作者出版社封面“一代童话大师”

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《小狗的小房子》封面之旅

书名：作者：出版社：

好朋友的猜测：

我的猜测（二）：

我的猜测（一）：

快乐读书吧搬房子抓蝴蝶……

快乐读书吧阅读计划

快乐读书吧阅读计划表

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）日阅读书目《小狗的小房子》主要内容页码时间安排完成任务的满意度自评女主人家的小猫小狗（1）—（8）20分钟☆☆☆☆☆搬房子（8）—（14）20分钟☆☆☆☆☆抓蝴蝶（14）—（21）20分钟☆☆☆☆☆（）（）—（）（）分钟☆☆☆☆☆（）（）—（）（）分钟☆☆☆☆☆（）（）—（）（）分钟☆☆☆☆☆（）（）—（）（）分钟☆☆☆☆☆

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快乐读书吧阅读记录卡书名

作者

阅读时间

阅读收获阅读页码：阅读故事：

我的积累（词语、句子）

我的思考

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快乐读书吧《小狗的小房子》——自主阅读推进活动南通市城中小学周颖汪汪咕哩咚咕哩咕咚呼噜呼噜嗡嗡啾啾哗啦啦…………

感受趣味表达阅读记录卡：有趣的故事有声音汪汪咕哩咚咕哩咕咚呼噜呼噜嗡嗡啾啾哗啦啦……

……“

”，这是

。感受趣味表达

小狗就照小猫说的，从老远的地方往大树那儿飞跑，跑到树下，使劲往上一蹿。小狗抓住大树，往上冲。他扑了一个空，接着，在空中翻了一个身，就像一块石头一样，头朝下一直掉下来。小狗的脑袋砰的一下，撞在了地上。阅读记录卡：有趣的故事有动作感受趣味表达

可就是“轮子”老是从后边滚出来，还得捡起来，拖到前边去，再塞到小房子底下，才能再推着走。阅读记录卡：有趣的故事有动作感受趣味表达

春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。小猫也弄不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一把把小白伞，有些像一个个黄皮球。

河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色都有！阅读记录卡：有趣的故事有色彩感受趣味表达

感受奇妙想象分享“奇妙之旅”遐想“尾巴钓鱼”

思考小小疑问阅读记录卡：我眼中的小狗

阅读记录卡：我眼中的小猫

思考小小疑问

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快乐读书吧《小狗的小房子》——分享交流延伸活动南通市城中小学周颖走近人物阅读记录卡：我眼中的小狗(一)走近人物阅读记录卡：我眼中的小狗(二)走近人物阅读记录卡：我眼中的小猫

春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。小猫也弄不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一把把小白伞，有些像一个个黄皮球。画图画，体会自然之美读“活”童话

河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色都有！读“活”童话画图画，体会自然之美

阅读记录卡：科学有趣

小猫想起树林边上，锯成一段一段的小树了。她跑去拖来一段，塞到小房子底下，又跑去拖来一段，也塞到小房子底下。小猫一推小房子，两段小树就在房子底下滚，小房子好像有了轮子，咕噜噜，咕噜噜，往前走了。小猫想了想，又拖来一段木头。这样，“轮子”滚出来的时候，小房子底下还有两段木头，小房子就不再往前歪了。读“活”童话做实验，体会科学有趣读“活”童话演小剧，体会友情感人

和小组小朋友商量选择一段小故事，把自己变成故事中的小猫、小狗，小组合作演一演。

合作演活童话小剧场开演啦！自评自测

选一选①女主人为什么要骂小狗？（）A.小狗欺负小猫B.小狗偷懒C.小狗乱咬人D.她不喜欢听小狗叫声②小狗和小猫去河边玩儿为什么背着小房子？（）A.碰见老狼可以钻进小房子。B.下雨了可以钻进去避雨。C.在小房子里玩儿过家家的游戏。D.小猫坚持要背着小房子去河边，不背着去，小猫就不去了。③小狗是用（）钓鱼的？A.尾巴B.耳朵C.爪子D.渔竿④小狗摔伤是为了帮小猫（）。A.追蝴