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文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页2024-2025学年辽宁省鞍山市名校九上数学开学调研试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∠A=∠D,如果△ABC的周长是16,面积是12,那么△DEF的周长、面积依次为()A.8,3 B.8,6 C.4,3 D.4,62、(4分)四边形ABCD中,AB∥CD,要使ABCD是平行四边形,需要补充的一个条件()A.AD=BC B.AB=CD C.∠DAB=∠ABC D.∠ABC=∠BCD3、(4分)下列命题中,真命题是()A.平行四边形的对角线相等B.矩形的对角线平分对角C.菱形的对角线互相平分D.梯形的对角线互相垂直4、(4分)直角三角形两直角边长为5和12,则此直角三角形斜边上的中线的长是()A.5 B.6 C.6.5 D.135、(4分)已知,,则的值为()A.-2 B.1 C.-1 D.26、(4分)方程的解是A. B. C. D.或7、(4分)将正方形和按如图所示方式放置,点和点在直线上点,在轴上,若平移直线使之经过点,则直线向右平移的距离为().A. B. C. D.8、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,点A的对应点在直线上一点,则点B与其对应点B′间的距离为A. B.3 C.4 D.5二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处,点落在点处,已知,连接,则__________.10、(4分)已知一个直角三角形斜边上的中线长为6cm,那么这个直角三角形的斜边长为______cm.11、(4分)矩形中,对角线交于点,,则的长是__________.12、(4分)因式分解:____.13、(4分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上的中点,若CD=5cm,则AB=_____________cm.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)计算:9-7+5.15、(8分)如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,折痕为AE.若BC=5cm,AB=3cm,求EF的长.16、(8分)计算:(-)2×()-2+(-2019)017、(10分)甲、乙两个超市以同样的价格出售同样的商品,但各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购物超过100元后,超过100元的部分按80%收费;在乙超市累计购物超过50元后,超过50元的部分按90%收费.设小明在同一超市累计购物元,他在甲超市购物实际付费(元).在乙超市购物实际付费(元).(1)分别求出,与的函数关系式.(2)随着小明累计购物金额的变化,分析他在哪家超市购物更合算.18、(10分)如图,有一块边长为40米的正方形绿地ABCD,在绿地的边BC上的E处装有健身器材,BE=9米.有人为了走近路,从A处直接踏过绿地到达E处,小明想在A处树立一个标牌“少走■米,踏之何忍”.请你计算后帮小明在标牌的■处填上适当的数.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)根据数量关系:的5倍加上1是正数,可列出不等式:__________.20、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,P为AB边上(不与A、B重合的一动点,过点P分别作PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F,则线段EF的最小值是_____.21、(4分)如果有意义,那么x的取值范围是_____.22、(4分)点A(﹣3,0)关于y轴的对称点的坐标是__.23、(4分)方程的解是________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)珠海长隆海洋王国暑假期间推出了两套优惠方案:①购买成人票两张以上(包括两张),则儿童票按6折出售;②成人票和儿童票一律按8.5折出售,已知成人票是350元/张,儿童票是240元/张,张华准备暑假期间带家人到长隆海洋王国游玩,准备购买8张成人票和若干张儿童票.(1)请分别写出两种优惠方案中,购买的总费用y(元)与儿童人数x(人)之间的函数关系式;(2)对x的取值情况进行分析,说明选择哪种方案购票更省钱.25、(10分)计算或解方程①②26、(12分)已知一次函数的图象经过点和.(1)求该函数图像与x轴的交点坐标;(2)判断点是否在该函数图像上.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】

试题分析:根据已知可证△ABC∽△DEF,且△ABC和△DEF的相似比为2,再根据相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方即可求△DEF的周长、面积.解:因为在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∴,又∵∠A=∠D,∴△ABC∽△DEF,且△ABC和△DEF的相似比为2,∵△ABC的周长是16,面积是12,∴△DEF的周长为16÷2=8,面积为12÷4=3,故选A.考点:等腰三角形的判定;相似三角形的判定与性质.2、B【解析】

根据平行四边形的判定方法一一判断即可.【详解】∵AB∥CD,∴只要满足AB=CD,可得四边形ABCD是平行四边形,故选:B.考查平行四边形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、C【解析】

根据平行四边形、矩形、菱形、梯形的性质判断即可.【详解】解:A、“平行四边形的对角线相等”是假命题;B、“矩形的对角线平分对角”是假命题;C、“菱形的对角线互相平分”是真命题;D、“梯形的对角线互相垂直”是假命题.故选C.正确的命题是真命题,错误的命题是假命题.4、C【解析】

根据勾股定理可求得直角三角形斜边的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解【详解】∵直角三角形两直角边长为5和12∴斜边=13∴此直角三角形斜边上的中线的长=6.5故答案为:C此题考查直角三角形斜边上的中线和勾股定理,解题关键在于掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半5、D【解析】

首先将所求式子进行因式分解,然后代入即可得解.【详解】将,,代入,得上式=,故选:D.此题主要考查利用完全平方式进行因式分解求值,熟练掌握,即可解题.6、D【解析】

方程移项后,分解因式利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【详解】方程x1=1x,移项得:x1-1x=0,分解因式得:x(x-1)=0,可得x=0或x-1=0,解得:x1=0,x1=1.故选:D.此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.7、C【解析】已知点和正方形,即可得C(1,0),代入可得y=2,所以(1,2),又因正方形,可得(3,2),设平移后的直线设为,将代入可求得,即直线向右平移的距离为.故选.8、C【解析】试题分析:如图,连接AA′、BB′,∵点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,∴点A′的纵坐标是3。又∵点A的对应点在直线上一点,∴,解得x=4。∴点A′的坐标是(4,3)。∴AA′=4。∴根据平移的性质知BB′=AA′=4。故选C。二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、75°【解析】【分析】由折叠的性质可知:GE=BE,∠EGH=∠ABC=90°,从而可证明∠EBG=∠EGB.,然后再根据∠EGH﹣∠EGB=∠EBC﹣∠EBG,即:∠GBC=∠BGH,由平行线的性质可知∠AGB=∠GBC,从而易证∠AGB=∠BGH,据此可得答案.【详解】由折叠的性质可知:GE=BE,∠EGH=∠ABC=90°,∴∠EBG=∠EGB,∴∠EGH﹣∠EGB=∠EBC﹣∠EBG,即:∠GBC=∠BGH,又∵AD∥BC,∴∠AGB=∠GBC,∴∠AGB=∠BGH,∵∠DGH=30°,∴∠AGH=150°,∴∠AGB=∠AGH=75°,故答案为:75°.【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是熟练掌握翻折变换的性质:折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.10、1【解析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.解:∵直角三角形斜边上的中线长为6,∴这个直角三角形的斜边长为1.考查的是直角三角形的性质,即直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.11、【解析】

根据矩形的对角线互相平分且相等可得OA=OC,然后由勾股定理列出方程求解得出BC的长和AC的长,然后根据矩形的对角线互相平分可得AO的长。【详解】解:如图,在矩形ABCD中,OA=OC,∵∠AOB=60°,∠ABC=90°∴∠BAC=30°∴AC=2BC设BC=x,则AC=2x∴解得x=,则AC=2x=2∴AO==.本题考查了矩形的对角线互相平分且相等的性质和含30°的直角三角形的性质,以及勾股定理的应用,是基础题。12、【解析】

先提取4,然后利用平方差公式计算.【详解】原式=4(m2-9)=4(m+3)(m-3),

故答案是:4(m+3)(m-3)考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键,一般有公因式会先提取公因式.13、1【解析】

根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【详解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,∴线段CD是斜边AB上的中线;又∵CD=5cm,∴AB=2CD=1cm.故答案是:1.本题考查了直角三角形斜边上的中线.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、15【解析】

先化简再计算,,,代入原式即可得出结果;【详解】解:原式,.本题主要考查了二次根式的加减运算,无理数的运算法则与有理数的运算法则是一样的.在进行根式的运算时要先化简再计算可使计算简便.15、EF=cm.【解析】

根据折叠找到相等线段,再由勾股定理得出FC的长,设CE=x,在Rt△ECF中勾股定理即可求出EF的长.【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,由折叠可知,∠AFE=∠D=90°,AD=AF,又∵BC=5cm,AB=3cm,∴在Rt△ABF中,BF==4,∴FC=1,设CE=x,则DE=EF=3-x,在Rt△ECF中,EF2=FC2+EC2,即(3-x)2=12+x2,解得:x=,∴EF=3-x=cm.本题考查了折叠和勾股定理,中等难度,通过折叠找到相等线段是解题关键.16、2【解析】

分别计算乘方,负指数幂,零次幂,然后再按运算顺序进行计算即可.【详解】原式=×4+1=1+1=2.考查了实数运算,解题关键是熟记其运算法则.17、(1),;(2)当小明购物金额少于150元时,去乙超市合算,等于150元时去两家超市一样,多于150元时去甲超市合算.【解析】

(1)根据题意得到和,即可得到答案;(2)分由、、进行分析比较即可得到答案.【详解】(1)由得,由得,∴与的函数关系式,(2)由得由得由得∴当小明购物金额少于150元时,去乙超市合算,等于150元时去两家超市一样,多于150元时去甲超市合算.本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,等到函数关系.18、8.【解析】在Rt△ABE中,由勾股定理得(5分)而AB+BE=40+9=49(1分)因为49-41=8所以标牌上填的数是8.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】

问题中的“正数”是关键词语,将它转化为数学符号即可.【详解】题中“x的5倍加上1”表示为:“正数”就是的5倍加上1是正数,可列出不等式:故答案为:.用不等式表示不等关系是研究不等式的基础,在表示时,一定要抓住关键词语,弄清不等关系,把文字语言和不等关系转化为用数学符号表示的不等式.20、2.1.【解析】

连接CP,利用勾股定理列式求出AB,判断出四边形CFPE是矩形,根据矩形的对角线相等可得EF=CP,再根据垂线段最短可得CP⊥AB时,线段EF的值最小,然后根据三角形的面积公式列出方程求解即可.【详解】解:如图,连接CP.∵∠ACB=90°,AC=3,BC=1,∴AB=,∵PE⊥AC,PF⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形CFPE是矩形,∴EF=CP,由垂线段最短可得CP⊥AB时,线段EF的值最小,此时,S△ABC=BC•AC=AB•CP,即×1×3=×5•CP,解得CP=2.1.∴EF的最小值为2.1.故答案为2.1.21、x>1【解析】

根据二次根式有意义的条件可得>1,再根据分式分母≠1可得x>1.【详解】由题意得:x>1,故答案为:x>1此题考查二次根式有意义的条件,掌握其定义是解题关键22、(3,0)【解析】试题分析:因为点P(a,b)关于y轴的对称点的坐标是(-a,b),所以点A(﹣3,0)关于y轴的对称点的坐标是(3,0),故答案为(3,0)考点:关于y轴对称的点的坐标.23、【解析】

推出方程x-3=0或x=0,求出方程的解即可.【详解】解:∵,即x=0或x+3=0,∴方程的解为.本题主要考查对解一元二次方程,解一元一次方程,等式的性质等知识点的理解和掌握,能把一元二次方程转换成一元一次方程是解此题的关键.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)当选择方案①时,y=144x+2800;当选择方案②时,y=204x+2380;(2)故当0<x<7时,选择方案②;当x=7时,两种方案费用一样;当x>7时,选择方案①【解析】

(1)根据题意分别列出两种方案的收费方案的函数关系式;(2)由(1)找到临界点分类讨论即可.【详解】(1)当选择方案①

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