第四章1　图形的平移第2课时课件数学八年级上册_第1页
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文档简介

1图形的平移第2课时基础

主干落实重点

典例研析素养

当堂测评基础

主干落实平移作图的一般步骤:(1)确定平移的__________,平移的__________;

(2)找出图形的____________;

(3)依次找出各关键点的____________,并标上相应的__________;

(4)顺次连接各____________.

方向

距离

关键点

对应点

字母

对应点

【小题快练】1.下列每组图形中,左边的图形平移后可以得到右边图形的是

()2.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是

()DD3.如图,线段AB经过平移能得到线段

()

A.a B.b C.c D.dA4.将图中的△ABC向右平移6格,得到△A'B'C'.【解析】

重点

典例研析重点平移作图【典例】

(教材再开发·P82例3补充)如图,四边形ABCD的顶点A沿射线AE的方向平移了1cm,作出平移后的图形.[自主解答]如图所示,四边形EB'C'D'即为所求.【举一反三】1.下列平移作图错误的是

()C2.小红手里有一张长方形的纸片ABCD,她连接对角线AC,BD,交点为O,分成四个三角形.请你画出△AOB平移后的图形,其平移方向为射线AD的方向,平移距离为线段AD的长.【解析】△DCO'就是所求的平移后的三角形.3.画图并填空:如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,每个格子的边长为1个单位长度,将△ABC向上平移3个单位长度,得到△A'B'C'.(1)在图中作出△ABC边AB上的高CD;【解析】(1)如图,线段CD即为所求;

8AA'=CC'【技法点拨】平移作图的步骤素养

当堂测评1.(3分·应用意识)如图所示,共有3个方格块,现在要把上面的方格块与下面的两个方格块合成一个长方形的整体,则应将上面的方格块

()A.向右平移1格,向下平移3格B.向右平移1格,向下平移4格C.向右平移2格,向下平移3格D.向右平移2格,向下平移4格D2.(3分·应用意识)(2023·淄博中考)在边长为1的正方形网格中,右边的“小鱼”图案是由左边的图案经过一次平移得到的,则平移的距离是_______.

6

3.(6分·应用意识)如图,在边长均为2的正方形网格中,△ABC的三个顶点和点A'均在格点上.将△ABC向右平移,使点A平移至点A'处,得到△A'B'C'.(1)在图中画出△A'B'C';(2)边AC扫过的图形面积为

.

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