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文档简介
《少让父母为我们操心》说课稿一、说教材《少让父母为我们操心》是部编版道德与法治四年级上册第二单元“为父母分担”中的第一课。本课旨在引导学生了解父母的辛苦，体会父母的不易，从而学会从自身做起，少让父母为我们操心，主动为父母分担家务，做一个懂事的好孩子。二、说教学目标1.知识与技能目标了解父母在家庭和工作中的辛苦付出。学会从自身做起，少让父母为我们操心的方法。2.过程与方法目标通过观察、调查、讨论等方式，让学生感受父母的辛苦。通过案例分析和小组讨论，引导学生学会少让父母操心的方法。3.情感态度与价值观目标培养学生对父母的感恩之情。增强学生的家庭责任感。三、说教学重难点1.教学重点了解父母的辛苦，体会父母的不易。学会少让父母为我们操心的方法。2.教学难点如何将少让父母操心的方法落实到实际行动中。四、说教法与学法1.教法情境教学法：通过创设情境，让学生感同身受，体会父母的辛苦。案例分析法：通过分析实际案例，引导学生学会少让父母操心的方法。小组讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自己的想法和经验，共同提高。2.学法自主探究法：让学生自主观察、思考，了解父母的辛苦。合作学习法：通过小组合作，共同探讨少让父母操心的方法。五、说教学过程1.导入新课播放一段父母辛苦工作的视频，引出课题。提问学生：看了这段视频，你有什么感受？你觉得父母辛苦吗？2.新课教学活动一：父母的辛苦让学生观察教材中的图片，说说父母在家庭和工作中的辛苦表现。组织学生进行小组讨论，分享自己父母的辛苦故事。教师总结父母的辛苦，引导学生体会父母的不易。活动二：少让父母操心出示一些让父母操心的案例，如不认真完成作业、乱丢乱放物品等，让学生分析这些行为为什么会让父母操心。组织学生进行小组讨论，说说自己在生活中有哪些行为会让父母操心，应该如何改正。教师总结少让父母操心的方法，如认真学习、整理好自己的物品、主动承担家务等。活动三：我能为父母做什么让学生思考自己能为父母做哪些事情，减轻父母的负担。组织学生进行小组讨论，分享自己的想法和计划。教师总结学生的发言，鼓励学生将想法付诸实践。3.课堂小结回顾本节课的主要内容，强调少让父母操心的重要性。鼓励学生在日常生活中多为父母着想，做一个懂事的好孩子。4.布置作业回家后为父母做一件力所能及的事情，如洗碗、扫地等。制作一张感恩卡，送给父母，表达自己对父母的感激之情。六、说板书设计少让父母为我们操心一、父母的辛苦1.家庭中的辛苦2.工作中的辛苦
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