2021年期末单元重难点拔高人教版二年级下册-第九单元-推理-教师版

PAGEPAGE1推理学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容数学广角—推理课型一对一/一对N教学目标能借助连线、列表等方式梳理信息，学会简单地推理；培养学生观察、分析、推理地能力。重、难点学会一些简单的推理方法（直接得出结果、连线、列表）；有条理地表达推理过程。课首沟通作业检查,上一讲回顾:上次的作业完成了没有,给我看看,还有不会的题目吗?询问学生的学习进度及目前遇到的困难。知识导图课首小测1.小红的手上分别拿着白球和黑球，她左手拿的是白球，右手拿的一定是黑球。（）2.毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。（）3.公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只能玩旋转木马。（）玛丽不是美国人，一定是法国人。（ ）二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。（ ）导学一：简单推理知识点讲解1：两种情况的推理（＂不是就是＂）例1.我爱展示1.2.给图形排队,学生操作，四人小组摆图形。知识点讲解2：三种情况（＂确定不是就是＂）例1.下面三个小朋友分别有13张、20张和15张画片。小丽有（ ）张画片。我爱展示1.小红、小丽、小明三人分别拿着《故事书》《漫画书》和《科技书》。小红说：我拿的不是《漫画书》，小明说：拿的是《故事书》，小丽拿的是（ ）。导学二：稍复杂推理（阅读推理）知识点讲解1方法：用表格法去排除。例1.连线。我爱展示1.根据下面的条件，把小朋友和他们各自对应的玻璃球数量连起来。（1）小明的玻璃球比小东多。（2）小丽的玻璃球比小明少。（3）小东的玻璃球比小丽多。2.知识点讲解2方法：抓住确定信息，进行推理。例1.三位同学比高矮。小军比小亮高，小明比小亮矮。哪个是最高的？哪个是第二高？哪个最矮？我爱展示1.丁丁、丽丽和园园三个小朋友分别出生在上海、北京和广州。丁丁说：我从未到过上海；丽丽说：上海出生的不是我，我也不是出生在广州；园园说：我不告诉你。他们分别出生在哪儿？知识点讲解3例1.在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B、C应该是几？我爱展示从1～9中选合适的数字填入下面的□中（每个算式中的数字不能重复）。限时考场模拟1.○×△=20 ○=△+△+△+△+△○=（ ） △=（ ）A、B、C三人分别在数学口算中获得前三名，A说：我不是第二名，B说：我是第一名。问：C是第几名？甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学和英语。⑴每个老师只教一门课。 ⑵甲上课全用普通话。 ⑶外语老师是一个老师的哥哥。⑷丙是一位女教师，她比数学老师年轻。问：三位老师各教什么课?子。”问：他们三人各吃什么水果？请根据甲、乙、丙三人说的话判断他们年龄的大小。（1）甲：我比乙大3岁。 （2）乙：我比丙小2岁。 （3）丙：我比甲小1岁问：（ ）>（ ）>（ ）问：请把他们的名字从前往后写下来。课后作业几班的？有音乐、美术和数学三本书，小红、小丽和小刚各拿一本。小红拿的是音乐，小丽拿的不是数学书，请猜一猜小刚的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。别喜欢什么动物吗？把3、4、5、7四个数填在下列四个空格里，使横行、竖行三个数相加都得14，可以怎样填?在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，A应该是几？在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，B是几?在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，A应该是几？完成本堂课的课后作业本堂课中的错题要写到错题本上，下节课会对错题进行练习。课首小测对错对错对导学一知识点讲解1：两种情况的推理（＂不是就是＂）例题1.品德与生活;数学解析:先根据小红拿的是语文书,可以确定小丽和小刚只能拿剩下的两种书,再根据小丽拿的不是数学书,可以确定她拿的是品德与生活,最后确定小刚拿的是数学书.我爱展示西瓜;梨;苹果再确定明明吃的是苹果。长方形三角形正方形圆形知识点讲解2：三种情况（＂确定不是就是＂例题1.13。解析:根据小明的“我的画片不是最少的”可以推理小明可能是15张或是20是最多的，是20张。那么小丽就是最少的13张。我爱展示1.《漫画书》。是《故事书》”可以推理，小红拿的是《科技书》，那么小丽拿的就是《漫画书》。导学二知识点讲解1例题1.解析:先由“第1台电脑最便宜”，确定第1台电脑是3498元；再由“第2台电脑不是最贵的”的条件，推断第3贵，是6900元；因此第2台电脑是5412元。当然还有不同的推断方法，只要合理即可。我爱展示1.解析:根据“小明的玻璃球比小东多”可以推理，小明的玻璃球数可能是14颗或是15颗；又由“小亮东的玻璃球比小丽多”可以推理，小东的玻璃球数是15颗，那么小丽的就是14颗，小明就是18颗。2.解析:先从A入手填，A所在的行和列已经出现了4、2、3，所以A是1。进而确定A所在的列的空方格应填4。B所在的行和列已有4、1、2，所以B是3。知识点讲解2例题1.小军最高，小亮是第二高，小明最矮。明最矮。我爱展示1.丁丁出生在广州，丽丽出生在北京，园园出生在上海。我也不是出生在广州”可以推理，丽丽出生在北京，那么丁丁出生在广州，园园出生在上海。知识点讲解3例题1.解析:先从A入手，A所在的行和列已经出现了4、1、2，确定A是3。B所在的行和列已有1、3、4，所以B是2，B只能填4。C所在的列有2和4，若C填3，那么C的这一列最上方只能是1，这时与左边的1重复，不合题意，所以确定C应该是1。我爱展示1.解析:第（1）题，根据题意，要求每个算式中的数字不重复，个位可以排除0和1，5和6，2和9这三个组合，所以只能填与8，4与7的搭配；第（2）题，根据减法各部分间的关系，13减5等于8，减数的个位填8。然后根据题意，要求每个算式中的数字不重复，被减数的十位只