2022年江苏泰州中考满分作文《各显其妙》2_第1页
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2022年江苏泰州中考满分作文【作文原题】23.请以“各显其妙”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。【解析】(1)审题立意。“各显其妙”意思各自显出自己的妙处。“各”内涵丰富,无所不指。“显”表露、展现的意思。“其”指自己的。“妙”有好,美妙,神奇,巧妙,奥妙等多重含义,应对不同的事物。这是一个有很多话题可写的作文,大到天生我材必有用,小到每一个细小的物件都可能各显其妙,每个人都有自己的优点和闪光点,世界那么大,别人有的别人的妙,我们有我们的妙,各显其妙,每个人都要让自己闪闪发光。结合我们的实际情况,“各”可以是人,如不同的同学各有特长、本领、美好的品德等;可以是物,如某物的精美外形、漂亮的颜色、不同的功能等;可以是景,如有的赏心悦目、有的强健体魄、有的富有文化内涵等。内容上,应写出两个以上同类或不同类的事物,各有自己的“美妙”或“独特”之处。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文,也可写成议论文。(2)选材构思。根据对题意的理解,首先确定“各”的内涵和“妙处”意思。如“各”是我们家的成员,“妙处”是指每个人本领的神奇,如爷爷的毛笔字、奶奶的织毛线、妈妈的炒菜、爸爸的乒乓球、我的弹钢琴等。然后,选择自己熟悉的题材确定文体。如写成记叙文,应讲述“各显其妙”的故事,要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要用心理描写写出自己的感受,用议论抒情语句点明“其妙”对自己的影响。如写成议论文,应先明确中心论点,如“各显其妙才能百花齐放”,然后按照“是什么、为什么、怎么样”的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分、论证有力。各显其妙雪兆丰年,万家灯火。腊月里,家家户户忙里忙外,张灯结彩,亮丽的中国红处处营造出喜庆的氛围。学校书画社和戏曲社将在除夕这天,组织同学们到社区开展“迎新春,送祝福”实践活动。“现场写春联?”“唱戏?”“送祝福?”消息传开后,我们都沸腾了。可不,以前的除夕,我们总是窝在被窝里,等着家人喊我们吃年夜饭,看看电视,放放烟花,无拘无束,而今年到社区现场写春联唱戏送祝福,这让我们真是既期待又紧张。除夕这天,晨光熹微,空气中氤氲起点点暖意,那是春的气息。我们书法社同学带着笔墨纸砚,早早来到了社区的广场上,一字排开摆放桌椅。我们铺好红纸,指导老师将书写楷书、行书、隶书的同学分成三组,大家便开始挥毫泼墨了。一个,两个,三个……我们面前的人越聚越多,最后整把我们围了个圈,“给我来一张。”“我要一张楷书的大门对联。”人们议论纷纷,这反而让我更加紧张。我偷偷看了看同组的小昕,只见她聚精会神看着面前的两条红纸,沉思片刻,“春和景明,物阜年丰”一副对联便在她的笔下行云流水般出现了,妙!围观的人们啧啧赞叹着。于是我也学着她的样子,深吸一口气,聚精会神,不断揣摩着布局、章法和字体。“风迎新岁,雪兆丰年”“爆竹声声除旧,桃符代代更新”……几幅对联也在我的笔下潇洒的出现了,“这孩子写得好!”“这张我要了!”“我还要一幅对联!”听着人们称赞的话语,满满的喜悦,我却一点也不紧张了,哪里还顾得上已经冻红的手指,一心只想把对联写漂亮。而在广场不远处,戏曲社的同学们长袖轻舞,曲韵阵阵,着实让围观群众称妙。“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫。”“贾宝玉”的声音柔中有刚,洒脱流畅,好似一位活生生的贵族子弟。“只道他腹内草莽人轻浮,却原来骨格清新非俗流……”“林黛玉”轻翘兰花指,双瞳剪水,踏着小碎步走向“贾宝玉”,婉婉的细腔轻淌而出。围观的人们也跟着哼唱起来,不断拍手叫好,喝彩声此起彼伏。……阳光轻轻挪动着脚步,闪着明媚,漾着温暖。不知不觉,活动也接近尾声了,同学们各显书法戏曲之妙,送给人们新年的祝福。红红的春联和人们一张张的笑脸交相辉映,人们轻轻的念着对联上的字,哼着欢快的戏曲,笑容漾在脸上,这便是年的

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