生物人教版八年级（上册）5.1.4鱼2024版新教材

水母涡虫腔肠动物扁形动物蚯蚓蛔虫线形动物环节动物河虾蜜蜂蜗牛节肢动物软体动物鲫鱼青蛙脊柱赤锦蛇脊柱家鸽家猫脊柱动物的分类分类标准：体内有无脊柱人的脊柱有脊柱——脊椎动物（占5%）无脊柱——无脊椎动物（占95%）

（腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢动物）

（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）第四节鱼海底丰富的鱼类一、多种多样的鱼法国天使鱼金鳞鱼蝴蝶鱼河豚鹦嘴鱼四眼蝴蝶鱼比目鱼双髻鯊绿鳗鱼石头鱼中华鲟——鱼类中的“活化石”青鱼草鱼鳙鱼鲢鱼四大家鱼栖息于水域中下层，以螺、蚌等为食栖息于水域中下层，以水草为食栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食栖息于水域中层，以绿藻等浮游植物为食为什么鱼可以在水中生活？

⑴能靠游泳来获取食物和防御敌害。⑵能在水中呼吸二、鱼的主要特征鱼头部躯干部尾部①腮盖②鳞片⑨⑧⑥⑤④③尾鳍背鳍胸鳍腹鳍臀鳍侧线观察与思考【鱼的形态和运动】

（1）鱼的外形有什么特点，呈什么型?对鱼的水生生活有什么意义？（2）用手摸鱼的体表，有什么感觉。谈谈你的看法。（3）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这说法全面吗？鱼的身体分头部、躯干部、尾部；呈流线型；有利于克服水的阻力。不全面。鱼的体内有脊柱，脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。鱼的体表有鳞片和黏液；既能保护身体又有利于克服水的阻力。鱼的呼吸鳃是鱼的呼吸器官。

鳃鳃丝鳃弓鳃耙呼吸：①呼吸现象：鱼的口与鳃盖后缘交替_________。②呼吸器官：鱼的呼吸器官是________，其主要组成部分是___________,鳃丝中密布__________，有利于与水进行_______________。张合鳃鳃丝毛细血管气体交换鳃丝鳃呼吸过程:水口鳃水

水鳃内毛细血管全身组织细胞氧气二氧化碳氧气二氧化碳观察鱼的呼吸【鱼鳃及鱼的呼吸】（4）

水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？（5）鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。流入的水和流出的水相比，溶解的氧气减少了，二氧化碳增多了。鱼鳃是鲜红的，里面含有丰富的毛细血管，并且每一片鳃由很多细细的鳃丝构成。在水中，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积。当鱼离开水时，鳃丝会粘连在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，加上空气干燥，鱼会因为不能从空气中得到足够的氧气而窒息死亡。鱼的主要特征生活在水中体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳三、鱼与人类的关系1.为人类提供了富含蛋白质的食物2.鱼类养殖业和捕捞业是国家重要产业3.文化观赏以下哪些“鱼”是冒名者？鲫鱼、鲑鱼、蝴蝶鱼、墨鱼、海马、鲨鱼、甲鱼、娃娃鱼鲸鱼、金鱼、桃花鱼、小丑鱼章鱼、鳄鱼、泥鳅、黄鳝、大白鲨鲍鱼、鱿鱼、河豚、带鱼1.根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，下列动物和蚯蚓不属于同一类的是（）A.蛔虫B.菜青虫C.蜈蚣D.蛇2.下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（）①卵生②身体呈流线型③用鳍协调游泳④体表常有鳞片覆盖A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.金鱼在水中会不停地吞水和排水，主要是为了（）A.摄取食物B.排出废物C.平衡身体D.进行呼吸4.下列关于鱼与人类关系的叙述，不正确的是（）A.金鱼等具有观赏价值B.人类可以无限制捕捞海洋鱼类C.某些鱼类为人类提供富含蛋白质的食物D.人类要对鱼类资源进行科学合理的利用5.在藻类